天津私立（lì）小學/初中/高中——六（liù）力高級中學，解鎖高中生活的理想模樣

六力高等級中學開放日，歡迎各（gè）位家長和學生的到來（lái）。中考過（guò）後，六（liù）力高等級中學開（kāi）放日如約而（ér）至。

同學們或許對（duì）六力已經有（yǒu）了深入了解，或許仍在路口徘徊（huái）糾結，那不妨跟隨六力高等級中學開放日的鏡頭，一起探索高（gāo）中生活的理想（xiǎng）模樣！

校園開放日

意向家長可繼續預約（yuē），參觀訪校，一對一谘詢，多方位探索六（liù）力校（xiào）園，六力教育教學理念展示，專業高中成長（zhǎng）規（guī）劃宣（xuān）講……

開放日安排

參與（yǔ）對象（xiàng）

全天津市初升高學（xué）生及家長

時間

7月（yuè）6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天（tiān）津市武清區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊

夏日炎炎並（bìng）沒有阻擋來訪家長和同（tóng）學們的熱情，大家在誌願者的引導下有（yǒu）序簽到、前往（wǎng）一對一谘詢處，開啟六力高等級中學探索之行。

一對（duì）一谘（zī）詢 

顧問老師耐心為家長答疑解惑，根據學生中考情況和性格特點為學生規劃適（shì）合的（de）高中成長方案，詳細（xì）介紹學生入學後的衣食住行各項安排（pái）；

來訪（fǎng）家長和同學還可以與（yǔ）學部一線（xiàn）教師麵對麵，交流（liú）學校教育（yù）教學特色，根（gēn）據學生學科學習情況探討（tǎo）適合學生的培養計劃。

開放日現場

宣（xuān）講會 

顧問老師從學校教學成果展示（shì）入手（shǒu），向到訪家長和同學們展（zhǎn）開（kāi）講解學（xué）校（xiào）雄厚師資、特色教育理念及（jí）教學管理（lǐ）模（mó）式，詳細介紹了學校（xiào）的四項（xiàng）培養計劃（huá）。

培養計（jì）劃

學校通過（guò）學生中考成績和入學摸底測試，準確分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分（fèn）解，製定學業發展規（guī）劃。

（1） 清北計（jì）劃

衝刺國內重要的大學（xué）、985名校。

（2） 強基計劃

培養（yǎng）綜合素質好的或基礎學科拔尖（jiān）的學生，可選（xuǎn）擇國家強（qiáng）基計劃院校。

（3） 培優計劃

弱勢學科、薄弱知識（shí）模塊階段性提升，加強學（xué）生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充（chōng）分、自由的發展。

（4） 提升計劃

對（duì）培養目標進行分解，利用學校特色（sè）教學培養其學習興趣、自（zì）主學習（xí）能力，提升思維水平（píng），補弱（ruò）措施跟進，階段性提升，完成培養目標（biāo）。

參觀校園（yuán）   

谘詢和宣講環節結束後，招生老師（shī）帶領家（jiā）長（zhǎng）和同學們逐一參觀了教學樓、食堂、宿（xiǔ）舍等校園設（shè）施，讓家長和同學們多方位探索未（wèi）來三年的學習（xí）和生活環境。

基礎設施之外，圖書館、健身房、體育館……一應俱全的配套設施、舒服的校園環境，打造同學們的成（chéng）長能（néng）量場，讓同學們在課堂內外（wài），探索不設限的高中生活（huó）。

操場上（shàng）飛揚的校服衣角，晚風裏伴著蟬鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活，畢業季節如願以（yǐ）償的大學通知書……

嶄新故事（shì），將在六力校園展開！

開放日持續進（jìn）行中，可繼續預約參觀訪（fǎng）校，六力高（gāo）等（děng）級中學。

意向家長可繼續預約，參觀訪校

六力高等級中學下設文理高中和藝體高中兩個學部，以（yǐ）新高考（kǎo）改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學（xué）生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得（dé）多方麵成長。

文理&藝體

文理學部

以普通文理高（gāo）考為主，以“素質（zhì）教育、個性發展、特長突出”為培養目標。強調“高一（yī）即高考”，通（tōng）過元係統教學和項目化學習方法（fǎ），幫助學生搭建思考問題、解決問題（tí）的思維框架，讓學生在小組式互動學習中，提升自主學習能力，科學備考、高的效學習。

藝體學部

藝（yì）體高中（zhōng）學部下（xià）設音樂（lè）、美術、體育三個專（zhuān）業，采用“普通高中教育+藝體高中教育”深度融合的模式,著力（lì）於（yú）多方麵提學生的藝（yì）術、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與文化並重，學生素（sù）質多方麵發展”的辦學方向，培養係統掌握藝體學科（kē）基本理論、基礎知識、基本技能與方法的學生，幫助有藝（yì）體特長的學生充分發揮自己的（de）優勢。

師資（zī）力量

天津（jīn）六力高等（děng）級中學現有高考科目任課教師102位，包（bāo）含特等級教師、一等級教師、有多（duō）年（nián）高考一線教學經驗的教師以及985和211高（gāo）校應（yīng）屆畢業（yè）生中選拔出來的具有（yǒu）教育潛質的教育新秀。

教育理念

“1+3+1”高中（zhōng）工程

優二（èr）代工程（chéng）

推行“分層教學”模式，教師綜合學生（shēng）的學習動機、學科基礎能力水平進（jìn）行分層，從學生的實際出發，設計有梯（tī）度的教學目標，使學（xué）生揚長避短，學有所成，使不同層次（cì）的學生都得到好的發展和發揮。

同時，設有四類型培養計劃，入學初，教師會根據學（xué）生的學情、特點，輔導製定（dìng）專屬成長方案，明確學習目標和成長路徑（jìng）。

元係（xì）統思維

“元係統思（sī）維”與學（xué）科知識和新高考緊密相連，教師根據高考題型，引導學生（shēng）掌握思考問題、解決問（wèn）題的思維模型，做（zuò）到發（fā）散思維，讓（ràng）所學知識融會貫通，幫助學生成（chéng）功跨過高考這座“獨木橋”。

心（xīn）育工程（chéng）

學校通過心（xīn）理課（kè）程、心理輔導、心理團輔活動等形式，學生心理健康水平,幫助學生克服青春期困擾，樹立正確三觀的一（yī）項教（jiāo）育實踐。

教師（shī）不（bú）定期對學生進行一對一約（yuē）談、心理輔導，並於高考（kǎo）前組織多種形式的心理動員，給學生充足的心理支（zhī）持，緩解學生學業壓力,給予學生本真的“關愛”。

項目（mù）化教學

項（xiàng）目化教學是適應新高考改革的一項創新教學模式。教師團隊結合高中（zhōng）教材編寫各學科項目（mù）化學習手冊，並應用到教學過（guò）程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效提分。課堂上，教師通過驅動性問題和核心（xīn）問題（tí）激發（fā）學生學習的主動性（xìng），啟發學（xué）生思維和創（chuàng）造性，讓學生在解決實際問題中獲得知識，培養能力，提升素養,進而幫助學生（shēng）提升應（yīng）對高考題型的靈活性和變通性。

三通（tōng）工程

在家校溝通上，六力（lì）高等級中學開展（zhǎn）“三通工程”，讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態,就學生的近期問（wèn）題進行及時的溝通及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩子，真的做到家校（xiào）共育，即親子通、師生通、家校通，實現家（jiā）校教育一致性，找到同樣的教育位置（zhì）和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

“1+3+1”高中工程

六力高（gāo）等級（jí）中學開放日持（chí）續進行中，歡迎全市初升（shēng）高學生及家長預約訪校，快來與91香蕉视频聯係，一起（qǐ）解鎖理想高中生活吧~