決（jué）勝高考聯盟（一）丨語文高考新時代（dài）：思維作文教學法如何提高學習效（xiào）率？
聚焦“新”高考，暢（chàng）談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著（zhe）“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教（jiāo）學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備（bèi）戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期（qī）邀請常年奮戰在高三一線的教師，請（qǐng）他們向（xiàng）考生和家長講述單項學科（kē）的命題趨勢（shì）和備考策略。
本期91香蕉视频邀請到（dào）六（liù）力高等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的（de）角度來聊一聊怎（zěn）樣幫助高三學生進行語（yǔ）文備考，也給高一、高二學生提供一份長（zhǎng）遠的備考（kǎo）計劃。
Q1語文在高考中的重要性
語文學科是一（yī）門母學科（kē），重要性不言而喻。它是三大主科之一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天下。可見（jiàn）語文學科在高（gāo）考中是尤為（wéi）重（chóng）要的。比如說，某位學生其他學科都很好，但在高考中唯獨語文考了90多分，那對他來講，影響太大了。
Q2天津高考（kǎo）語文的命題趨勢和特點（diǎn）
天津語文高考主要考察兩大塊：閱讀和作（zuò）文。具體來（lái）說，閱（yuè）讀（dú）包括（kuò）情境式閱讀、信息類文本閱讀、文言文閱讀（dú）、詩歌閱（yuè）讀、散文閱讀、整本書閱讀，而作（zuò）文主要側（cè）重於材料作文的考查。
總的來說，天津高考（kǎo）的命題趨勢（shì）是穩中有變，更加注重（chóng）兩個（gè）方麵的考察，一個（gè）側重學科基礎知識的積累，另外一個就（jiù）是學科思維能力的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被戲稱“貝多芬”的（de）時代將一去不複返。從命題趨勢看，重要的還是在於學生（shēng）知識的遷移和學生語文學科思維的建設。比如，某學生頭腦靈光，理科思維（wéi）活躍（yuè），但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交流後，會發現所有（yǒu）的錯（cuò）題分析都指向一個——所有（yǒu）的答案都是我（wǒ）自（zì）己認為的。換句話說，他（tā）的思考點不是（shì）出題人（rén）的意圖，即沒有建設好語文的（de）學科（kē）思維。
Q3天津高考語文的特點
天津高考（kǎo）語文命題主要有三大（dà）特點：一是注重學科素養，特別是注重語文思維能力的提升（shēng）；二是注重情境的設計，甚至可以說無情境不語文；三是注重課本，從（cóng）課本中來到高考中去，合理的配比，學什麽就考什麽，特別（bié）接地氣。
Q4六力高等級中（zhōng）學（xué）的（de）學生如何（hé）備戰高考
大單元教學（xué）
六力高等級中學的大單元教學將高考考點（diǎn）融入到每個單元的教學中，高考考什麽，我（wǒ）們每個單元的（de）核心就講什麽，高考考（kǎo）題分（fèn）數占比多（duō）少，91香蕉视频就用多少課時（shí）解析這一類考題。比如，高考作文分數占比百分之（zhī）40，那91香蕉视频就用百分之40的課時教作文，從（cóng）而提高教學效率，提高學生成績。
思維作文（wén）
在（zài）六力高等級中學，語文教師將天津高考常考作文劃分為十大主題，而思維作文訓練就是針（zhēn）對（duì）這十個主題所進行的（de）高的效練習。思（sī）維作文訓練包括作文文化大課學科活動和雙周主題作文（wén）訓練課。
（1）作文文化大課學科（kē）活動
在課餘時間，組織每個班級成立編輯部，編輯部的成員一起建立高考作（zuò）文素材（cái）庫並編輯成刊物。在這個過程中，學生以項目小組為單位開展活動，既豐富了（le）學生的寫作素材，又提升了學生的綜合能力，也激發了學生編輯文章，創作文章的主觀能動性。文化大課活動設立（lì）的初衷和目的就是讓學生在活動中提（tí）升語文學科素（sù）養。
（2）雙周主題作文課
雙周（zhōu）主題作文訓練可以幫（bāng）助學生有效提高作文分數。在雙周主題作文訓（xùn）練中分為（wéi）以下5個步（bù）驟：解析高考滿分作文、擬（nǐ）寫作文提綱、寫作文、評作文（wén）、改作文。在寫作之前，學（xué）生用思維工（gōng）具分（fèn）析滿（mǎn）分作文（wén）的優點，並記（jì）錄（lù）學習。接下（xià）來將自己的寫作（zuò）思路以（yǐ）思維的形式進行呈現，擬寫提綱。寫（xiě）作完成之後，學生之間按照高考評分（fèn）標（biāo）準互評，在互評作文和反複修改中了解高考作文的評（píng）分標準和（hé）高分技巧。
思維閱讀（dú）
思維閱讀主要解決的是讀（dú）懂文章和怎樣作答這兩個問題。教師運用元係統思維解析文章內（nèi）容（róng）和結構，用圖符思（sī）維講授答題思路或模式，解析高考考題。元係（xì）統思維閱讀根植於傳統文化，將東方思維與考（kǎo）試閱讀題相結合，更能契合高考閱讀的答題思路，幫助學生可以在閱讀題上得分。
Q5關於高考的備考（kǎo）建議（yì）
回歸基礎
今（jīn）年是天津新高考新教材的一年，回歸課本（běn）尤為重（chóng）要（yào）。
提升弱項
找到自己的弱項，針對性練習，如文言文（wén）翻譯、詩歌主觀題和散文主觀題要多（duō）動筆（bǐ）寫。
規範答題（tí）
注意答題卡（kǎ）使用的規範性，答題分層（céng）、分條、分要點。
調整狀態
（1）調整（zhěng）作息時間，養成良好習慣；（2）限（xiàn）時訓練（liàn），注（zhù）重做題的速度和（hé）質量；（3）保（bǎo）持一（yī）顆平常心，不急（jí）不躁，有計劃，有（yǒu）節奏地（dì）複習（xí）語文。
考生迎戰現階段（duàn）的高考，提（tí）升語文學科的（de）閱（yuè）讀（dú）理解和寫作能力是關鍵，隻有牢牢把握住考點才能（néng）決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各（gè）位考生可以利用好時間，合理備考，決勝高考。
接下（xià）來，91香蕉视频還將定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三一線的教師走進直播間，請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略，給考生帶來具有（yǒu）針對性的（de）備考指（zhǐ）南。
