天津私立（lì）小學/初中/高中——點燃生命之火（huǒ），堅持立德樹人！

天津私立小（xiǎo）學/初中/高（gāo）中帶你了解點燃生命之火，堅持立（lì）德樹人！

點燃生命之（zhī）火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳培，從事教育（yù）事（shì）業10年，天津市武（wǔ）清區六力學校英語教師、六年級二班班主任（rèn）、中小學生心（xīn）理（lǐ）健康教育（yù）工程（簡稱心育工程）小學部負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育為先、德（dé）為（wéi）才之帥”的工作（zuò）原（yuán）則。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一（yī）體化（huà）建設（shè）”為主題（tí）的思政一體化交流活動，共計1200多位思政（zhèng）課教師參加、80餘位領（lǐng）導（dǎo）、專家、教研員和一線思政課（kè）教師觀摩（mó）和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的（de）任務（wù），王老師以過（guò）硬（yìng）的專業素養，完成了麵向全市直播思政公開課的展示，並受到區教研員（yuán）和校內外教師的

一致好評。同時，在建黨百年之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時代的“大思政課”，為黨的百年（nián）華誕獻禮。

知（zhī）行日新，教學之（zhī）美

王鳳培老師把項目化（huà）教學（xué）融入課堂，以學生（shēng）為（wéi）主體，用角色推動學生（shēng）完成（chéng）任務（wù），讓（ràng）學生（shēng）理解並（bìng）掌握課程要求的知（zhī）識和技（jì）能，提升分析和解決問題的能力；實踐過程中（zhōng）挖掘學生優勢，引導學生樹立自信，大膽（dǎn）展（zhǎn）示自我。

王鳳（fèng）培老師不拘一（yī）格的教學模式拓展了學生的（de）思維，鼓勵孩子在（zài）課堂（táng）上進行學習方法（fǎ）的探索，在培養創新意識的同時（shí）鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之（zhī）美

王老師（shī）常懷敬畏之心、愛（ài）生之仁，用她自己的實際行動踐行（háng）師者仁（rén）心。

2021-2022年，她帶領學生（shēng）參加紅歌比（bǐ）賽，榮獲（huò）兩次一（yī）等獎，並通過比賽培養學生“所得為樂，所失為（wéi）學”的樂觀心態，點燃學生的生命（mìng）之（zhī）火。

六力學（xué）校（xiào）十（shí）分（fèn）注重師生、親子、家校（xiào）連接，所以班級每次家長會，她都會融合心（xīn）育工程的知識為學生和家長賦能，助（zhù）力學（xué）生心理健康成長，為家庭教育奠定基（jī）礎。

以研促（cù）教，教研之美

王鳳培老師將教學實踐中的反思融入學（xué）術研究，以教學智慧引領智慧教（jiāo）學（xué）。

日常教學任務雖繁重，但王老師從（cóng）未辜負（fù）學生、家長和學校的期望，她常用業餘時間鑽研（yán）教學，大（dà）膽實踐。在校期（qī）間，多次獲得優秀教師稱號（hào）、優秀班集體稱號、六力學校（xiào）校級老師說（shuō）優秀獎、武清區區級優秀班集體稱號、武清區校園藝術節個人項目優秀（xiù）指導教師獎,評為（wéi）校級優秀（xiù）教（jiāo）師……

“雄關漫道真如鐵，而今邁（mài）步從頭越（yuè）”，獲得榮譽之後的她以更加（jiā）飽滿的狀態投入工作，將愛心（xīn）、善心和（hé）責任心融入到日常（cháng）教育教學工作中，保持不（bú）斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精（jīng）神，以自身努（nǔ）力踐行著六力學校的校訓“修己達人”。

教育是（shì）用一個生（shēng）命去影響（xiǎng）另一（yī）個生命。教師是一份職業（yè）,但更多是在做一份功德。她願意延續愛（ài）、傳遞愛，在平凡的工作崗位上用青春（chūn）譜寫無怨無悔（huǐ）、無愧無憾的人生，默默把自己的一切奉獻（xiàn）給教育事業（yè），點燃生命之火，堅持立（lì）德樹人！