天津私立小學/初中/高中——點燃生命之（zhī）火，堅持立德樹（shù）人！

天津私立小學/初中/高（gāo）中帶你了解點燃生命（mìng）之火（huǒ），堅持立德（dé）樹人！

點燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教（jiāo）師

王鳳培，從事教育事業10年，天津市武清區六（liù）力學校英語教師、六年級二班班主任、中小學生心理健康教育（yù）工程（簡（jiǎn）稱心育工程）小學部負責（zé）人、小學部德育（yù）幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教（jiāo）育理念（niàn），始終堅持“德育為先、德為才之帥”的（de）工作原（yuán）則。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力（lì）推進大中小幼思政課一體化建設”為主題的思政（zhèng）一體化交流活（huó）動，共計1200多位思（sī）政課教師參加、80餘位領導、專家（jiā）、教研員和一（yī）線思（sī）政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱（jiān）巨而具有意義的任（rèn）務（wù），王老師以過硬的專業素（sù）養，完成了麵向全市直（zhí）播思政公開課的展示，並受到區教研員和校（xiào）內外教（jiāo）師的（de）

一致好評。同時，在建黨百年之際，以（yǐ）黨（dǎng）史學習教育為契機（jī），出色完成講好新時代的“大思政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知行日（rì）新，教學之美

王鳳培老師把（bǎ）項目化教學融入課堂，以學生為主體，用角色推動學生完成任務，讓（ràng）學生（shēng）理解並掌握課程要求的知（zhī）識和技能，提升分析和解決問題的能力；實踐過程中挖掘學生優（yōu）勢，引導學生樹立自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一（yī）格的教學模式（shì）拓展（zhǎn）了學生的思維，鼓勵孩子在課堂上進行學習方法的探索，在培養（yǎng）創新意識的同（tóng）時鍛煉了創（chuàng）新（xīn）能力（lì）。

至誠無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實（shí）際行動踐行師者仁心。

2021-2022年，她帶領學生參加紅歌比賽，榮獲兩次一等獎，並通過比賽培養學生“所得為樂，所失為（wéi）學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火。

六力學校十分（fèn）注重師生、親子、家校連（lián）接，所以班級每次家長會，她都會融合心育（yù）工程的知識為學生和家（jiā）長賦能，助力（lì）學生心理健康成長，為（wéi）家庭教育奠定基礎。

以研促教，教研之美（měi）

王鳳（fèng）培老師將教學實踐中的反思融入學術研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教學任務（wù）雖繁重，但王（wáng）老師從未辜負學生、家（jiā）長和學（xué）校的期望，她常（cháng）用業餘時間鑽研教學，大（dà）膽實踐。在校期（qī）間，多次獲（huò）得優秀教師稱號、優秀班集體稱號、六力學校校級老（lǎo）師（shī）說優秀獎、武清區區級優秀（xiù）班集體（tǐ）稱號、武（wǔ）清（qīng）區校園藝術節個人（rén）項目優秀指導（dǎo）教師獎,評為校級優秀教師（shī）……

“雄關漫道真如鐵（tiě），而今邁步從頭（tóu）越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態投入工作，將愛心、善心和責任心融入到（dào）日常教育教學工作中，保持不斷學習（xí）提升、不斷自我（wǒ）調整、不斷挑戰極限，樂於（yú）超越自我的（de）精神，以自身努力踐行著六力（lì）學校的校訓“修己（jǐ）達人（rén）”。

教育是用一個生命去影響另一個生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意延（yán）續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位上用青春譜寫無怨無悔、無愧無憾的人生，默默把自己（jǐ）的一切奉獻給教育事業，點燃生命之（zhī）火，堅持立德樹人！