天津（jīn）私立（lì）小學/初中/高中（zhōng）——點燃生命之火，堅持（chí）立德樹人！

天津私立小學/初中/高中帶你了解點（diǎn）燃（rán）生命之火，堅持立德樹人！

點燃（rán）生命之火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳（fèng）培，從事（shì）教（jiāo）育事業10年，天（tiān）津市武清區六力（lì）學校英語教師、六年級二（èr）班班主任、中小（xiǎo）學生心理健康教育工程（chéng）（簡稱心育工程）小學（xué）部負責人、小（xiǎo）學部（bù）德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育為先、德為（wéi）才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦（bàn）“強化立德（dé）樹人，大力推進大中小幼思政課一（yī）體化建設”為（wéi）主題的思政一體化交流活動，共計1200多位思（sī）政課教師參加、80餘位領導、專家、教研員和一線思政（zhèng）課教（jiāo）師觀摩和研討。

麵對此（cǐ）項艱巨而具有意（yì）義的任務，王老師以過硬的專業素養（yǎng），完成了麵向全市直播思政公開課的（de）展示，並（bìng）受到區教研員和校內（nèi）外教師的

一致好評。同時，在建黨百年之際，以黨史學習教育為契機，出（chū）色完成講好新時代的“大思政（zhèng）課”，為黨的百年（nián）華誕獻禮。

知（zhī）行日新（xīn），教學之美

王鳳培老師把項目化教學融入（rù）課堂，以學（xué）生為主體，用角色（sè）推動學生完成（chéng）任務，讓學生理解並掌握課程要求的知識和技能，提升分析和解決問（wèn）題的能力；實踐過程中挖掘學生優勢，引導學生樹（shù）立（lì）自（zì）信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一格的（de）教學模式（shì）拓展了學生的思維，鼓勵孩子在（zài）課堂上進行學習方法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之（zhī）美

王（wáng）老（lǎo）師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行動踐行師者（zhě）仁心（xīn）。

2021-2022年，她帶領（lǐng）學生參加紅歌比賽，榮獲兩次（cì）一等獎，並通（tōng）過比賽培養學生“所（suǒ）得為樂，所失為學”的（de）樂觀心態（tài），點燃（rán）學生（shēng）的生（shēng）命之火。

六力學校（xiào）十分注重師生、親子、家校連接，所以班級每次家長（zhǎng）會，她（tā）都會融合心育（yù）工程（chéng）的（de）知識為學生和家長（zhǎng）賦（fù）能，助力學生心（xīn）理健（jiàn）康成長，為家庭教育奠定基礎。

以研促教，教研之美

王鳳培老師將教（jiāo）學（xué）實踐中的反思融入學術研究，以教（jiāo）學智慧引領（lǐng）智慧（huì）教學（xué）。

日常教學任務雖繁（fán）重，但（dàn）王老師從未辜負學生、家長和學（xué）校的期望，她常用業餘時間鑽研教學，大膽實踐（jiàn）。在校期間，多次獲得優秀教師稱號、優秀（xiù）班集（jí）體稱號、六力學校校級老師說優秀獎、武清（qīng）區區級（jí）優秀班集體稱號、武清區校園藝術節（jiē）個人項目優秀指導教師獎,評為校級優（yōu）秀教師……

“雄關漫（màn）道真如鐵（tiě），而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態（tài）投入（rù）工作，將愛心、善心和責（zé）任心融入到日常教育教學工作中，保持不斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精神，以自身努力（lì）踐行著六力學校的（de）校訓“修己達（dá）人”。

教育是用一個生命（mìng）去影響另一個生命。教師是一份職業,但更多是在做（zuò）一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的（de）工作崗位上用青春譜寫無怨無悔、無愧無憾的人生，默默把（bǎ）自己的一切奉獻給教育事業，點燃生命之火（huǒ），堅持立德樹（shù）人！