初中簡（jiǎn）介

六力學校初中部從學生心理發展階段入手，以學生為中心，遵循生命規律，激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式（shì）學習和課（kè）題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧，充分（fèn）發掘每位學生的潛能，形成（chéng）個性化的學習方法和技（jì）巧，讓學生學有章法，快樂成長！

初（chū）中部介紹
初中階段學生正值青春期，身心發展進入第二次高峰期，獨立意識開（kāi）始覺醒，加之學習壓力明顯加大，容（róng）易出現厭學（xué）、叛逆、衝突矛（máo）盾等情況。
學校從學生心理發展階（jiē）段入手，提升學習（xí）內動力。在小（xiǎo）組合作式學習和課題式引（yǐn）導的教學中（zhōng）全麵提高學生的學習（xí）技巧，充分（fèn）發掘每位學生的潛能，形成個性化的學習方法和技巧，讓學生學有章法，快（kuài）樂成長！

特色教學：
思（sī）維教學：初中階段根據青春期學生的心（xīn）理特點開（kāi）設思維語文、思（sī）維數學、浸潤式英語，給學生嵌入（rù）一套高效學習的思維（wéi）工（gōng）具，讓學生找到最適合自己的學習方（fāng）法。

青春期心理教育：

引導孩子自我成長，順利度過青（qīng）春期，塑造健全人（rén）格。