六力高級中學開學典禮暨教師節獻禮（lǐ）丨九月啟新，禮頌師恩

夏末秋初，日征月邁，歲序更新

六力（lì）高級中學洋溢著啟（qǐ）航新學年（nián）的憧（chōng）憬與期待

又是一年開學時

學校教師和誌願者們早早來（lái）到迎新現場

等待著新（xīn）老同學們的到（dào）來

在簽名牆上寫下（xià）新學（xué）年的展望

有對未知高中生活的好奇和探索

也（yě）有對高中學（xué）業生涯的規劃與目標

和家長一同拍照打卡

留下新學期的第一張合影

參加開學季趣味互動

贏取第一份學校吉祥物伴手禮

六力高（gāo）級中學的成長之旅，準備啟程（chéng）

開學（xué）典禮暨教師節獻禮

征程（chéng）萬裏風正勁，六力高級中（zhōng）學成（chéng）長之路正（zhèng）在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高（gāo）級中學攜校領（lǐng）導及高一年級（jí）相關代表（biǎo），為大家帶來（lái）新學年展（zhǎn）望（wàng）。

張校丨六力高級中學校長

新學年，六力高級中學將在集團的戰略部署下，堅定地進行課堂教學改革，提升課（kè）堂效率，強化課堂“以學為本”的理念，將錯題本、元係統思維堅定不移地在項目化教學中（zhōng）嚐試應用，強化“1+3+1”基因，打造項目化教學的實驗校。

學校要在班級管理上（shàng）再（zài）上新台（tái）階，將班級係統建設模型積極進行實驗，打造（zào）更多的示範班，培養更多的心育（yù）班主任，將班建的五（wǔ）大係統落實到位，在高三年級積極搭建心育陪（péi）跑（pǎo）模型，不斷實驗、精進迭代，讓心育工程真（zhēn）正助力學（xué）生成長，實現德育心育一體化。

同時，學校（xiào）也將強化課程意識，將係統化思考教育教學（xué）活動，有序開展“兩訓三（sān）禮四（sì）節”，並總結（jié）經驗，迭代更新（xīn）。

新學年，學校的硬件、軟件也將持續升級，學生的學習環境和教師的辦公環境升級將是新一年的（de）重要（yào）工作之一。

張國（guó）超丨高（gāo）一年級主任

首先，希望同學們培養一種習（xí）慣——好學善思。“玉不琢（zhuó），不（bú）成器；人不學（xué），不知道。”作為一名（míng）學生，大家要把學習作（zuò）為首要任務（wù），不斷地（dì）磨礪自己，不斷地充實自己，不斷地提升自己。同時，要（yào）有讀書的緊迫感和時間觀念，“少（shǎo）而好學（xué），如日出之陽，老而好學（xué），如炳燭之明”。

其次，希望同學們堅持（chí）兩種（zhǒng）精神——勤奮進取和持之以（yǐ）恒。常言道一分耕耘，一分收獲，回報（bào）來自努力付出，要想獲得成功的青睞，勤奮（fèn）才是關鍵。“貴有恒（héng），何必三更眠五更起（qǐ）；最無益，隻（zhī）怕一日曝十日寒”，希望同學們做事情有持之（zhī）以恒（héng）的精神（shén）。

最後，希望同學們擁有三大收獲——收獲感動、收獲力量、收獲成長。希（xī）望（wàng）大家從自己身上、從（cóng）同學身上、從（cóng）老師身（shēn）上收獲滿（mǎn）滿的感動；希望（wàng）大家收獲自信和（hé）擔當的力（lì）量，承擔起責任與使（shǐ）命；希望同學們（men）在六力高級中學變得更加大氣（qì）穩重（chóng）、視野開闊、胸懷（huái）寬廣。在新的時空裏遇見更加美好的自己，遇見更加燦（càn）爛的六力！

張（zhāng）倩丨高一年級班主任代表

在即將（jiāng）開啟新（xīn）征程之際，我有以下三點想法與大家（jiā）共（gòng）勉：

一是腳踏實地（dì），篤行致遠。高中階段課程多（duō）、知識深、範圍廣、難度大，更需91香蕉视频夯（bèn）實基礎，逐級積累，最終實現從量變到質變（biàn）的飛躍。同時，同學（xué）們要做時間的主人，養成良好的學習習慣。同學們要珍（zhēn）惜時間，提高效率，自主、自覺學習，合理安排時（shí）間，平衡（héng）各個科（kē）目。

二是勤於思考，守正創新。進入（rù）高中階段，91香蕉视频不能機械式（shì）地接（jiē）受老（lǎo）師傳授的知識，而要樂學善思，主（zhǔ）動地思考、探索與創新。

三（sān）是誌存高遠（yuǎn），書寫大（dà）我。“青年應有理想，去往理想的（de）彼方”，成才先成人，同學們要成為一個善（shàn）良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔當時代重（chóng）任的人。

張旭（xù）丨高一年級新生代表

我代表高一新生對自己提出以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世（shì）界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，91香蕉视频要（yào）敢於把自己的人（rén）生目（mù）標定位（wèi）到成才（cái）的坐標上，立誌成（chéng）才，並終生為之刻苦（kǔ）奮鬥。

第二（èr）學會學習，學會做人（rén）。人人有才，人無全才，揚長避（bì）短，個個成（chéng）才。91香蕉视频不僅要掌（zhǎng）握（wò）先進的（de）文化知識和技術技能，更要不斷（duàn）地提高自（zì）身的綜（zōng）合（hé）素質。

第三崇尚文明，團結互助。現（xiàn）代社會是崇尚文明（míng）的社會（huì），是共建和諧（xié）的社會（huì），91香蕉视频應該成為構建和諧校園的（de）先鋒。91香蕉视频要自覺遵守學校的規章製度，樹立強（qiáng）烈（liè）的集體意識（shí），不做有損學校（xiào）榮譽的事。

第四嚴以律己，寬以待人。在91香蕉视频進（jìn）入高中的第一天起，就要做（zuò）好準備：準備嚴於律（lǜ）己，準備吃苦耐勞，準備踏實辦事！91香蕉视频（men）要走出封閉心靈的（de）牢（láo）籠，和老師、同（tóng）學交流溝通，相互（hù）理解，彼此尊重（chóng）。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷靜的頭腦，理智地認識自我、戰勝自我、超越自我！

王保（bǎo）輝丨高一年級家長代表

在這裏，我想用三句話同大（dà）家分享我的真（zhēn）切感受：

一是衷心感謝學校和老師的教育培（péi）養。我代表所有家長感謝（xiè）六力高級中（zhōng）學為孩（hái）子們提（tí）供的輕鬆愉快的學習和生活環境，感謝各位老師為孩子們健康快樂成長付（fù）出的辛勞汗水。

二是91香蕉视频將與孩子們一起成（chéng）長進步。作為家長，91香蕉视频將全力以赴配合（hé）學（xué）校工作，師生攜（xié）手、家校共育（yù），共同做（zuò）好孩子的思想教育工作。

三是希望孩子們收獲拚搏智慧的人生（shēng）。我代表家長群體對大家表達幾點期許：希望同學們能夠努力耕耘，收獲優異成績；希望同學（xué）們能夠自立自強，收獲自（zì）信人生；希望同學們能（néng）夠熱情（qíng）溫暖，收獲（huò）真善美的力量。

聆聽（tīng）了句句真情實感的展望與寄語，高一年級的（de）同學們也（yě）用精（jīng）心設計又各具（jù）特（tè）色的節目為在場師生和家長朋友們（men）展示（shì）了自己（jǐ）飽滿的精神麵（miàn）貌。

“就像陽光（guāng）穿過黑夜，黎明悄悄（qiāo）劃過天（tiān）邊”，一（yī）首《奇跡再現》也像一束光一樣“點燃”了在場所有人的熱情!

一首《天下（xià）》蕩氣回腸，帶著同學們感受（shòu）江湖快馬（mǎ）的豪情~

《匆匆那年（nián）》用清新的曲調唱出了青澀的少年時代~

“插（chā）上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任（rèn）何想（xiǎng）要去的（de）地方”，91香蕉视频（men）都（dōu）是《大夢想家》~

和大家相遇，和六力高級中學相遇，就是一種輕鬆愉悅的《小幸運》~

小（xiǎo）品《扶不（bú）扶》、相（xiàng）聲《選角（jiǎo）》，詼諧幽默，讓在場同學們放聲大笑（xiào），歡快氣氛充盈場館~

正（zhèng）是“初識這世間”的年紀，91香蕉视频看著遙望天邊，前方是征程萬裏，《起風了》之後，我（wǒ）們《下個路（lù）口見》！

邳小續丨六力高級中學教學主任

在這個秋送爽（shuǎng）、碩果香的日子裏，91香蕉视频（men）共同迎（yíng）來了第39個（gè）教師節。在此，我代（dài）表六力高級中學所有學子（zǐ）向敬愛的老（lǎo）師道一聲：老（lǎo）師，您們辛苦了！

六力高級中學的（de）老師們不僅努力幫助學生取得優異成績，也時刻關注孩子們的人（rén）生成長。

深夜裏，他們伏案備課，設計項目（mù）化課堂，用元係統思維來充分發掘學生們的潛能；教室中，她們一遍遍打磨課件，演練課程，用因材施教的理（lǐ）念分層教（jiāo）學；辦公室中，她們（men）和學生親切交談，為每一位學生量（liàng）身定製個（gè）性化升學指（zhǐ）導方案。此外，老師也密切關注孩子們的心理世界（jiè），她們（men）耐心地對學生進行心理輔導，力求成（chéng）為孩子們的心靈導師；她們也甘願做一座橋（qiáo）梁，為三通工程助力加油，打造和諧親子、師生關係。

優秀教師表彰

德才兼（jiān）備（bèi），桃李爭妍

回顧過去一學年教育曆程，展望嶄新學年教育工作，六力高級中學全麵（miàn）貫徹（chè）黨的教育方針，堅持“立德樹（shù）人”、“為國（guó）育（yù）才”的（de）思想，采用“三三製師帶師（shī）”的方式，促進教師團隊教育教學思維水平的全麵發（fā）展。典禮現場，六力高級中學教育之路的薪火傳承正在上演。

“三三製師帶師”

為給教師提供有效的學習渠道，縮（suō）短探索周（zhōu）期，發揮具有（yǒu）六力特色優秀教師的傳（chuán）、幫、帶作用，通過導師、學員（yuán）結對的方式，促（cù）進教師之間互相學習，不斷提（tí）高教師們的業務水平和（hé）綜合能力。

新的學年，讓91香蕉视频在（zài）六力高級中學（xué）的教導下（xià）

在“1+3+1”特色教育教學（xué）理（lǐ）念的指導下

用思維豐盈自我，用實踐錘煉能（néng）力

征程萬裏風正勁，成長之路即刻啟（qǐ）程