六力學校小學部 | 獻禮十（shí）年校慶活動之思維（wéi）作文大賽
綠陰冉冉，淺夏悠悠。五月，是歡喜（xǐ），亦是（shì）溫柔。在這美好的季節裏，六力學校的小學生迎來了每學期（qī）的思維作文大賽。有夢不覺天涯遠，揚帆起（qǐ）航再出發。
十年的歲月匆匆，十年的風雨兼程，十年（nián）的桃李滿（mǎn）門，點燃了無盡的希（xī）望。六力學校是一所以思維教學見長的學校。在這次思維作文（wén）大賽（sài）中，同學們以“六力學校”為話題，用“23541”思（sī）維列提綱，書寫出一（yī）篇（piān）又一篇精彩文（wén）章。
01賽前宣導
大（dà）賽伊始，語文老師帶領學生一同回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生得知將用文字為（wéi）母校十周年校慶書寫一份特別的獻禮時，同學們的熱（rè）情瞬間被點燃，他們歡呼雀躍，激動（dòng）的心情溢於言表，每個人都期待著用（yòng）自己的文字為這特殊時刻留下難（nán）忘（wàng）的印記。
02大賽進程
翠竹搖曳，花香（xiāng）襲人，校園如詩如畫，訴說著歲月靜好的故事。經過班級比賽，各班（bān）推薦出（chū）六名選手進入年級比賽。
在整個大賽（sài）過程中，同學們運用23541思維工具梳理寫作（zuò）提綱，謀篇布局，構思精巧。書寫漂亮，描寫細（xì）膩，情（qíng）感真摯，每篇作文（wén）都有其獨特的視角。他們用眼（yǎn）睛觀察學校的美好，用文字書寫心中的真情，用筆尖記錄校園生活。
語（yǔ）言（yán），是情感交流的起源；文字，是情緒傳遞（dì）的見證；而朗讀，是（shì）語言和文字緊密的融合。同學們把自己寫的作文朗讀出來，用聲音表達（dá）著（zhe）自己對學校的（de）熱（rè）愛和讚美之情（qíng）。
03頒獎典禮
評委（wěi）老（lǎo）師們（men）秉持著公平、公正的原則，評選出了此次思維作文比賽的寫作小能手。
一（yī）等獎
一年級
杜鎧澤、王子（zǐ）宸、莊康琳、李（lǐ）紀（jì）緲（miǎo）
二年級
張可（kě）欣、仝（tóng）悠悠、錢嘉穎、馮誠程
三年級
曹歆媛、靳紫嫣、李城逸、東億格、李廷玉（yù）
四年級
林（lín）羽鑠、張予墨、何昕懿（yì）、吳鈺涵、趙佳諾
五年級
樊雅晨、夏瑀妍、源嘉悅、楊若熙
六年級
蘭圖、王思童、臧（zāng）訊
二等獎
一年級
尚明禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬、李想、江曆東、劉懿涵、鄭怡涵
二年級
蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸是禹、王曦（xī）悅、李思遠、焦嬌
三年級
李（lǐ）佳擎、王彥涵、劉雨菲、劉夢涵（hán）、楊（yáng）舒涵、朱朔語、李琳熙、牛辰宇、李恩哲、李思諾
四年級
王梓辰、張佳琪、楊欣玉、孫雯馨、張藝瀠、張語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米
五年級
祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思（sī）夢（mèng）、王（wáng）餘鑫、鄭子萱
六年級（jí）
張艾琳、陳美霖、劉雨桐、吳（wú）芷（zhǐ）樂、趙銘嶽（yuè）、張城艾（ài）
三等獎
一（yī）年（nián）級
周一諾、葉薇、劉梓墨、張筠涵、王廣睿（ruì）、王師（shī）陽、張靖宇、崔天琳、齊琪（qí）、高溢航、張（zhāng）辰宇、趙梓鈅
二年級
於昕諾、曾璟衡、張喆、王浩宇、韓仁眾、於詩涵（hán）、孫善宇（yǔ）、劉依涵、蘇鵬月（yuè）、豐菲、邊子（zǐ）墨（mò）、張禦琛
三年（nián）級（jí）
馬閆雋、甄兆博、孫伊（yī）諾（nuò）、王妙繁（fán）、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧（dèng）暢、郭禕辰、劉子璐、顧可（kě）心、薛喆、崔梓萱、池侑靜、張天
四年級
高若溪、姚蘇（sū）桐、高一凡、劉子航、劉雨澤、李佳桐、劉（liú）嘉琳、黃詩涵、張（zhāng）益逍、路錦航（háng）、劉伊然、付浩睿（ruì）、張閱行、周靖程、侯博程
五年級
張馨心、李海軒、張美（měi）莎、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子洋、林佳瑜、王（wáng）梓涵、劉怡暢（chàng）
六年級
於果、曹恬（tián）歌、張茗婼、李明宸、顏子（zǐ）淇、楊明翰、周可藝、王軒（xuān）、羅晞寧
本次思維作文大（dà）賽，91香蕉视频看到了同學們日（rì）益提升的寫作（zuò）水平和表達能（néng）力，也深深感受到了同學們對學校的無（wú）限熱愛（ài）和美好祝（zhù）福。
“桃李春風一杯（bēi）酒，江（jiāng）湖夜（yè）雨十年燈。”十年，不短也不長，剛好夠一段回憶，也剛好夠眺望遠方。
“十年”的背（bèi）後是歲月的印記，是靈魂的寫照（zhào），是信仰的堅守，是（shì）承諾的踐（jiàn）行（háng）。未（wèi）來之路任重而道（dào）遠，相信在每一位（wèi）老（lǎo）師（shī）的（de）堅持下，每一位六力學子都能（néng）茁壯成長，開花（huā）結果。
六力學校小學部怎麽樣
