六力學校官網；見證“成長的足跡”丨小學部新學期家長會來啦！

2021-10-19 admin 118502

九（jiǔ）層之台,起於壘土,千裏之行,始於足下,小學階段是學習的起步期與（yǔ）奠基期。

“雙減”政策正式落地的學期，六力學校小學（xué）部攜手家長（zhǎng），著（zhe）眼現（xiàn）在放眼未來，共同助力學生成長！

為加強家校溝通，凝聚教育合力，助（zhù）力學生成長，六力學校小學部於9月30日（rì）召開（kāi）了“成長的足跡”主（zhǔ）題新學期學生家長會。

家（jiā）長會圍（wéi）繞班級情況介紹和班主任工作（zuò）（政策解讀及教學方法介紹）兩大部分展（zhǎn）開，班主任老師們就“雙減”政策實施後如何提高教學質量，如何家校攜手實現共育（yù）目標、成就孩子美好未來等話題與家長們（men）進行了深入交流。

家長（zhǎng）會進行時（shí）

班情及校（xiào）園活動，以夢為馬，揚帆起航

家長會伊始，班主任老（lǎo）師向家長們（men）介紹（shào）了班級的各項基本情況：班（bān）主任自我介（jiè）紹，科任老師見麵會（huì），介紹（shào）班級總體情（qíng）況，展示學生（shēng）們在班（bān）級公約下的習慣養成，分享開學以來學部組織開展的校園（yuán）文化活動。

開（kāi）學典禮的全情投入，紅歌比賽的反複排練，成就了一場場精彩的校園活動的同時，也鍛煉（liàn）了同（tóng）學們的反應能力和活動組織能力。

成長的點滴進步都值得（dé）記錄

家長會（huì）上，老師們為新學期表現優異的同學們舉辦了小型頒（bān）獎禮，高年級班級還推進（jìn）了大隊部的選舉工作，家長（zhǎng）們聚精會神時不時拿出手機拍下PPT中（zhōng）孩子的精彩表現。

班主任工作

政策+方法，實現家校共育

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策發布後，家長們將目光聚集到了學校教育，如何依托學校教育促進孩子（zǐ）多方麵（miàn）成長成為了家長們關心的問題。

本次家長會班主任工作的重要內容之一，就是為家長們詳（xiáng）細介紹學部（bù）如何“減”，“減”出什麽效（xiào）果。

六力學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育階段（duàn）學生作業（yè）負擔和（hé）校外培訓負擔

怎麽做：活動式教學，項目製方法，“優二代”工程，推遲一節上課時間，校內完成作業……

效果：合（hé）理利用校內外資源，減輕學生負（fù）擔，促進學生健（jiàn）康成長。

“雙減（jiǎn）”政（zhèng）策多方麵實施後（hòu）的學期，六力學校IB小學部讓（ràng）教育（yù）回歸本源，用特色教（jiāo）育理論（lùn）和教學方法，為孩子的健康成長營造良好環境；用特色好課，為孩子成長加碼。

02 項目化學習法

會上，家長們按照孩（hái）子的項目製小組（zǔ）座位（wèi）就（jiù）座（zuò）並（bìng）佩（pèi）戴相（xiàng）應胸卡，親身體驗學部的項（xiàng）目化方法，感受孩子的成長“秘（mì）笈”。

項目化教學

學校運用（yòng）項目化（huà）活動教學法，以學生（shēng）為主體，用角色（sè）推動學生完成任務，學生在項目體驗（yàn）過程中，理解並掌握課程要求的知識與技能，提升分析問題和解決問題的能力。

項目小組合作結合（hé）優二代工程，根據學生優（yōu）勢賦予其不同的角色，可（kě）以充分發揮學生在團隊中的作用，激發學生的主動性，讓孩子愛上學習。

此外，班主任老師還介紹了家長項目化的（de）落實情況，鼓勵家長主動（dòng）參與家長群建設，參加活動家閱讀項（xiàng）目製等校（xiào）園活動（dòng）。

03 三通（tōng）工程

學生的茁壯成長離不開學校特色教育理念的指導。

本期家長會的核心是家校共（gòng）育，讓孩子成為自己的掌舵人（rén），這正是六力特色三通工程（師生通（tōng）、家校通（tōng）、親子通）的（de）集中表現。

在（zài）三通工程（chéng）的指導下（xià），老（lǎo）師主動與家長交流，讓家長充分了解學校的教育（yù）理念（niàn）與（yǔ）教學（xué）特色，也讓家長（zhǎng）充分知（zhī）悉教育政策；學（xué）校（xiào）也會為孩子提供鍛煉能力的平台，著（zhe）眼（yǎn）未來培養學生核心素養，真的實現家校共育，助力學生成長。