天津六（liù）力學校，是由新三（sān）板上市公（gōng）司——北京快樂營（yíng）教育集團投資創辦的（de）一（yī）所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學（xué）校（xiào）。學校（xiào）堅持貫徹黨的教育方針，全麵（miàn）落實立德（dé）樹人根本任務。以“讓（ràng）更多學生發（fā）揮自己的（de）特長，獲得個性化教育，因材施（shī）教”為辦學宗（zōng）旨，培養德智體美勞全麵發（fā）展的優秀學生。六力學校以“中國（guó）根基全球格局內聖外王修己達人”為（wéi）校訓，提倡現（xiàn）代中式教育，為孩子注入...
每（měi）一（yī）刻（kè）都（dōu）是探索與發現的旅程，1+3+1特色教學培養真正的“六力”少年
感受每一次成長的喜悅與（yǔ）收獲，讓愛與希（xī）望伴隨孩子（zǐ）成長的每一（yī）步
用專業與熱情點亮孩子的（de）未來，用愛與關懷（huái）為孩子們的成長保駕護航
六力學校小學（xué）部校長首都師範大學碩士全國校長私房課培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元係統思維（wéi）教學研究與實踐經驗小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編小初高《學科項目化學習任務書》副主編元係統工作（zuò）法係列培訓課程首席培訓導師
六力高級中學執（zhí）行校（xiào）長重慶大學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育（yù）從業經驗和教學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規劃（huá）能力和教育理念，曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作，將上千名學子送入國內外頂尖大學，擁有強（qiáng）大（dà）的學習力和反思（sī）力，致力（lì）於做新時代的“...
六力學校校長中共黨（dǎng）員（yuán），高級教師，全國和諧德育先進實（shí）驗教（jiāo）師，曾獲省師德先進個人、省優秀團幹（gàn）部、市優秀共產黨員、優秀（xiù）班主任、百名科研之星、曆史（shǐ）學科骨（gǔ）幹老師、百名（míng）科研之（zhī）星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書（shū）記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北（běi）京六力教育科學（xué）研究（jiū）院副院長、項目化學習研究中心專（zhuān）家（jiā）委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問（wèn）；《學科項目化（huà）學習教師指導（dǎo）手冊》《學科項目化學習學生任務書》係列圖（tú）書副主編；項（xiàng）目化學習教師培訓係列課程首席導師。擁有10年項目化學習研究與...
六力高級中學副（fù）校（xiào）長中學高級教師，南京（jīng）師範大學比較文學與世界文學碩士，中共黨（dǎng）員。市政府兼職督學，市級優質（zhì）課評比一等獎，市自主學習課題組骨幹教師，高級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教（jiāo）師，世界青少年模擬聯合國大會指...
初中部教學副校長從教20年，深耕教學研究與教學（xué）管（guǎn）理12年，市級青年教師優秀專業人才，區級教學能手、優秀班主任，全國說課比（bǐ）賽（sài）一等獎（jiǎng）、全國建模課（kè）比賽（sài）一等獎，執教（jiāo）過國家級公開課，承擔過教育部課題（已結題），多篇論文在國家級刊（kān）物上發（fā）表。
六力學校小學部家校共育副校長畢業於天津理（lǐ）工大學，六力學校優秀教師（shī）、優秀班主任、校級季度武林大會冠（guàn）軍、年度總冠軍、校級教研中心專家委員會成員。 11年一線教（jiāo）學經驗，教育教學成績優秀且獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢師，家庭教育指導師。
教學主（zhǔ）任中學一（yī）級教師，武清區骨幹教師，高級家庭教育指導師。20年語文教學、班主任工作經驗。曾獲北京市中小學優質（zhì）課（kè）一等獎（jiǎng）。所寫論文（wén）入選北京市中小（xiǎo）學國際漢語教材。輔導學生在“文心（xīn）雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中（zhōng）小學（xué）作文競賽等多項（xiàng）比賽中屢次獲獎。曾兩次榮獲北京市...
藝術學部副校長（zhǎng）畢業於哈爾（ěr）科夫國立美術與設（shè）計（jì）學院，架上油畫，肖像工作室。十年美術教育一線實戰經（jīng）驗，學生遍及清華（huá）美院、中國美院、四川美院、天津（jīn）美院等知名藝術（shù）學府及雙一流名牌大學。一直（zhí）秉持成人達己，成己（jǐ）達（dá）人的教育理念。
德育主任物理學科（kē）骨幹（gàn）教師，12年一線物理教學及德育管理經驗。教育過程中始終堅持“以生為本”，教學過程中擅長將抽象（xiàng）物理原理轉化為生活化案例，注重實驗探究與分層指導結合。德育管理中通過量（liàng）化行為規範與（yǔ）正向激勵結合，所帶班級多次獲市區級優秀班集體稱號，個（gè）人獲評...
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