天津六力學校官網聚焦“新”高考暢談(tán)科學備考之(zhī)道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即(jí)高考”、“以終為始”的策略,通過六力高等級中學“三駕(jià)馬車,決勝高考”的教(jiāo)育教學特(tè)色,多(duō)方麵、多方位支(zhī)持高(gāo)三考(kǎo)生,引(yǐn)導高一、高二學生備(bèi)戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀(yāo)請常年奮戰在高三(sān)一線的教師,請(qǐng)他們向(xiàng)考(kǎo)生和家長講述學科的命題趨勢和備(bèi)考策略。
本期91香蕉视频邀請六力(lì)高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健,從藝體教師角度來聊一聊藝體高考的命(mìng)題趨勢和備考(kǎo)策略,也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體高考政(zhèng)策、趨(qū)勢、類型
體育(yù)考試
統招類體育:統招體育測(cè)試內容為(wéi)3+1,3指的是素質三項:鉛球/立定跳遠(yuǎn)/百米,1是指可以參加測試體育項目都可以定為專項。
專(zhuān)項成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿(mǎn)分750)=綜合成績。
錄取原則:單招二級運動員,高水平運動員體育專項成績不(bú)低於40分。招生院校可根據實際情況確定成績錄取控製線。作為(wéi)考生,隻有在文化課和專(zhuān)項課都過線的情況下,才能進入錄取候選名單。優惠(huì)政策:招生院校對“一等級運動(dòng)員”和“健將”等級稱呼的考生分別給(gěi)予降低30分和50分優惠政策,但需注意,優惠政策降低的(de)是低錄取控製線。
美術考(kǎo)試
美術專(zhuān)業考(kǎo)試分為統考和校考。統考主考素描(miáo)、色彩、速寫三大學科(kē)。
統考:天津市素描測(cè)試基本以頭像為主(zhǔ);色(sè)彩考察對色彩的感知能力,色(sè)彩測試多以靜物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握,測試基本以人物為主,以速寫的形式表現生動的人物(wù)形象(xiàng),場景及物品。
校考:校考(kǎo)種類繁多(duō),基礎三大學科也會考。素(sù)描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描、設計素描;色彩(cǎi)分為色彩風景、色彩頭(tóu)像、設計色彩;速寫分為單個人物、組合人物,場景速寫等。
考題形式:統考測試多(duō)以默寫和照片(piàn)為主(zhǔ),校考測試多以寫生為主,主要考(kǎo)察學生基本繪(huì)畫能力。
近幾年(nián)各大院校考試要求明確提出不要概念化(huà)、程序化,也就是91香蕉视频常說(shuō)的模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫(xiě)生,恰恰就是提(tí)高(gāo)創造力,激發潛能(néng)的(de)好途徑。
我校的美術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高(gāo)考成績分享案例
體育高考成績
王同學,專項100米。該生入校後充分運用項目化優勢(shì),找(zhǎo)到自我,在科學(xué)訓練過程(chéng)中嚴格要求自己,自(zì)我管理,自我升級,並以優異成績考入北京體育大學。
侯同學(xué),專項乒(pīng)乓球。教師通過項(xiàng)目化分組教學,讓該生擔任小組長,找到自信和學習動力,帶動(dòng)隊員(yuán)一起走出(chū)心理緊張的狀態。該生以優異成績考(kǎo)入天津(jīn)師範大學。
張同(tóng)學,專項乒乓球(qiú)。該生入校前未經過(guò)專業訓練,入校後,教師為(wéi)其定製專屬“優(yōu)二代”成長方案(àn),結合項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步(bù)提升並以優異成績考入天津體育學院。
美術高考成績
A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定製專(zhuān)屬“優二代”成長方案,逐漸提升專業能力,夯(bèn)實專業基礎,並在高(gāo)三天津統一專(zhuān)業課測驗中取得優異(yì)成績,成功(gōng)走進大學校門。
B同學:該生憑借自身的努力和教師的專業指導,獲得天津(jīn)美術(shù)學院小圈A檔合格證,通過項目化教學取得優異文(wén)化課成績,該生如願考上理想的美術院校(xiào)。
專(zhuān)業課和文化課相輔相成的,優(yōu)異的專(zhuān)業成績無疑(yí)為學習文化課增加學習(xí)動力,考進自己的目(mù)標院校(xiào),指日可待。
Q3藝體練習/訓練日常
體(tǐ)育訓練(liàn)
項目化體育教學(xué):體育教(jiāo)師對學生進行項目劃分,基礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練,每日科(kē)學四小時訓練,每月一次測試(shì),助(zhù)力學生找到訓(xùn)練定位。

訓練方(fāng)案及時(shí)調整:訓練方案根據學生成長進度及時調整。訓練每周(zhōu)以三天(tiān)素質訓練和兩天專業(yè)訓練為核心,通(tōng)過技術指導讓學生掌握專業技術的運用,提升專(zhuān)項成績。

訓練細化:教師通過多媒體視頻對比每(měi)位同學的技術動作,並給予專業指導,讓學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習
美術專業課以寫生為主,注重學生基(jī)礎能力的培養。課堂上,教師會先講解(jiě)基礎知識,給學生做示範,學生再自行練習。

學生(shēng)在練習過程中,教師分階段(duàn)給予指導點評,項目化小組內互相(xiàng)交流作品,指出學習優點及修改意見,教師(shī)總結評價。項目化(huà)教學融入美(měi)術課(kè)堂上,培養學生綜合素養(yǎng)。

Q4文化專(zhuān)業兩不誤
六力高等級中學特為藝體生製定專屬文化課教(jiāo)學計劃,根據學生自身情況,針對(duì)性的對潛(qián)質(zhì)科(kē)目、章節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生(shēng)文化課水平(píng)。
班(bān)級實行班主任、教(jiāo)練員(yuán)一體製,管理嚴格,采用考勤打(dǎ)分製,高質(zhì)量確保學生的學習、生活和保障。
美術鑒(jiàn)賞課和美術(shù)專業課
高中美(měi)術課程以培養學生五大素養為核(hé)心,即圖像識讀、美術表現(xiàn)、審美(měi)判斷、創意(yì)實踐和文化理解。美術鑒賞課程(chéng)具有(yǒu)廣泛性,重(chóng)理解,熏陶。
但美術專業課(kè),不隻需要廣度,還需要深度的理(lǐ)解和挖掘專(zhuān)業知識,來(lái)提高藝(yì)術表現能力,可以說他(tā)不止需要理解(jiě)和熏陶,還需要把這些對繪畫(huà)的理解熟練地表現出來。
Q5藝體生文化(huà)課選科(kē)建議
美術生選科建議
對於美術生來說,我(wǒ)們建議選文(wén)科。首先,文科屬於六力高等級中學的優勢學科,有專屬、科學的學習方式方法。其次,文理科的培養方向不同,美術生在語言文字(zì)方麵更有優勢。在招生方麵來說,大(dà)部分美術學科學校(xiào)更傾向招收文(wén)科生。
體育生選科建議
在體育類專業選科要求中,物理與(yǔ)生物的報考比例要高一些,其次是政治和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體(tǐ)育管理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生(shēng)物(3選1)、物(wù)理+曆史+生物(3選1)
選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
武術與民族傳統體育專業(yè):不限製學科(kē),但要報考(kǎo)建議選擇政治,畢業後(hòu)可(kě)做武術教練、教育體校管理人(rén)員、 企業(yè)、機(jī)關等體育指導員等;
運動(dòng)康複專(zhuān)業(yè):選科搭(dā)配:物理+生物(2選1)、 物理+化(huà)學+生物(3選1)
Q6藝體生大學專業以(yǐ)及就業方向
美術
繪畫:包括油畫、中國畫、版畫(huà)、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業(yè)方(fāng)向:教育、藝術家、創作、出版、研究等(děng)。
設計:屬於美化(huà)裝飾相關領域,主(zhǔ)要培養“厚基礎、寬口徑、重(chóng)能力”的人(rén)才。專業包括(kuò)視覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。
概念設計:包括影視、遊戲概念設計(jì)。就業方向:品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計(jì)師、概念藝術家(jiā)、藝術總監、數碼插畫師、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色(sè)設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術:製作或展覽(lǎn)過程中(zhōng)使用數碼手段呈現視(shì)覺(jiào)、聽覺或者觸覺的作品。就(jiù)業方向:新媒體門戶企業、互聯網短視(shì)頻企業、網絡電視台、傳(chuán)統媒體集團、廣告公司、數字出版機(jī)構,以及政府、高校等單位(wèi);從事新媒體創意策劃、設計、運營(yíng)與管理等工作,具(jù)有廣闊的職業發展前景,可(kě)攻(gōng)讀媒體相關研究生,繼續深(shēn)造。
藝術與科技:主要研究設計學、藝術學、計算機(jī)技術等方麵的基本知識和技能,進行(háng)相關產(chǎn)品(pǐn)和技術的設計研發。就業方向:VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等(děng)。
實驗藝術:實驗藝術是一種藝術形式,是培養每(měi)一位學生能更好融入社會,參(cān)與當代文化藝(yì)術與(yǔ)設計(jì)的主流,具有服務於社會大眾的(de)工作能力。就業方向:大學教師、藝術策展人(rén)、藝術(shù)批評家、當代藝術家等。

藝術治療(liáo):藝術治療是一種心理治療方式,使用非語言的媒介去探索問題(tí)。就業方向(xiàng):可(kě)在政府機構、醫院、學校、美術(shù)館等機構從業。
材料與油畫修複:以培養適應(yīng)當代社會需求的創(chuàng)新性美(měi)術人才為主要方向,致力於培養德才兼備(bèi),具備多方位研究能力,開(kāi)展保護與修複操作能力的油畫修複創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文(wén)物鑒定和保護部門、拍賣和(hé)畫廊等藝術經營機構就職及高校(xiào)教學與研(yán)究工作。
藝術管(guǎn)理:屬於一門交叉學科,學習內容涉及藝(yì)術生產、藝術市場營銷(xiāo)、藝術(shù)經紀、知識(shí)產權、文化法規(guī)等。就業方向:可(kě)進入博物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部門等機構,也可(kě)在企業中從事藝術品營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教育(yù):可從事教練、理療(liáo)師、體育老師或就職於體育器材(cái)公司。推薦報考(kǎo)院校:浙江大學、北京師範大學、重慶大學。
運動人體科學:可在各級運動(dòng)隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學
形體體育
社會體育指導與管理:此專業就業麵很窄。推薦院校:北京體育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師(shī)範大學、武漢體育學院、山東大(dà)學、吉林大學、南京師範大學、山西大學等。

武術與民族傳統體育:可去省專業隊教練員指導等(děng)或者從(cóng)事事業單位。推薦院(yuàn)校:浙江(jiāng)大學、揚州大學、河南(nán)大學、西北師(shī)範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大(dà)學(xué)、河南(nán)理工大學、杭州師範大學、山(shān)西師範大學等。
運動(dòng)康複:可去(qù)醫療機構、運動康複所相(xiàng)關領域工作。推薦院校:北(běi)京體育大學(xué)、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體(tǐ)育學院、吉林體育學院等。
體育建模
大學專業的解讀會給學生們(men)樹立明確的目標,結合六力高等(děng)級中(zhōng)學“優二代”項目以及多年指導的經(jīng)驗,助力學生(shēng)們進(jìn)入理想(xiǎng)大學。
Q7藝體生考前指南(nán)
做好14天的健康檢測:學生和同住人員,不要去人流密集以(yǐ)及(jí)人群流(liú)動性較大的場所,不要前往中高風險地區,減少外出。
科學作息:科學合理的作息是健康的保證,要保證充夠的睡眠,不要做過量的日計劃,定(dìng)好(hǎo)鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾為9:00-11:30和15:00-17:00。
均衡飲食:不需要額外補充(chōng)營養品,做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣刺激的食物,以(yǐ)免引起腸胃不適。
備考回歸基礎:減少題量,回歸課(kè)本,夯實基礎。梳理核(hé)心知識體係(xì),切忌眉毛胡子一把抓。
平常心(xīn)應考:高考隻是人生道(dào)路上一個經曆而不是終點(diǎn),要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青(qīng)春真的投入的過程,重在過程,不是結(jié)果。全力以赴,問(wèn)心無愧!
應(yīng)對不好的(de)天氣和(hé)交通以及其他不可控因素:高考期間(jiān),一定要注意防暑,對不好的天氣做好適(shì)當的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何問題,可以向有關部門求助。
