山河無恙 盛世中華丨六力學校小學部慶國慶紅歌（gē）賽回顧
旗幟（zhì），見證74年歲月變遷
紅歌，承載著（zhe）時光的記（jì）憶
音符，組成叩擊心靈的旋律
一個（gè）個音符，將74載崢嶸（róng）歲月串聯成一首首紅歌；一首首紅歌，綿（mián）延成指引少年前行的精神力量（liàng）；一麵鮮紅旗幟，寄（jì）托著中華民族的夙願。
金風送爽，紅旗飄揚,六力學校小學部“山河無恙 盛世中華”慶國慶紅（hóng）歌（gē）賽如期舉（jǔ）行。
唱響未來之音
來自（zì）學部6個年級
共25個（gè）班級的同學們
化身小小“歌唱家”
他們用嘹（liáo）亮的歌聲，為祖國獻禮
全體六力師生用飽（bǎo）滿的熱情
讓一支支動人的經典紅歌煥發新的生機
強國有我（wǒ）·築夢未（wèi）來
祖國的花朵（duǒ）
迎著初升的太陽
綻（zhàn）放在新世紀的（de）沃土中
五年級的小小“歌（gē）唱家”們
用歌聲唱響振興民族（zú）與國家富強的期盼
《走向複興》
《跨世紀的新（xīn）一代》
《團結（jié）就是（shì）力量》
《歌聲與微（wēi）笑》
循著旋律，回溯來（lái）時路
銘（míng）記曆史，珍惜當（dāng）下
靜默如初（chū），不（bú）畏將來
一代人
有一代人的擔當
艱苦（kǔ）奮鬥的精神
鐫（juān）刻在旋律中
同學們在音樂裏（lǐ）
汲取奮力前行的能量
歲月綿延，繼承愛國熱情
紅歌（gē）是（shì）一種呼喚
呼喚著愛國精神
愛國精神經過時（shí）間的沉澱
早已根植人心
同學們在舞台上（shàng）敞開心扉
用（yòng）稚嫩（nèn）的聲音唱出深深的家（jiā）國情懷
砥礪前行，為“明天”增光添彩（cǎi）
74載風雨征程
74載曲折崢嶸
造就（jiù）了現在的（de）祖國
祖國的未（wèi）來
需要同學們共同建（jiàn）設
為民（mín）族複興而自強不息
為（wéi）國家富強而努力奮鬥（dòu）
愛國是責任，在心間默默發芽
一段段深情的旋律，在耳邊縈繞
一句句誠摯的（de）歌詞，在心中回響
六力學子用飛揚的（de）歌聲（shēng）
向祖國母親（qīn）告白
家國情懷在心中悄悄發芽
少年執筆，描繪新篇章
千秋作卷，山河作答（dá）
以吾少年意（yì）氣，許國萬裏恒（héng）昌
目光所至皆（jiē）為華夏，五星閃耀皆為信仰
同學們（men）用歌聲（shēng）
點燃希望的（de）薪火
照亮祖國富強的夢（mèng）想
青春築夢未來
愛國精神在少年群體中蔓延
愛國精神在青年群體中傳播
在本次（cì）活（huó）動中
教師們也準備了（le）精彩的表演
張語倩、一年級學生 《美麗中（zhōng）國》
祖國山河壯（zhuàng）麗
大江大河奔騰不息
六力學校全體師生（shēng）
一起（qǐ）在（zài）歌聲中
領略美麗中國
不忘初心，堅守信仰
教師是守望者
在（zài）同學們心間播種知識、托舉夢想
見證努力與付出
六力學校小學部的小小“歌唱家”們
用精彩的表演
為大家奉獻了一場（chǎng）精彩紛（fēn）呈的視覺盛（shèng）宴
在（zài）努力付出的同時
同學們也收獲了家（jiā）長們（men）的肯定
*六力（lì）直播間家（jiā）長評論區
此次紅（hóng）歌賽，不（bú）僅陶冶（yě）了學生的藝（yì）術情操（cāo），也增強了同學（xué）們的凝（níng）聚力和集（jí）體榮譽感。在（zài）學唱紅歌的過程中，教師也為學生們帶來了一次特殊（shū）的“愛國”思政課教育——循著歌曲旋律，深刻了解歌曲背（bèi）後（hòu）的故事。
厚植家國情（qíng）懷，賡續紅色血脈
堅定理想信念，永葆奮鬥底色
心中有信（xìn）念，腳下有力（lì）量
傳唱經典紅歌，體（tǐ）悟先輩奮（fèn）鬥精神
一曲曲紅歌，記錄著一段段鮮（xiān）活的曆史；一段段旋律（lǜ），表達著六力學子的愛國之情。六力學校小（xiǎo）學部也將繼續秉承著這份家國情懷，堅持立德樹人、五育並舉，促進每一位學生全麵發展，努力培養社會主義建設者和接班（bān）人。
除了（le）慶國慶紅（hóng）歌賽，學校還會定期舉（jǔ）辦各類活動，豐富學生校園生（shēng）活，提升學生參與感與幸福感。讓學生（shēng）在活動中培養團（tuán）結協作、自主創（chuàng）新的能力，幫助學生發現潛能（néng）、開拓思維能力。
“三慶、四節、五禮（lǐ）”德育活動
三慶
慶六一、慶國慶、慶新（xīn）春
四節
語言文化節、體育節、科技節、藝術節
五禮
婦女節獻（xiàn）禮、清明節獻（xiàn）禮、勞動節獻（xiàn）禮、教師節獻禮、開學畢業禮
