天津六力學校（xiào），是由新三板上（shàng）市公（gōng）司（sī）——北京快樂營（yíng）教育集團投資創辦的一所包含小（xiǎo）學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針（zhēn），全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化教（jiāo）育，因材施教（jiāo）”為辦學宗（zōng）旨，培養德智體美勞（láo）全麵發展的優秀學生。六（liù）力學（xué）校以“中國根基全球格局內聖外王修己（jǐ）達人”為校訓，提倡現代中式教育，為孩子注入...
每一刻都是探索與發現的（de）旅程，1+3+1特色教學培養真正的“六力”少年
感受每一次成長的喜悅（yuè）與收獲，讓愛與希望伴隨孩子成長的每一步
用專業與熱情點亮孩子的未來（lái），用愛（ài）與關懷為孩子們的成長（zhǎng）保駕護航
六力學校小學部校長首都師（shī）範大學碩士全國校長私房課培訓師13年（nián）項目化（huà）學習研究與實踐經驗12年元係統思維教學研究與實踐經驗小初高（gāo）《學科項目（mù）化（huà）學習教師指導手冊》副主編小初高《學科項目化學習任務書（shū）》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓（xùn）導師
六（liù）力高級中學執行校長重慶大（dà）學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從業經（jīng）驗和教學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和教（jiāo）育理念，曾在重慶、山東、江蘇（sū）和上（shàng）海等地工（gōng）作，將上千名學子（zǐ）送入國內外（wài）頂尖（jiān）大學，擁（yōng）有強大的學習力和反思力，致力於（yú）做新時代的“...
六（liù）力學校校長中共（gòng）黨員，高級教師，全國（guó）和諧德育先進實驗（yàn）教（jiāo）師，曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優（yōu）秀共產黨員、優秀班主任、百（bǎi）名科（kē）研之星、曆史學（xué）科骨幹老師、百名科研之星、青少年（nián）思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長（zhǎng）助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校（xiào）長北京六力教育科學研究院副院長、項目化學習研究中心專家委員會成員、元係統思維教學首席技術顧問；《學科項目化學習教（jiāo）師指導手冊（cè）》《學（xué）科項（xiàng）目化學習學生任務（wù）書》係列圖書副（fù）主編；項目化學習教師培訓係列課程（chéng）首席導師。擁有10年項目（mù）化學習研究與...
六力高級中學副校長中學高級教師，南京師範大學比較文學（xué）與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼（jiān）職督學，市級優質課評比一等獎，市（shì）自主（zhǔ）學習課題組骨（gǔ）幹教師，高級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教師，世界青少年模擬（nǐ）聯合（hé）國大會指（zhǐ）...
初中部（bù）教學副校長從教20年，深耕教學研究與教學管理12年，市級青年教師優秀專業人才，區級教（jiāo）學能手、優秀班主任，全國說課比賽一等（děng）獎、全國建模課比（bǐ）賽一等獎，執教過國家級公開課，承擔（dān）過教育部課題（已結（jié）題），多篇論文（wén）在國家級刊物上發表。
六力學校小學部家校共育副校長畢業（yè）於天津理（lǐ）工大學，六力學校優秀教師、優秀（xiù）班主任、校級季度（dù）武林大會冠軍（jun1）、年（nián）度總（zǒng）冠軍、校級教研中心專家委員會成（chéng）員。 11年一線教學經驗，教育教學成（chéng）績優秀且獲得“數學（xué）競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢（xún）師，家庭教育（yù）指導（dǎo）師。
教學主任中學一級教師，武清區骨幹（gàn）教師，高（gāo）級家庭教育指導師。20年語（yǔ）文教學、班主任工作經驗。曾獲北（běi）京市中小學優質課一等獎。所寫論文入選（xuǎn）北（běi）京市中小學（xué）國際（jì）漢語教材。輔導學生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比賽中屢次獲獎（jiǎng）。曾（céng）兩次榮獲北京市...
藝術學部副校長（zhǎng）畢業於哈爾科夫國立美術與設計學院，架上油畫，肖像工（gōng）作（zuò）室。十年美術教育一線實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川美院（yuàn）、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌大學。一直（zhí）秉（bǐng）持成人達己，成己達人的教育理念（niàn）。
德育主任物（wù）理學科骨幹教師，12年一線物理教學（xué）及德育管理經驗。教育過程中始終堅持“以生為本”，教學過程中擅長將（jiāng）抽象物理原理轉化為生活化案例，注重實驗探究與分層指導結合。德育管（guǎn）理中通（tōng）過量化行為規範與正向激勵（lì）結合（hé），所帶班級多次獲市區級優秀班集體（tǐ）稱號，個人獲評...
加入六力（lì），夢想在這（zhè）裏（lǐ）綻放，讓愛與智慧成為孩子成長路上最堅實的後盾
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