獻禮（lǐ）十年校慶之（zhī）跨學科課程“探索科技，逐夢未來”

藍天之下，飛機如鷹擊長空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與希望。然而，當那刺耳的轟鳴聲劃破天際，你是否意識到，飛機（jī）噪音已（yǐ）成（chéng）為91香蕉视频生活中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為飛機噪音問題（tí）尋找解（jiě）決方案，為我（wǒ）們的生（shēng）活環境注入更多的寧靜與（yǔ）和（hé）諧。讓藍天下的飛（fēi）機（jī），成為91香蕉视频美好生活的見（jiàn）證，而不是噪音的源頭！

01宣導

對於活動的開展，91香蕉视频先進行了宣導工作，讓學生明白此次活動的內容，積分獲得標準，每期要（yào）做的任務，以及91香蕉视频會用到哪些知識、哪些支（zhī）持。在（zài）教（jiāo）師宣導過程中（zhōng），孩子們非常認真的聽講，對（duì）科技節充滿期待。

在宣（xuān）導部分91香蕉视频進行主持人的選拔、小組的角色討論與分工並將其呈現在任務書上。對於下周開展的任務進行布置，采取公平公正的抽簽形式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學（xué）們（men）進行自評、互評以及師評，評（píng）價過程相對公（gōng）平，並將每期開展過程的班（bān）級布置進（jìn）行（háng）講（jiǎng）解，為後期工作做出相（xiàng）應的準備。

02前世今生

飛機是如何誕生的（de）呢（ne）？學（xué）生們針對飛機的外貌展開探究，讓學生了解機翼的形狀由來、機身的對稱性、飛機起飛的（de）原因。學生們利用課餘時間運用信息技術進行資料收集，並（bìng）製作ppt在課上進行匯報，91香蕉视频以小組形式開展此項任（rèn）務，其（qí）目的增（zēng）強學生（shēng）合作能力，培養學（xué）生的探究意識，從而提升知識的渴望。

主要（yào）匯報內容包括

1.利用生物知識講述飛機外形由來

2.第一（yī）架飛機的誕生知多少

3.滑翔機的起飛（fēi）原理

4.螺旋槳飛機的起飛原理（lǐ）

5.噴（pēn）氣式飛機的起飛（fēi）原理

6.關於坐飛機的常識知多少

學生利用信息技（jì）術，進行資料收集，並結合生物、物理（lǐ）、數學相關知識進行整理，充分調動小組（zǔ）力量，將所學知識應用到實際當中，讓學生感受知識與生活的相結合。在第一周91香蕉视频（men）還添加了疊紙飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重（chóng）要性。

03八荒之外

學生在了解了（le）飛機的由來以後，那（nà）麽對於機場的選址問題，學生是否有所了解呢？91香蕉视频（men）設（shè）計相應的調（diào）研活動，讓學生進行（háng）實（shí）地調查，讓學生發現機場選址的標準有哪些，並且根據自己的想象以（yǐ）及實際情（qíng）況設計理想（xiǎng）中的機場場景。

學生主要結合地理、美術等知識進行機場圖的設計，從物理的角度出發（fā），感受機場建築的難（nán）度，發（fā）現機場選址的要（yào）求，用色彩進行描繪（huì），培養學生探究問題的能力。

04九天攬月

在活動開展的過程中，91香蕉视频從每（měi）個組內（nèi）選出一位同學擔任大眾（zhòng）評審，學（xué）生（shēng）對小組展示（shì）及相應的成果進（jìn）行打分，根據（jù）積分選出了（le）學生代表（biǎo）去參（cān）觀軍事飛機場，通過此實踐（jiàn）活動滲（shèn）透學生愛國精神，感受科技的發（fā）展。參觀的同學分別分享，並對飛機的製作進行相應的指導，為後期如何進行（háng）降噪而做準備。

飛機的外形、機場的選址對於飛（fēi）機的噪音問題都有著很大的（de）影響，各（gè）小組（zǔ）同學（xué）利用相（xiàng）應工具，進行競標書（shū）的製作。競標書中需必須包含：項目背景與目標、飛機製（zhì）作方案、降噪方案、創新點與獨特點、競標優（yōu）劣勢、效果評估等。

05展翅高飛

隨著91香蕉视频一步步的對飛（fēi）機的了解，大家也（yě）都製作了相應的競標書，學生（shēng）進（jìn）行（háng）競（jìng）標書的（de）解說，培養學生邏輯思維能力以（yǐ）及語言表達能力（lì），提高學生自信心。

06逐（zhú）夢未來

在（zài）科技發展的時代，學生對於科技的認識比較少，通過對飛機的探究活動，91香蕉视频讓學生親（qīn）身體驗（yàn）身邊的科技，讓學生感受科技給91香蕉视频帶來的好（hǎo）處，讓學生增強探究意識。

91香蕉视频設置的拚（pīn）飛機的環（huán）節，學生們大顯身手，呈現出他們的作品。對於學生的作品進行展示，也讓同學們看到自（zì）己對科（kē）技的（de）探究過程，不斷激發學習動力。最後，對於學（xué）生們的表現（xiàn）91香蕉视频也給予相應（yīng）的獎勵，設置獎狀和小獎品。讓學生（shēng）在學中玩，玩中（zhōng）學。

學生經曆了幾周的（de）探究學習，最終（zhōng）也形成了相應的作（zuò）品，91香蕉视频通（tōng）過層層選拔，將優秀作品進行展（zhǎn）示，讓學生們回顧（gù）一路探究曆程，感受科技節（jiē）帶（dài）來的喜悅，同時希望同學們能夠為日後科技的發展貢獻力量。

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