六力（lì）學校小學部『一文一曆史 一（yī）章一世界』語言文化節全程回顧

六（liù）力學校小學部為期一個月的“一文（wén）一（yī）曆史，一章一世界”語言文化節活動於4月初悄（qiāo）然落下帷幕（mù）。

語言文化節

“讀（dú）書可以（yǐ）讓人保（bǎo）持思想（xiǎng）活力，讓人得到智慧啟發（fā），讓人滋養（yǎng）浩然之氣（qì）”。在閱讀中，堅定理想信念、培育人民情懷（huái）、涵養（yǎng）道德情操、樹立文化自信（xìn）。春（chūn）色恰如許，讀書正當時（shí）。一本書（shū）就是一個世界，一次閱讀就（jiù）是一趟（tàng）心靈之旅（lǚ）。

3月初，六力（lì）學校（xiào）小學（xué）部（bù）語文和英語的老師們分別領取語言文化節相關任務，通過老師們的（de）精心籌備與宣導，全體同學都參與其中，感受文字帶來的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇

任務（wù）一
跟著課本去旅行

去了不同地方，看（kàn）了不同風景，了解不同事情，感（gǎn）悟不同人生。一程山，一程水，一路行走（zǒu），一路回憶，千帆閱盡，與最好（hǎo）的91香蕉视频相遇。旅行路上的美（měi）好數不勝（shèng）數，動動（dòng）小手，將自己美好的回憶記錄下（xià）來，在自己的假期旅行手冊中，根據自己的旅行地點進行繪畫打卡活動。

任務二
我是（shì）小小講（jiǎng）解員

茂盛的森林，廣闊的海洋，多彩的民俗，構成了一幅幅迷人的畫卷，用腳步去丈量世界（jiè），用眼（yǎn）睛去發現美好，用語言去描述感受（shòu）。學生們化身為小小講解員，帶領大家走進自己的旅行地，去（qù）介紹自己感受到的旅行地，通（tōng）過個人體驗和感受，結合生動（dòng）有趣的（de）故事，引發聽者情感共鳴。

任務三

語言文（wén）化節作品展

在心裏種花（huā），靈魂才不會荒蕪；在書中品茶，人生才不會闌珊。爛（làn）漫（màn）不過世（shì）間（jiān）花，漫（màn）煮時光一盞茶，且（qiě）將（jiāng）薪火試新茶（chá），詩書趁（chèn）年（nián）華。古人雲:“魚離水則（zé）身枯（kū），心離書則神索。”

翻開一本（běn）書，細讀慢賞，感悟良多，在成長的道路上且讀（dú）且行。91香蕉视频以年級為單位進行（háng）整本書閱讀活動，又動（dòng）筆記（jì）錄下了閱讀過程中的所想所悟，以作品展的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨（kuà）學科活動

低段進行（háng）：火山實驗+隔箱猜物

在科學的探索過程中，91香蕉视频常常期待著突破性的發現，但（dàn）這些發現往往來自（zì）於一次又一（yī）次的實驗和嚐試，每一（yī）個實（shí）驗無論結果如何，都給91香蕉视频帶來了一些新的認識和收獲。

高段（duàn）進行（háng）：奇葩說辯論賽

“不（bú）為去（qù）時遍地荊棘，唯願來時一片花海”。辯論過程是展現思（sī）考和表達能力的舞台，每一次辯論（lùn）都是對知（zhī）識儲備和邏輯（jí）思維的鍛煉。

穿越時間，“語”你相約

威風的鬥戰勝佛、神秘的綠（lǜ）野仙蹤（zōng）、俏皮的小鹿斑比、機智的諸葛孔明……

這是cosplay與曆史、現代、未（wèi）來（lái）、動畫等主題的結合。答題活動讓91香蕉视频走進名著，去體會滿（mǎn）滿的細（xì）節。走（zǒu）進一本書，用（yòng）角色扮演展現書中（zhōng）的精彩。

語言文化節雖然結束了，但是，它像一顆種子，種（zhǒng）在了孩子們的心中，在孩子們心中生根發芽。當你的才（cái）華還撐不起夢想，那麽（me）就靜下來讀書吧。

胸藏文墨懷若穀，腹有詩書氣自華。書中有無限遠方，書中有人生歲月萬象。書中的文字可以成為交響，書與生命有一段相（xiàng）遇時光。