外（wài）省返津高中生注意啦！天津武清區六力高級中學招（zhāo）生進行中，訪校通道已開啟~
天津私立（lì）小學初（chū）中高中8月16日，天津教育招（zhāo）生考試（shì）局（jú）正式公布了《市招委（wěi）關（guān）於（yú）天（tiān）津市普通高考報名有關事項的通知》，通知正式確定了參加天津高考的條件：必須要同（tóng）時（shí）具備（bèi）“天（tiān）津戶籍+天津學籍”這兩個條件。
其具體（tǐ）內容中，重點提到（dào）以下幾點：
第一，參（cān）加2022年高考，必須要具備天津高三學籍1年並實際就讀，才能參加高考；
第二（èr），參加2023年高考，必須要（yào）具備天津高二、高三學籍2年並實際就讀，才能參加高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具（jù）備天津高中3年學籍並實際就讀，才能參考高（gāo）考。
也就是（shì）說（shuō），2019級、2020級（jí）及2021級的天津戶（hù）口高中生，如果沒（méi）有高中學（xué）籍（jí），將無法參（cān）加天津高考；即擁有天津戶口的外地學校高中生必（bì）須要轉（zhuǎn）學天津高中，獲得學籍才能參加高考。
高（gāo）考新政策下
具有天津戶籍，沒有學籍的外省學生何去何從？
他們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵向具有天（tiān）津市武清區戶籍的外省高中生招生；
高一（yī）、高二、高三均有空餘（yú）學位；
實（shí）現【戶（hù）籍+學籍（jí）+實際就讀】三大天津高考（kǎo）新（xīn）要求；
（長按識別二維碼，預約訪校）
聯係電話（huà）：400-606-5193
六 力 高 級 中 學是一（yī）所全日製綜（zōng）合（hé）高中（zhōng），下設文理高中、美術高中、音樂高（gāo）中和體育高中，以新高考改革方（fāng）案為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學指（zhǐ）導方案，讓學生取得優異成績（jì）的同時獲得全麵（miàn）成（chéng）長（zhǎng）。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情（qíng）早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式（shì），科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中（zhōng）堅持“專業與文（wén）化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之（zhī）外（wài），另（lìng）外開（kāi）展獨具特色的美術教學，培養（yǎng）係統（tǒng）掌握藝術學科的基本理論、基礎知識（shí）、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條（tiáo）件，高水平（píng）的教學教（jiāo）研，高質量的生涯（yá）升學理念，爭創全（quán）國一流的美育學（xué）科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專（zhuān）業以及傳（chuán）媒專業。采取“普（pǔ）通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著（zhe）力（lì）於全麵（miàn）提升學生的藝術水平與綜合（hé）素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未（wèi）來社會精英。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點（diǎn）”為基礎，培養具備（bèi）優良（liáng）綜合素質（zhì）優良、有顯著體育專項特長的體育高中生。學校立足於學（xué）生多（duō）元發（fā）展，通過高（gāo）考，高水平、高質量運動隊招生、對口單招等（děng）形式為高等院校輸送高（gāo）質（zhì）量的（de）體育特長生，為社會培養具有（yǒu）良好適應能力的建設型（xíng）人才。
指（zhǐ）的是普（pǔ）高學生的生涯規劃，分成四類型培養（yǎng）計劃，分別是清北計劃（huá）、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初，導師會根據學生（shēng）的學情、特點（diǎn），輔導製定專屬成（chéng）長方案，明確升學目標（biāo）和成長路徑。
將（jiāng）“元係（xì）統思（sī）維”與（yǔ）學科知識融（róng）合，形成特色鮮明、適合中國（guó）學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成了思維語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的（de）思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的（de）腦”。
學校設置高品質（zhì）的（de）心（xīn）理團輔課程，必要時對學生進行專業的一對一（yī）約談、心理輔（fǔ）導以及高考前組（zǔ）織多種形式的心理動員，給學（xué）生充足的心理支持，緩解學生學業（yè）壓力，給（gěi）予學生最本真（zhēn）的“關愛”。
培養學生（shēng）自（zì）主學習（xí）、合作學（xué）習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁（fán）重學習中尋找到自己（jǐ）的優勢，高效學習，從（cóng）而提高學習主動性、學習效率和效（xiào）果。
將學校（xiào）教育、家庭（tíng）教育相互聯通，打造和諧（xié）親子、師生關係，營造良好（hǎo）學（xué）習環境，實現家（jiā）校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生中考成績和入（rù）學摸（mō）底測試（shì），精準分析學生學科優勢（shì），將學生個體目標進行分解，製定 4 種（zhǒng）學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重（chóng）點大學、985名校。
✍ 強基（jī）計劃：培養綜合素質優秀或基礎（chǔ）學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優（yōu）計劃：弱勢學科（kē）、薄弱知識模塊（kuài）進行（háng）階段（duàn）性（xìng）提升，加強學生學習內驅力的（de）建（jiàn）設，使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更（gèng）加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃（huá）：對培養目標進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習（xí）能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。
學（xué）校采用（yòng）嚴格標準（zhǔn）的課程教材及教學方式，開齊普通（tōng）高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學（xué）生學術水平、學習技能（néng）、實踐（jiàn）操作等各方麵綜合能力。減少（shǎo）家（jiā）長（zhǎng）的後顧之憂，使孩子們（men）安心學習成才（cái），讓家長自然感受到（dào）孩（hái）子們的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老（lǎo）師們全天候輔導，早檢（jiǎn）查、晚（wǎn）總結，對學生進（jìn）行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
