天津私立(lì)小學/初中(zhōng)/高中帶你(nǐ)了解家庭教育(yù)促進(jìn)法。
“家事”納入“國法”,家校協同育人(rén)
2021年10月23日,第十三屆全(quán)國人民代表大會常務委(wěi)員會第三十一次會議表(biǎo)決通過了《中華人民(mín)共和國家庭教育促進法》,今年1月1日起,新法正式施行。
這是我國就家庭教育(yù)單獨立法,在“雙減”政策(cè)背景下,《家庭教育促進法》將(jiāng)“家事”納入“國法”,促進家長與社會各界互相配合,為培養(yǎng)德(dé)智體美勞多方麵發展的社會主義接班人賦能。
父母高品(pǐn)質陪伴孩子(zǐ)健康成長
本法對家庭教(jiāo)育做出了清晰的定義:“家(jiā)庭教育,是指父(fù)母或者其他監護人為促進未成年人多(duō)方麵健康成長,對其(qí)實施的道德品質、身體素質、生(shēng)活技能、文化修養、行為習慣等方麵的培(péi)育、引(yǐn)導(dǎo)和影響。”
在家庭教育立法這一大背景下(xià),越來越多的家長意識到了家庭教育的重要(yào)性,但也有許多家長開始疑惑:教育都讓家庭做了,那麽學校做什(shí)麽(me)呢?
事實上,家庭教(jiāo)育與學校教育(yù)並不是(shì)簡單的此消彼長的關係。2021年9月27日,教育部基礎(chǔ)教(jiāo)育司司長呂玉剛出席國新辦發布會時表示“學校、家(jiā)庭、社會協同育(yù)人,對落實立(lì)德樹人至關重要 ”。
六力學校作為課堂改革的實踐(jiàn)者,始終注重與家長的(de)連接,在《家庭教育促進法》背(bèi)景下,學校會繼續將從校規校(xiào)紀著手,結合教育實際,與家長(zhǎng)攜手,形(xíng)成教育合力,共同促進學生成長。
校規校紀,文明新風
“沒有規矩,不成方圓”,校規校紀是學校校風的具體(tǐ)表現形式,也是同學們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨的教育方針,不斷提(tí)高學校教學管理水平、更好地促(cù)進學(xué)生多方麵(miàn)發展,六力學校始終重視校規校紀(jì)建設。
製度建設是校園管理的重(chóng)要(yào)環節。
六力學校將校園管理與教學日常結合起來:學校和各學部根據學(xué)生(shēng)的(de)學情特點製定學生手冊,從製度上規範學生;教學樓懸(xuán)掛(guà)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)範(修訂)》,讓學生們將校規(guī)校紀外化於行,內化於心。
學生的行為規範是校規校紀建設的(de)直接表現。
六(liù)力學校將學生行為習慣納(nà)入常規管理,不(bú)僅注重校規校紀的宣傳,還致力於通(tōng)過檢查和監督規範學生在校(xiào)行為,班級老師和宿舍生活老師共同督促學生在上課紀律、班級和宿舍衛生、文明禮貌等方麵養成良好(hǎo)的行為習慣。小學部還會為一年級(jí)新生舉行習慣養成活動,從生活小事出發培養孩子的行為規範。

三通工程,連接家校
《家庭(tíng)教育促進法》不僅以立(lì)法的形(xíng)式明確了家長作為監護人,在孩子(zǐ)教育中應履行的職責,也為學校指出了新的家校協作之(zhī)路。
(轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方(fāng)賬號)
隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法律法規的(de)陸續出台,六力學校(xiào)也加快了推進家校共育建設的步伐,學校依托(tuō)特色教育理(lǐ)論“三通工程”,打造了六力特色家校共育體係。
三通工程
三通工(gōng)程是一套心心相連(lián)的工程。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時(shí)了解學生在校的生活和學習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋,讓家長更(gèng)加了解和(hé)懂得自己的孩子,做到家(jiā)校共育,打(dǎ)造“家校通、師生通、親子通”的和諧關係,實現家校教育一致性,找(zhǎo)到同樣的教育位置和角度,形成教育合力,給孩子的成長以支(zhī)持和(hé)引導(dǎo)。


家長會(huì)
六(liù)力學校始終重視家校交流,作為家校交流的重要平台和“三通工程”的具體表現,家長會是六力學校各學部連接家長的重要平(píng)台。各(gè)學部依照(zhào)教學(xué)軌(guǐ)跡定期舉行主題(tí)家長會活動,與家長麵對麵交流孩子(zǐ)的校內表現和點滴成長,為家長答疑(yí)解惑,大大增加(jiā)了家(jiā)長對學校的理解與信任。
家校群
家校群是師生(shēng)保持溝通的重要渠道之一,六力學校各學部正(zhèng)在(zài)逐步建立以QQ群或微信群為主體的溝通(tōng)網絡,促進有效的溝通,拉近(jìn)家校距離(lí)。
智慧家長課堂
學校開展智慧家長課堂活動,幫助家長掌握與(yǔ)孩子溝通的正確原則、有效方法,將“三通工程(chéng)”落到實處。
活動(dòng)開放日
豐富多(duō)彩的校園活動開放日同樣是拉近家校距離的重要(yào)措施。在符合防疫要求的前提下,各學部舉辦(bàn)活動時會邀請學生家長出(chū)席,讓家長近距離欣賞孩子們精彩表現(xiàn)的同時,也讓家長深入了孩子的校園生活。
精彩繼續
除了上述家校聯(lián)通舉措外,六力學校也在籌劃更多精彩的家校連接活動:
學部邀請家長參加中小(xiǎo)學心(xīn)理(lǐ)健(jiàn)康課程
學部(bù)家長課堂活動正(zhèng)在建設中
學部家委會籌備建設中
……

習近平總書記一貫(guàn)高度重視培(péi)養社會主義建(jiàn)設者和接班人,多次強調“立德樹人”的重要意義。
不同年齡學生的成長不同(tóng),但學(xué)生(shēng)成長路漫漫(màn),六(liù)力學校對“立德樹人”的追求卻始終(zhōng)如一(yī)。麵對不斷創新的教育環境,91香蕉视频相信,在家長(zhǎng)、學校與社會的共同努力下,91香蕉视频能夠為未來中國培養更多有能力、有創(chuàng)造力的堅實力量!