獻禮十年校慶之跨學科課程“探索科技，逐夢（mèng）未來”

藍天之下，飛機如鷹擊長空，為91香蕉视频帶來無盡的便捷與希望。然而（ér），當那刺耳的轟鳴（míng）聲劃破天際，你是否意識到，飛機噪音已成為91香蕉视频生活中不可忽視的噪（zào）音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您（nín）一同（tóng）關注（zhù）飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道（dào）。

讓91香蕉视频攜手共進，為（wéi）飛機噪音問題尋找解決方案，為91香蕉视频的生活環境注入更多的寧靜與和諧。讓藍天（tiān）下的飛機，成為91香蕉视频美好生活的見（jiàn）證，而不是噪音的源頭！

01宣導

對於活動（dòng）的（de）開展，91香蕉视频先進行了宣導工作（zuò），讓學生明（míng）白此次活動的內容，積分獲得標準，每期要做的任務，以及91香蕉视频會用到哪些知識、哪些支持（chí）。在（zài）教師宣導過程中，孩子們非常認真的聽講，對科技節充（chōng）滿期待。

在宣導部分91香蕉视频進行主持人的選拔、小組的角色討論與分（fèn）工並將其呈現在任務書上。對（duì）於下（xià）周開展的任務進行布（bù）置，采取公（gōng）平公（gōng）正的抽簽形式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學（xué）們進行自評、互評以及師（shī）評，評價過程（chéng）相對公平，並將每期開展（zhǎn）過程的班級布置進行講解，為後期工作做出相應的準備。

02前世今生

飛機（jī）是如何誕生的呢？學生們針對飛機的外貌展開探究（jiū），讓學生了解機（jī）翼的形狀由來、機身的對稱性、飛機起飛的原（yuán）因。學生們利用課餘時間運用信（xìn）息技術進行資料收集（jí），並製作ppt在課上進行匯報，91香蕉视频以（yǐ）小組形式（shì）開（kāi）展此項任（rèn）務，其目（mù）的增強學生合（hé）作能（néng）力，培養學生的探究意識，從而提升知識的渴望。

主要匯報內容包（bāo）括

1.利用生（shēng）物知識講述飛機外（wài）形由來

2.第一架飛機的誕生（shēng）知多少（shǎo）

3.滑翔機的起飛原理

4.螺旋槳飛機的（de）起飛（fēi）原理

5.噴氣式飛機的起飛（fēi）原理

6.關（guān）於坐飛機的常識知多少

學生利用信息技術，進行資料收集，並結合生物、物理、數學相關知識進行整理，充分調動小組力量，將所學知識應用到實際當中，讓（ràng）學（xué）生感受（shòu）知識與生（shēng）活的相（xiàng）結合。在第一周91香蕉视频還添加了疊（dié）紙飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重要性。

03八荒之外

學生（shēng）在了解了飛機的（de）由來以後，那麽對於機場的（de）選址問題，學生是否有（yǒu）所了解呢？91香蕉视频設計相應的（de）調研活動，讓學生進行實地調查，讓學（xué）生發現機場選址的標準有哪些（xiē），並且根據自己的想象以及實際情況設計理想中的機場場景。

學生主（zhǔ）要（yào）結合地理、美術等知識進行機場圖的設計，從物理的角度出發，感（gǎn）受機場建築的難度，發現機（jī）場選址的要求，用色彩進行描繪，培養學（xué）生探究問（wèn）題的能力。

04九天攬月

在（zài）活動（dòng）開展的過程中，91香蕉视频從（cóng）每個組內選出一位同學擔任大眾評審（shěn），學生對小組展示及相應的成果進（jìn）行打分，根據（jù）積分選出了學生代表去（qù）參觀軍事飛機場，通過此實踐活動（dòng）滲（shèn）透學生愛國精（jīng）神，感受科技的發展。參觀的同學（xué）分別分享，並對飛機的製作進行（háng）相應的指導，為後（hòu）期如何進（jìn）行降噪而做準備。

飛機的外形、機場的選址對於飛機的噪音問（wèn）題（tí）都有著很大的影響，各小組同學利用相應工具，進行競標書的製作。競標書中需必須包含：項目背景與目標（biāo）、飛機製作方（fāng）案、降噪方案、創新（xīn）點與獨特點、競標優劣勢（shì）、效（xiào）果評估等。

05展翅高飛

隨著91香蕉视频一（yī）步步的（de）對飛（fēi）機的了解，大家也都製作（zuò）了相應的競標書，學生進（jìn）行競標書（shū）的解說，培養學生邏輯思維能力以（yǐ）及語言表達能（néng）力，提高（gāo）學生自信心。

06逐夢未（wèi）來

在科技發展的時代，學生對於科技的認（rèn）識比較少，通過對飛機的探究活動，我（wǒ）們讓學生親身體驗身邊（biān）的科技，讓（ràng）學生感受科技（jì）給91香蕉视频（men）帶來的好處，讓學生（shēng）增強（qiáng）探究意識。

91香蕉视频設置的拚飛機的環節（jiē），學生們大顯身手，呈（chéng）現出他們的作品。對（duì）於學生的作品進行展示，也讓同學（xué）們看到自己對科技的探究過程，不斷激發學習動力。最後，對（duì）於學生們的表現91香蕉视频也給予相應的獎勵，設置獎狀和小獎品。讓學生在學中玩，玩中學。

學生經曆了幾周的探究學習，最終也形成了相應（yīng）的作（zuò）品，91香蕉视频通過層層選拔，將優秀作品進行展示，讓（ràng）學生們回顧一路（lù）探究曆程，感受科技節帶來的喜悅，同時希望同學們能夠（gòu）為日（rì）後科技的發展貢獻力量。

六力學校（xiào）初中部怎麽（me）樣（yàng）