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探索心靈(líng)深處,點亮教育之光——六力學校心理健康中心心理課“教師之星”爭霸賽圓滿落幕

2024-02-26 admin 107374


2月2日,伴隨著掌聲(shēng)和頒獎合影,六力學校心理健康中心舉辦的心(xīn)理課(kè)“教師(shī)之星”爭霸賽圓滿落幕(mù)。本次(cì)活動旨在通過比賽(sài)提升心理教師的專業技能,推動(dòng)學校心理(lǐ)健康教育的發(fā)展,讓更多的學生受益。



教學展示

專業(yè)知識與實際應用


比賽流程緊湊而有(yǒu)序:來自小初高(gāo)學部的四(sì)位教師輪流進行教學展(zhǎn)示,他們結合各(gè)自的教學經驗和專業知識,通過案例分析、角色扮演、互動(dòng)討論等多種形式,從處理人際關係、調控(kòng)管理情緒到有效學習記憶和塑造堅韌意誌品質,深入淺出(chū)地講解了心理健康(kāng)的重要性,引導學生們關(guān)注自身心理健康,培養積極向上的心態。



參賽教師們用富(fù)有(yǒu)創意和啟發性(xìng)的教學(xué)方(fāng)法,幫助學生們深入探索自(zì)己的內心世界。



綜合評價

多維考量與方(fāng)向指引

六力醫學研究院院長——任楷院長對每位參賽教師的表現進行(háng)了專業、細致且全麵的評價。指引今後的心理課教學(xué)質量的精進方向。



六(liù)力學校總校副校(xiào)長——張銳校長對本次大賽做最終(zhōng)點(diǎn)評,明確指出心理課對中小學生心理健康教育的重要意義,從(cóng)綜合全麵(miàn)的角度分析(xī)心理健康教(jiāo)育的發展趨勢,為(wéi)心理健康(kāng)課程體係的(de)構建與優化提供了戰略(luè)指導。



經過激烈的角逐和公正的評選,最終評選出了心(xīn)理課“教師之星”爭霸賽的(de)獲獎名單(dān)。



獲獎名單

榮譽表(biǎo)彰與砥礪前行


這場專業知識與教學(xué)能力的激(jī)烈角逐,不僅展現了六力學(xué)校(xiào)心理教師們的教學(xué)風采,更是一次對心理健康教育的深度探索和實踐——提供了一個展示教學成果、提升教學技能的平台,激發了廣大教師投身於心理健康教育事業的熱情和信心。


展望(wàng)未來,六力學校心理健康中心將繼續豐(fēng)富心理健康教育(yù)的內涵,不斷豐富教學內容和方法手段,努力提升教育質(zhì)量和效果。


我(wǒ)們相信,在全校師生的共同努力下,我校心(xīn)理健康教育一定會取得更(gèng)加輝煌的成果和更加(jiā)深遠的影響。讓91香蕉视频共同期待下一屆(jiè)心理課(kè)“教師之星”爭霸賽的到來,期待更多優秀(xiù)教師在(zài)這(zhè)個舞台上綻放光彩,共同滋養學生心田,培養更多可以創造成功、快樂、幸福、自由人生的學生!



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