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天津私立小學/初中/高(gāo)中——立師德、塑師表、鑄師魂:六力學校師德師風第一課

2022-03-07 admin 100505

立師德   樹(shù)師風

少年強則國強,青少年是國家(jiā)的未來。教師是每一個青少(shǎo)年人生中不可或缺的(de)引路人,他們對於青少年(nián)的成長有(yǒu)深刻影響。國家對教育工作十分重視,對教師隊伍的(de)建設提(tí)出了新(xīn)要求。中共教育部黨組印發的《關(guān)於完善高校教師思想政治和師(shī)德師風建設工作(zuò)體製機製的指導意見》裏指出:師德(dé)師風是一標準,著力建(jiàn)設政治素質過硬、業務能力精湛、育(yù)人水平高超的高素質教師隊伍。



天(tiān)津私立小學/初中/高中

師德師風



2月7日-2月8日,為加強師德師風建設,我(wǒ)校組織開展了【教(jiāo)師師德師風一課】,帶領大家學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教(jiāo)育懲戒規則(試行)》、《天津市中小學教育懲戒規則實施(shī)細則(試行)》等師德師風標準文件,引導廣(guǎng)大教師時刻做到自重(chóng)、自省、自警、自勵,堅守師德底線。




天(tiān)津私立小學/初(chū)中/高中



新時代中(zhōng)小學教師職業(yè)行為十項準則

教師是人類靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的(de)教育方(fāng)針,教書育人(rén),嘔心瀝血,默默奉(fèng)獻,為國家發展(zhǎn)和民族振興作(zuò)出(chū)了重大貢(gòng)獻。新時(shí)代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,為進一步增強教師的責任感(gǎn)、使命感、榮譽感,規範職業行為,明確師德底線,引導廣大(dà)教師努力成為有理想(xiǎng)信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養德智體美勞多方麵發展的社會主義建設者和接班人,特製定以下(xià)準則。

一、堅定政治方向。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思(sī)想為指(zhǐ)導,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教(jiāo)育方針;不得在教育教(jiāo)學活動中及其他場合(hé)有損害黨權威、違背黨的路線方針(zhēn)政策(cè)的言行。

二、自覺愛國守法。忠於祖國,忠於人民,恪守(shǒu)憲法(fǎ)原則,遵守法律法規,依法履行教師職(zhí)責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。

三、傳播好的(de)文化。帶頭踐行社(shè)會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得(dé)通過課(kè)堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道(dào)發(fā)表、轉發錯誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不(bú)良信息。

四、潛心教書(shū)育人。落實立德樹人根本任務,遵循教育規律和學生成長規律(lǜ),因(yīn)材施(shī)教,教學相長;不得違反(fǎn)教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育(yù)教學本職工作的兼職兼(jiān)薪行為。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛(ài)學生,嚴格要求學生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮(wǔ)辱學生(shēng),嚴(yán)禁虐待、傷害學生。

六、加(jiā)強防(fáng)範。增強保障意識,加強教(jiāo)育,保護學生人身保障(zhàng),防範事故風險;不得在教(jiāo)育(yù)教學活動中遇突發事件、麵臨危(wēi)險(xiǎn)時,不顧學生安危,擅離職守,自行逃離。

七、堅持言行雅(yǎ)正。為人師表,以身作則(zé),舉(jǔ)止文明,作風正(zhèng)派(pài),自(zì)重自愛;不得與學生發生任何不正當關係,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

八、秉持公平誠(chéng)信。堅持原則,處事公道,光明磊(lěi)落,為人正直;不得在招生、考(kǎo)試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工(gōng)作中(zhōng)徇私舞弊、弄(nòng)虛作假。

九、堅守廉潔(jié)自律。嚴於律己,清廉從教(jiāo);不得索(suǒ)要、收受學生及家(jiā)長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動,不得向學生推銷圖書報刊(kān)、教輔材料、社會保險或利(lì)用家長資源謀取私利。

十、規範從教行為。勤勉敬業,樂(lè)於奉獻(xiàn),自覺抵製不良風氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。



天津私立小學(xué)/初中/高中


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孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。師德師風開學一課(kè),啟發教師們加強自身道德素質的培養,恪守“四有”好教師的標準,促進自身(shēn)不斷成長。

在今後的工作中,六力(lì)教師們將以此(cǐ)為契機,在各自的崗位上(shàng)盡心盡責,嚴格遵守師德師風規範,用自己的行為和正向的價值觀影響學(xué)生,給學(xué)生(shēng)帶來向上的正能量。

天津私立小學/初中/高中教師學習心(xīn)得分享

新學期六力教師們繼續踐行師風(fēng)師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁壯成長。



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