天津六力（lì）學校官網——理（lǐ）科高考新時代：數物生化如何備考？
聚焦“新”高考，暢（chàng）談科（kē）學備考之（zhī）道
「2022決勝高（gāo）考聯盟」是六力高等級中（zhōng）學圍繞2022年新高考（kǎo）話題，本著“高一即高考”、“以終為始（shǐ）”的策略（luè），通過六力高等級（jí）中學“三駕馬車，決勝高考”的教育（yù）教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二（èr）學生備戰高考的直播頻道。
天津六力學校（xiào）將定期邀請常年奮戰在（zài）高三一線的教師，請他（tā）們向考生和家長講述學科的命題（tí）趨（qū）勢和備考策略。
Q1數學高考命（mìng）題趨勢
天（tiān）津（jīn）數學卷每年題型基本不（bú）變，即9個選擇，6個填空，5個大題（tí）。高考難易梯度分布為3:5:2，即百分之30基礎題，百分之50中等題，百分之20難題。高考中（zhōng）低檔題占比非常大，因（yīn）此基礎知識是成績提升的（de）關（guān）鍵點。
高考（kǎo）寄語是考試院對高考命題方（fāng）向的指引，可在宏觀上把握考試命題方向。2020、2021年高考寄語中都提出“穩定”一詞，但2022年高考寄語中完全沒有談及“穩定”。
考慮本屆考生持（chí）續經曆三年疫情，很多考生基礎知識並不（bú）牢固，所以本次基礎知（zhī）識的考察會很基礎，中檔（dàng）題的難度略做下降。對於普通學生（shēng），紮實的（de）基礎知（zhī）識、耐心和毅力是提升成績的關鍵；對於高分段考（kǎo）生，難題部（bù）分應隻升不降，至少持（chí）平（原因：去（qù）年高分段過於集中，而且（qiě）高校不會放低人（rén）才標準（zhǔn））。
Q2理科小科高考（kǎo）命題趨勢
目前理綜文綜改為六選三的形式，學生（shēng）可按照自己興（xìng）趣、特長選擇科目，此形式充分調（diào）動學生學習的主動性—從“要我學”變成“我要學（xué）”。
分析2020、2021年生物試卷，其內容是依據2017年《新課標》來命題，遵循“有利於立德樹人、有（yǒu）利於服務選才、有利於引導（dǎo）教學”的原（yuán）則，重要突出學科核心素養。
2021、2022年高考寄語強調“基（jī）本（běn）概念和知識、基礎規律和技（jì）能”的熟練掌握；2022年高考寄（jì）語強調“深入、牢固、紮實地吃透了教材，夯實了自身學科基礎（chǔ）”。所以，理科命題更注重學（xué）生基礎知識（shí）的考察、要求學生對知識有（yǒu）整體宏觀的把控度以及學以（yǐ）致用的能力。
化（huà）學近兩年的命題難度不（bú）高，注重的依舊是知識（shí）靈活運用，比如疫（yì）情防控、碳（tàn）中和（hé）、碳達峰等（děng）都可能是高考命題的新情境。
物理命題套路性較強，每道題考察點比較固定，難度在於要把（bǎ）實際問題轉為物理模型，學生應加強日常（cháng）生活與物理的聯（lián）係。
Q3理科複習策（cè）略
諾貝爾獎獲（huò）得者理查德·菲利普斯·費曼（màn）曾提出的“費曼學習（xí）法”適用於（yú）所有（yǒu）理科，其核心原理—複述概念並通過反饋結果（guǒ）來加強記憶。
六力高等級（jí）中學借鑒“費曼學習法”研發兩種錯題（tí）本教學（xué），通過學生闡述解題方法和思（sī）路，提升自身對知識的理解和運用，進而總結、反思、練習（xí）。
錯題本訓練（liàn）法
1)錯題本訓練法
錯題（tí）收集。學生將錯（cuò）題分（fèn）為三類：非知識性結構錯（cuò）誤；不會做的重要的、難題；典（diǎn）型例題。學生通過錯題收集找到學習重要（yào）及（jí）突破（pò）方向。
2)專屬錯題本
學生可（kě）使用設（shè）備掃描錯題，題庫推薦變式題，學生可根據自身需（xū）求選擇對應變（biàn）式題，做（zuò）到舉一反三，檢驗自己是否真的掌握該知識點。
項目化教學-錯題過關課
六力高等級中學將艾賓浩斯遺忘曲線和項目化（huà）學習小組相結合，采取錯題（tí）滾動過關的模式（shì），促使（shǐ）學生定期複習，此模式不僅提升鞏固了學生知識基礎，同時（shí）利於老師及時掌握學生的知識卡點，進而總結。
錯題過關課是一（yī）項試點課，是考察學生知識掌握情況、知識複習鞏固（gù）的課程，屬於教學進度計劃之內（nèi）。
老師在課前需針對不同學生情況定製專屬（shǔ）錯題。課上要（yào）求學生獨立思考、整理做題思路，並向“過關師”講（jiǎng）解。長此以往，學生會形（xíng）成自己的（de）題（tí）庫，會明晰（xī）自己的（de）知識卡點，這（zhè）也為教師的後續教學提供了支撐。
集中專題課
教師總結（jié）學生知識卡點，並將其形成（chéng）集中專題課，將知識模塊交叉融合，幫（bāng）助學生（shēng）形成整體知識結構，並（bìng）鼓勵學生運用（yòng）所（suǒ）學知識解決問題。
Q4高（gāo）考複習建議
1)高考數學備考
回歸課本，重視基礎性質概念和公式；定期刷套卷，保（bǎo）持做題的手感；及時複習做題，鞏固自己知識盲點，查漏（lòu）補缺。
2)理綜小科備考
回歸教材，夯實基礎；回顧錯題（tí），掌握提分秘籍；限時訓練、規範答題、保持狀態；關注模擬卷（juàn）。
考生（shēng）迎戰現階段的高考，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各位（wèi）考生可以利用（yòng）好時間，合（hé）理備考，決勝高考（kǎo）。
接下（xià）來，91香蕉视频（men）還將定期邀請常年奮戰在高三一線（xiàn）的教師走（zǒu）進直播間，請他們向考生和家長講述單項學科的（de）命題趨勢和（hé）備考策略，給考生帶來具有針對性的備考指南。
