知恩於心，與愛同行—六力學校初中部感恩教育實踐活動報道
投我（wǒ）以（yǐ）木瓜，報之以（yǐ）瓊琚。
--先秦佚（yì）名（míng）《木瓜》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論語（yǔ）·裏仁篇》
“饗賜之日，可人（rén）人別進（jìn），問其燥濕，加以（yǐ）密意，誘諭使言，察其（qí）誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌（zhì）·吳誌·駱統（tǒng）傳》
自古至今，付出、回報（bào）、感恩（ēn），皆為融入華夏兒女血脈中（zhōng）的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更（gèng）為中華民族的優秀傳統美德，此種美德，需要（yào）每一位學子用心學習，身體力行。
為了喚醒同學們的感恩（ēn）之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初中部特組織為期（qī）一（yī）個月的“知恩於心，與愛同行”感恩教育（yù）實踐（jiàn）活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們（men）通過觀摩感恩影片、分（fèn）享感（gǎn）恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡（chǎn）述（shù）“感恩”與（yǔ）其自身的緊密關（guān）聯。
感恩的種子在同學們（men）心裏（lǐ）生根發芽，借由此（cǐ）次班會（huì），他們真正體會到（dào）了感恩的真諦，懂得（dé）如何表達愛、回報愛。他們將感（gǎn）恩精神延展至（zhì）日（rì）常生活的每一個角（jiǎo）落，在實踐感恩過程（chéng）中品嚐幸福（fú）滋味、茁壯成長。
同學們以靈巧（qiǎo）之手，繪就一幅幅精美絕倫的板報，真（zhēn）誠的話語、真摯的情感對感（gǎn）恩進（jìn）行了完美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在內心深處播（bō）種（zhǒng）。
不論（lùn）是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記錄下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀（yí）式上（shàng），同學代表發表感恩（ēn）主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父母的養育，通過勤奮學習（xí）提升自我綜合素質，成長為有責任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖（xiù）人物。
演講現場
本次感恩實踐（jiàn）活動為鑄魂（hún）育人（rén）鋪就康（kāng）莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基因（yīn）”，致力於挖掘和培養師生們心中的感恩情緒的優良品質，推動學校（xiào）教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力學校初中部將持續借助形式豐富多樣的感恩教育（yù）活動，多種方式、多種舉措，不斷強化學生思想（xiǎng）道德建設，助其成長（zhǎng）為具備健（jiàn）全人格、高尚修養的新時代人才。
