熱烈祝賀 | 六力學校心理健康中心落成剪彩儀式圓滿（mǎn）舉行！

六力學校於“525心（xīn）理（lǐ）健（jiàn）康月”之（zhī）際，隆重舉辦心理健（jiàn）康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教育領域邁入新征（zhēng）程。此活動積極響應教育部首倡（chàng）的全國學生（shēng）心理健康（kāng）宣傳教育（yù）月，旨在（zài）提升對青少年心（xīn）理健康關注，構（gòu）建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天（tiān）津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津市武清區教育局綜合素（sù）質科科長（zhǎng）李建（jiàn）鳳、天津公安警官職業學院（yuàn）心理學教（jiāo）授、二級警監、天津市法製心理學會原（yuán）會長劉援朝、天津師範（fàn）大（dà）學心理學部（bù）副教授、天津市學生（shēng）心理健康教育發展中心副主任周廣東受邀參（cān）加本次活動（dòng）。

六力（lì）學校校長李誌、六力學校黨總支書記馬長軍、六力學校（xiào）總校副校長兼六力高級中（zhōng）學校長張銳以（yǐ）及心理健康中心全體成員出席本次活動。

實地探訪，擘畫健康新藍（lán）圖

六力學校心理健康（kāng）中心副主任張茜詳細介紹六力學校（xiào）在青少年心（xīn）理健康方麵的研究曆程和實踐成果，強（qiáng）調理論與實（shí）踐的深度融合以及積極探索（suǒ）的重要性。

領導寄語，共繪心理健康教育新願景

天（tiān）津市武清區教育局副局長劉旭暉對心理健康中心的落成（chéng）表示熱烈祝賀（hè），並對（duì）六力學校在心理健康教育工作方麵取得的顯著成就（jiù），給予了高度（dù）評價。他強調了青少年心理健康的重要性，勉勵六力學校繼（jì）續銳意進取，不斷創新教（jiāo）育理念和方法，旨在提升心理（lǐ）健康教育的精準度（dù）與高效性，進一步鞏固與擴大積極（jí）影響。

六力學校總校副校長兼六力高級（jí）中學校長張銳簡要介紹了心理（lǐ）健康（kāng）中心的功能與定（dìng）位（wèi），強調了產、學、研（yán）一體（tǐ）化實踐（jiàn）路徑在心理健康教育中的重要作用。他明確表示心理健康中（zhōng）心將（jiāng）不斷創新心理健康教育方法、深入開展（zhǎn）心理健康教育研究、持續（xù）尋求和拓展合作，以期全麵提（tí）升師生心（xīn）理健康素養。

專業力（lì）量，推（tuī）動心理健康服務再升級

六力學校在（zài）心理健康中心落（luò）成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩（liǎng）位專家擔任六力學校特聘心理健康教育指導專家。

金剪齊下，揭幕（mù）發展（zhǎn）新紀元

劉旭（xù）暉副局長、李建鳳科長、李誌校長（zhǎng）、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康（kāng）中心揭開了嶄新篇章。

科技賦能，心理健康新視角

六力醫（yī）學研究院研究員（yuán）張皎霄就《六力醫學研究院數字診療產品介紹》展開分享（xiǎng），闡述數（shù）字診療產品研發成（chéng）果，為青少年心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六力門診部（bù）精神科主任、六力醫學研究院中小學生抑鬱防治中心（xīn）特聘研究員張（zhāng）惟就《中小學生抑鬱非藥物療（liáo）法研究報告》展開分享，為當前青少年心理（lǐ）健康領域帶（dài）來了重要啟示和新的（de）思路。

深（shēn）度剖析，專家講座啟思維

周廣（guǎng）東副（fù）教授的《新時代背景下，中小學（xué）心理（lǐ）健康教育如何突破困境》講座結合具體案（àn）例，深入剖（pōu）析當前中小學生心理問題的成因和表現形式，並提出（chū）了針對性的解（jiě）決方案。

講座結束後，周廣東副教授就教師們的提問進（jìn）行逐一（yī）解答，為（wéi）教（jiāo）師們提供了寶貴的指導（dǎo）和建議。

劉（liú）援朝教授的《從法製、心理學角度（dù）上（shàng）解析校園欺淩事件，以及當代中學生應（yīng）如何自我保護（hù）》講座結合具體案例（lì），深（shēn）入剖析校園欺淩事件的成因和表現（xiàn）形式，並強調中學（xué）生應了解法（fǎ）律法規，學會用法律武（wǔ）器保護自己。

六（liù）力學校心理（lǐ）健康中心（xīn）的落成，是六力學（xué）校心理健康教育體係構建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新心（xīn）理健康教育方法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健康成長保駕護航。

六力怎（zěn）麽樣