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天津六力學校官網(wǎng)——六力學校2021,2022學年(nián)記錄

2022-08-15 admin 105940

天津六力學校官網



天津六力學校官網帶你了解六力學校2021,2022學(xué)年記錄

小(xiǎo)學部

開學典禮,教師節表彰(zhāng),紅歌比賽。

科技節,藝術節,婦女節活動家,清明節線上追思,勞動節活動家

畢業典禮(lǐ),體育(yù)節,藝術(shù)節(jiē),軍訓匯(huì)演,英語文化節

初中部

高(gāo)中部,軍訓匯演,秋(qiū)季運動會,參觀天津博物館,作文文(wén)化大課

決勝高考(kǎo)聯盟

“2021年天津教育十大好的民辦(bàn)學(xué)校”

法製宣傳講座,課堂教學大賽,師德師風培(péi)訓,食品衛生保障月,德育活動與思政一體(tǐ)化協同研究(jiū)創新。

六力學校

2021——2022學年,六力學校從學生成長(zhǎng)規律入手,多維度挖掘學生潛能,在因材(cái)施教中獲得(dé)德智體美勞(láo)多方麵發展;圍繞“1+3+1”特色教育理論,開展線(xiàn)上與線下活動,在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷(juàn)”。

時光流轉,在四季變換間91香蕉视频已經站在(zài)了新舊學(xué)期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們的閃光時刻,重溫那些過往活動中的感動與收獲。

德(dé)智體美勞多(duō)方麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲(shēng),這一(yī)學年中,六力學校各學部踐(jiàn)行“1+3+1”特色教育理論,開展項目化教(jiāo)學,組織符合學(xué)情(qíng)的係(xì)列活動……擲地有聲(shēng)的每一步,都書寫著六力學校嶄新的故事。

六力學校小學部

注(zhù)重學生的習慣、能力(lì)、知識、思維(wéi)、文化基礎的培養,創(chuàng)設浸潤式課堂,加入情景式教學(xué),開展“五家”、“雙語(yǔ)”課程和(hé)“三慶、四節、五禮”德育活動課程,形成具有六力特色的科學教育體係。

9月,學校以教師節為契機,組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會(huì),同學們聆聽往屆佳績,莊嚴(yán)宣誓校訓,懷著(zhe)無限希望,開始了自己的小學生涯。

國慶節來(lái)臨之際,學部特舉辦“祖國放心(xīn),強國有我(wǒ)”主題(tí)紅歌(gē)比賽,同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶,在嘹(liáo)亮紅歌中(zhōng)傳承紅色基因。



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在充滿童心的(de)小學生心中,科學和藝術是兩個讓人無(wú)限神往(wǎng)的類別。11月起,學部組織開展了科技節(jiē)和藝術節(jiē)活動,讓同學們用模型(xíng)與競賽(sài),享受科學的快樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華文(wén)化。

節慶是弘揚好的傳統文(wén)化,培養學生傳承新(xīn)時代中國根基的重要載體。婦(fù)女節活動家、清明節線上(shàng)追思、勞動節活(huó)動家……家庭與學校(xiào),線上(shàng)與線下,曆史與(yǔ)現實,每一場節慶活動都是愛意在(zài)傳(chuán)遞。

六月花開,少(shǎo)年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將(jiāng)畢業,每一張畢業證書都代表著一份來自學校的殷切祝福,從六力學校走出的小小(xiǎo)少年,帶著新的夢(mèng)想與憧憬揚帆起(qǐ)航吧!

六力學校初中部

開展適應青(qīng)春期學生身心發展的思維教學和心理教育,在課題引導(dǎo)式教學與小組合作(zuò)式(shì)學習中,多方麵學生的學(xué)習技巧,培(péi)養其成長為(wéi)進(jìn)取的終身學習者。

開學伊始(shǐ),“體(tǐ)育遊戲周(zhōu)”拉開了初中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球(qiú)比賽和秋季田徑運動會三部分活(huó)動組成,豐富多彩的遊戲項目,激情澎湃的籃球和田徑比賽,同學們在體育(yù)遊戲(xì)與競(jìng)技(jì)中盡情享受(shòu)飛揚的青春。

除了體育節,初中部的新生們還用颯爽英姿獻禮祖國華(huá)誕,五天的(de)軍訓(xùn)時光,不僅(jǐn)是對同(tóng)學們意誌力的磨練,更(gèng)是一場(chǎng)賡續紅色血(xuè)脈的愛國主義教育課。

語言和藝術既有共性,又各有特點。如果初中部英語語言文化節(jiē)是一場創造和探索(suǒ)的碰(pèng)撞,那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術(shù)之美”的感悟,不(bú)論是英語(yǔ)語言文化節還是校園藝術節,背後都是初中部老(lǎo)師對學科(kē)的深入研究和對(duì)學(xué)生學情的準確把(bǎ)握。



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初中(zhōng)部活動

六力高等級中學(xué)

以新高考改革為主線,采用分層教(jiāo)學,因材施教,充(chōng)分挖掘學(xué)生潛能,為每一個學生量身定製個性化指導(dǎo)方案,讓(ràng)學(xué)生取得優異成績的(de)同時,獲得多方麵成長。

“生在紅旗下(xià),長在(zài)春風裏”,愛(ài)國主義教育是每個十月重要的主題之一。上個金秋,六(liù)力高等級中學的(de)同學們在烈日下用軍訓的汗(hàn)水(shuǐ)解鎖“開學一課”,在博物館曆史薄霧中感受(shòu)“覺醒年(nián)代”的紅色精神。

運動場上,同學們不畏驕(jiāo)陽,充分發揚奧林匹克精神,為校(xiào)園添(tiān)彩,為班級爭光。



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雖然突如其來的疫情(qíng)暫(zàn)時打亂了學部教學的步伐,但六力高等級中學(xué)通過(guò)線上教研、線上授課等形式開展視頻直播課程,打造了線上版【十大主題】作文文化大課,實現了“停課不停學”。

2022年5月起,六力高等級中學圍繞2022年新高考(kǎo)話題,本著(zhe)“高一即高(gāo)考”、“以終為始”的策略,打造(zào)【2022決(jué)勝高考聯盟】係(xì)列直(zhí)播,定期邀請常年奮戰在高三一(yī)線的教師,向考生和家長講述單項學科(kē)的命題趨勢(shì)和備考策略(luè)。

日拱一卒,功不(bú)唐捐(juān),2022年六力高等級中學榮獲天津教育(yù)報“紅杉杯2021年天津教育十(shí)大民辦學校(園)”,這份榮(róng)譽不僅是(shì)對六力高(gāo)等級中學多(duō)年來(lái)教學成果的肯定,更是對六力高等級(jí)中學踐行(háng)的特色教育理念的認可(kě)。



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線上活動(dòng)(部分)

以思維教學見長

六力(lì)學校堅(jiān)持(chí)以“讓更(gèng)多學生(shēng)發揮自(zì)己的特長,獲得個性化教(jiāo)育,因(yīn)材施教”為(wéi)辦學宗(zōng)旨,以“思維教學(xué)”見長,麵向未來,多方麵落(luò)實素質教育,培(péi)養(yǎng)德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年,六力學校為持續推動校園食品衛生(shēng)保(bǎo)障建設,保障校園食品保障,特組(zǔ)織開展食(shí)品衛生保障月活動,嚴把食(shí)品保障關,打造了“舌尖(jiān)上的六力食堂”。

加強青少年法製教育的培養,是(shì)學校和社會的共同責(zé)任,2021——2022學年,六(liù)力學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜(xié)手開展係列法製宣傳講座,提高學生(shēng)的自我保護意識和法製意識,預防校園欺淩和打架鬥毆事件。



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在六力學校,教師不隻是教師(shī):師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程,努力成長為兼具“心理谘(zī)詢師”和“教師”雙重身份(fèn)的“六力雙師”。學校(xiào)為教師成長提供豐富土壤(rǎng),定期組織教師(shī)培(péi)訓和(hé)學(xué)科競賽等活動,幫助教(jiāo)師更好(hǎo)地發展成為雙師(shī)型教師。

習近平總(zǒng)書記曾(céng)指出:“在大中(zhōng)小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常(cháng)必要,是培養一代又一代社(shè)會主義建(jiàn)設者和接班人(rén)的(de)重要保障。”2021年11月,六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體(tǐ)化協同(tóng)創新研究(jiū)》課題開題報告會,這是我校繼“強化立德樹人,大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小(xiǎo)幼思政一體化聯合教(jiāo)研活(huó)動,以及與南開大學大(dà)中小思政一體化共建合作以(yǐ)來,在思政一體化工作上的又一次向前邁進(jìn)。

回顧過去的2021——2022學年,那些曾經的感動與淚水(shuǐ),歡(huān)呼與喝彩,拚(pīn)搏與成長,都將在回憶中閃閃發光(guāng);以往可諫,來者亦可(kě)追,夏天過後,新同學們將在六力學校開始一(yī)段全(quán)新旅程。

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