天津六力學校官網——六力學校2021，2022學年記錄（lù）

天津六力學校官（guān）網帶你了解六（liù）力學校2021，2022學年記錄

小學（xué）部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科（kē）技節，藝術節，婦女（nǚ）節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典禮，體育（yù）節，藝（yì）術節，軍訓匯演，英語文化節

初中部

高中（zhōng）部，軍訓匯演，秋季（jì）運動會，參（cān）觀天（tiān）津博物館，作文文（wén）化大課

決勝高考（kǎo）聯盟

“2021年天津教育十大好的民辦學校”

法製宣傳講座，課堂教學大賽（sài），師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活（huó）動與（yǔ）思政一（yī）體化協同（tóng）研究創新。

六力學校

2021——2022學（xué）年，六力學校從學生成長規律入手，多（duō）維度挖（wā）掘學生潛能，在因材（cái）施教中獲得（dé）德智體美勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線（xiàn）上與線下活動，在教學相長中完成了六力學子（zǐ）的“成長答卷（juàn）”。

時光流（liú）轉，在四季（jì）變換間（jiān）91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點，讓我（wǒ）們共同（tóng）回顧過去一個學年六力學子們的閃光（guāng）時刻，重溫那些過（guò）往活動（dòng）中的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精（jīng）彩集錦

2021——2022學年接（jiē）近尾聲，這一學年中，六力學校（xiào）各學部踐行“1+3+1”特色教育（yù）理（lǐ）論，開展項目化教學，組織符合學（xué）情的係列活動……擲地有聲的每一步（bù），都書寫著（zhe）六力學校嶄新的（de）故事。

六力學校小學部

注重學生（shēng）的習（xí）慣、能力、知識（shí）、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學，開展“五家”、“雙語（yǔ）”課程和（hé）“三慶、四節、五禮”德（dé）育活動課（kè）程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契機，組織秋季開學典禮暨教師（shī）節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開始了（le）自己的小（xiǎo）學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放心，強國有我（wǒ）”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承（chéng）紅色基因。

在充滿童心的小學（xué）生心中，科學和藝術是兩個（gè）讓人無限神往的類（lèi）別。11月起（qǐ），學部組織開展了科技節和藝（yì）術節活動，讓同學們用模型與競賽，享受科學的快樂；用手中畫筆，勾勒（lè）5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統文化，培養學生傳承新時代中國根基的重要載體（tǐ）。婦女節活動家、清（qīng）明節線上追（zhuī）思、勞動節（jiē）活動家……家庭與學校，線（xiàn）上與線下，曆史與現實，每（měi）一場節慶活動都（dōu）是愛意在傳遞。

六月（yuè）花開，少（shǎo）年遠航。六年級的”小葫蘆（lú）”們即（jí）將畢業，每（měi）一張畢業證書都代表（biǎo）著一（yī）份來自學校的殷切祝福，從六力學校走出的小小少年，帶著新的夢想與（yǔ）憧憬揚帆起航吧！

六力學校（xiào）初中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教（jiāo）育，在（zài）課（kè）題引導（dǎo）式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧（qiǎo），培養其成長為進取（qǔ）的終身學習者（zhě）。

開（kāi）學伊（yī）始，“體（tǐ）育遊戲（xì）周”拉開了（le）初中部（bù）體育節的序幕。體育節由（yóu）體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運（yùn）動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的（de）籃球和田徑比賽（sài），同學們在體（tǐ）育遊戲（xì）與競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還用颯爽英姿獻禮祖國華誕，五天（tiān）的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力的（de）磨練，更是一場賡續紅色血脈的愛國主義教育課。

語言（yán）和藝術既有共性，又（yòu）各有特點。如果初中部英語語言文化（huà）節是一場創造（zào）和探索的（de）碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術之美”的感悟，不論是（shì）英語語言文（wén）化（huà）節還是校園藝術節，背後都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學情的準確把握。

初（chū）中（zhōng）部活動

六力高等級中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製（zhì）個性（xìng）化指導方案，讓學生取得優異成績的同時（shí），獲得多方麵成長。

“生（shēng）在紅旗下，長（zhǎng）在（zài）春（chūn）風裏”，愛國（guó）主義教育是每個（gè）十月重要的主題之一。上個（gè）金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下用（yòng）軍訓的汗水（shuǐ）解鎖“開學一課”，在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們（men）不畏驕陽，充（chōng）分發揚奧林匹（pǐ）克（kè）精神，為校（xiào）園添彩，為班級（jí）爭光。

雖然突如其來的（de）疫（yì）情暫時打（dǎ）亂了學部教學的步伐，但六力高等級中學通過線上（shàng）教研（yán）、線上授課等形式開展視頻直播課程，打造了線上版【十大（dà）主題】作文文（wén）化大課，實現了（le）“停課不停學”。

2022年5月起，六（liù）力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考（kǎo）話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三（sān）一（yī）線的教師，向考生和家（jiā）長講述單項學科（kē）的命題趨勢和備考策略（luè）。

日拱一卒，功不唐捐（juān），2022年（nián）六力高等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大（dà）民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級（jí）中學多年來（lái）教學成果的（de）肯定，更是對六力高等級中學踐行的特色教育（yù）理念的認可。

線上活動（dòng）（部分）

以思維教學見長

六力學（xué）校堅（jiān）持以“讓更多學生發揮自己（jǐ）的特長，獲得個性化教育，因（yīn）材施教”為辦學（xué）宗（zōng）旨，以“思維教學”見長，麵（miàn）向未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發展的學生（shēng）。

2021——2022學年，六力學校為持續（xù）推動校園食品衛生保障（zhàng）建設，保障（zhàng）校園食品保障（zhàng），特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食（shí）品保障關，打造（zào）了“舌（shé）尖上的六力食堂”。

加強青少年法製教育的培（péi）養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區開（kāi）發區派出所攜手開展係列法（fǎ）製（zhì）宣傳講座，提高學生（shēng）的自我（wǒ）保護（hù）意識和法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六（liù）力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎（chǔ）上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期組織教師培訓和學科競（jìng）賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平（píng）總書記曾指出：“在大中小學循序漸進（jìn）、螺旋上升地開設（shè）思想政治理論課非常必要，是培養一代又（yòu）一代社會主義建設者和接（jiē）班人的（de）重要保障。”2021年11月，六力學校教師（shī）代表參加了武清區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課題開題報告會，這是我校繼“強化立德（dé）樹人，大力推進（jìn）大中小幼思政課一體（tǐ）化建設”思政一體（tǐ）化交流（liú）活（huó）動、大中小幼思政（zhèng）一體（tǐ）化聯合（hé）教研活動，以及與南開大（dà）學大中小思政一體（tǐ）化共建合作以（yǐ）來（lái），在思政一體化工作上的又一次向前邁進（jìn）。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長，都將在（zài）回憶（yì）中閃閃發光（guāng）；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學（xué）們將在（zài）六力學（xué）校開始一段全新旅程。

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