六力學校小學部（bù）研學課程【道解天津 · 人文天津】| 琢玉成器，溫潤少（shǎo）年心

01{琢玉之基}

教師們依（yī）循曆史脈絡，將玉器文化巧妙劃分為十二個課題，涵蓋了從新石器時代至清末的各類玉器（qì）珍品。

同學們自（zì）行（háng）認領（lǐng）課題，便投身於資料的浩（hào）渺海洋：他們或穿梭於（yú）古籍的字裏行間，聆（líng）聽（tīng）曆史（shǐ）的低語；或觀（guān）看視頻中（zhōng）的光影變幻，捕捉文（wén）化的印記；或聆（líng）聽師者的娓（wěi）娓道來，感受藝術的韻律。他們力求將每一件（jiàn）玉器背後的曆史煙雲、文化精髓了然於心（xīn），為研學之旅的（de）啟程做足準備。

同學們化身小小（xiǎo）講解員，他（tā）們以文物（wù）為媒，以言語為橋，將所知所（suǒ）學娓娓（wěi）道來。在輸出的過程中，他們深化了對文物的理解，續寫著曆史與現代的對話，讓沉睡千年的故事在當下煥發生機。

美術（shù）課上（shàng），同學們的畫筆在紙上輕盈滑動，將玉器的古樸韻味、天（tiān）津地標的壯麗風貌巧妙融入隊（duì）旗中，每一筆都蘊含著對（duì）傳（chuán）統文化的致敬，每一劃都勾勒出對現代都市繁華景（jǐng）象的自豪。

團隊交流會上，同學們輪流登（dēng）台，細述隊旗背後的設計理念與深層寓意。他們或慷慨激昂，或溫（wēn）婉細膩，將心中的熱愛與敬仰編織成一首關於創意、文化與團隊（duì）精神（shén）的動人樂章。

02{磨玉之（zhī）程}

置身（shēn）博物館（guǎn），同學們化身為小（xiǎo）小講解員，佇立在精美展品前，用稚嫩卻飽含熱忱的聲音，向（xiàng）聽（tīng）眾（zhòng）訴說著（zhe）這（zhè）些藝術瑰寶背後的故事（shì）。

翡翠蟈蟈白菜（cài）   清（qīng）

清翡翠蟈蟈（guō）白菜，似靈動精靈（líng）展現（xiàn）清代匠心、世俗雅韻。白菜造型鮮活逼真，翠色嬌豔欲滴。同學們在（zài）講解（jiě）中表達（dá）了對清代工（gōng）藝的讚歎，傳遞著傳統技藝的（de）精髓（suǐ）。

翡翠纏枝菊花環耳扁蓋瓶   清（qīng）末

清末翡（fěi）翠纏枝菊花紋環耳扁蓋瓶，若溫潤雅士展現清末（mò）精致、匠韻遺風。瓶身線條流暢優雅（yǎ），翠（cuì）紋細膩秀雅。同學們在講解中表達了對（duì）清末工藝的讚賞，傳遞著對傳統（tǒng）美學的感悟。

碧（bì）玉（yù）獸麵紋提梁卣   清末

清末碧玉獸麵紋提梁卣（yǒu），似神（shén）秘信使傳遞清末格調、工藝傳承。卣（yǒu）體造型古樸（pǔ）凝重，獸麵紋（wén）飾威嚴神秘。同學們在講解中表達了對清末文化的敬畏與碧玉（yù）雕刻的仰慕，宣示著承繼的擔當。

青玉孝淑睿皇後諡冊   清

清青玉孝淑睿皇後（hòu）諡冊，像肅（sù）穆史官記載清室尊榮、皇（huáng）家禮製。冊頁形製規整大氣，玉質（zhì）溫潤有光。同學們在講解中表達了對清代宮廷文化的尊崇，傳遞著對禮儀內涵的領悟。

青玉翼龍紋雙耳壺   元

青（qīng）玉龍（lóng）首飾（shì）   宋

宋（sòng）青玉龍首飾，似靈動（dòng）精魂折射宋代風雅、雕琢巧思。龍首造型精（jīng）巧細膩，神韻栩栩如生。同學（xué）們（men）在講解中表達了（le）對宋代美學的傾慕與玉器雕（diāo）琢（zhuó）的喜愛，傳遞著審美（měi）意趣與發揚使命。

青玉“行氣銘”文飾   戰國

戰國青玉 “行氣銘” 文飾（shì），如（rú）智慧先者（zhě）揭示戰國哲思、養生奧秘。銘紋刻畫古樸深邃，玉麵光澤內斂（liǎn）。同學們在講解中表達了對戰國文化的好奇（qí），傳遞（dì）著對古文化的思索與傳承職（zhí）責。

紅山文化黃玉豬龍形珮   新（xīn）石（shí）器時代

新石器時代紅山文化黃玉豬龍形珮，若遠古精靈承（chéng）載史前神秘、文化濫觴。豬（zhū）龍造型簡約抽象，玉質古樸天（tiān）然。同學們在講解中表達了對史前文（wén）明的向往，傳（chuán）遞（dì）著追（zhuī）溯古文化的信念。

青玉穀紋雙螭（chī）璧   漢

漢青玉穀紋雙螭璧，穀紋規（guī）整如稻穗搖曳，訴說豐收（shōu）祈願與禮儀（yí）尊崇。雙螭靈動矯健，璧身紋路（lù）起伏盡顯漢代匠藝。同學們在解讀（dú）中融入對大漢氣（qì）象的讚歎與文（wén）化熱愛，傳遞著禮玉內涵與傳承擔當。

太保鼎 西周

西周太保鼎，如（rú）威嚴老者訴說西周輝煌、宗（zōng）法禮製。方鼎造型莊重肅穆，紋飾古樸雄渾（hún）。同學們在（zài）講（jiǎng）解中表達了對西周（zhōu）文明的崇敬與青銅文化（huà）的向往，傳遞著宗（zōng）法理解與傳承使（shǐ）命。

《雪景寒林圖》   範寬

範寬《雪景寒林圖》，尺幅間藏天（tiān）地浩渺，繪寒冬山川壯美。同學們在講解中融入了對北宋繪畫巔峰的（de）欽佩與（yǔ）國畫熱愛，傳遞著對自然之美的無限向往與（yǔ）人文情懷的深刻體悟。

乾隆琺（fà）琅彩芍藥雉（zhì）雞圖玉壺春瓶   清

清乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶，散發皇家貴氣（qì），瓶身彩（cǎi）繪豔麗。同學們在講解中融入對盛（shèng）世工藝的（de）敬仰（yǎng），傳遞著對古文化的傾慕之情。

研學歸來，六力學子們滿懷收獲（huò），向（xiàng）家長們匯報此次難忘的研（yán）學之旅。他們講述玉器背後的曆史故事，將（jiāng）古老玉器（qì）的淵源、工藝與文化深意娓娓道來，仿（fǎng）佛與曆史展開一場跨越千年的（de）深刻對話。