決勝高考聯盟（一）丨語文高考新時代：思維作文教學法如何提高學習效（xiào）率（lǜ）？
聚焦“新”高（gāo）考，暢（chàng）談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是（shì）六力（lì）高等級中學圍（wéi）繞2022年新高（gāo）考話題，本著“高一即高考”、“以終（zhōng）為始”的策略，通過六（liù）力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引（yǐn）導高（gāo）一、高二（èr）學生備戰高考的（de）直播頻道（dào）。
91香蕉视频將定（dìng）期邀請常年奮戰在高三一線的（de）教師，請他們向考生和家（jiā）長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請到六力高等級中學的孫立軍老師和李（lǐ）燊老師（shī），從語文教師的角度來聊一聊怎樣幫助高三（sān）學生進（jìn）行語文備考，也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。
Q1語文在高考中的重要性（xìng）
語文學科是一門母學科，重要性不言（yán）而喻。它（tā）是三（sān）大主科之（zhī）一（yī），分值占到（dào）了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天（tiān）下。可見語文學科在高考中是（shì）尤為重要的。比如說，某位學生其他學科都很好，但在高考中唯獨語文考了90多分，那對他來講，影響太大了。
Q2天津高考（kǎo）語文的命題趨勢和特點
天津語文（wén）高考（kǎo）主要考察兩大（dà）塊：閱讀（dú）和作文（wén）。具體來說，閱讀包括情境（jìng）式閱讀、信息類（lèi）文本閱讀、文言文閱讀、詩歌閱讀、散文閱讀、整本書閱讀，而作（zuò）文主要側重（chóng）於材料作文的考查。
總的來說，天津高考的命題趨勢是穩中有變，更加注重（chóng）兩個方麵（miàn）的考察，一個側重學科基礎知識的積累，另外（wài）一個就是學科思維能力的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被戲稱“貝多芬”的（de）時代將（jiāng）一去不複返。從命題趨勢看，重要（yào）的還是在於學生知識的遷移和學生語（yǔ）文學科思維的建設。比如，某學生頭腦靈光，理科思維活躍，但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交流（liú）後，會發（fā）現所有的錯題（tí）分析都指向一（yī）個——所有的答案都是我自己（jǐ）認（rèn）為（wéi）的。換句話說，他的思考點不是出題人的意圖，即沒有建設好語文的學科思維。
Q3天津高考（kǎo）語文的特點
天（tiān）津高考語文命題（tí）主要有三大特點：一（yī）是注（zhù）重學科（kē）素養，特別（bié）是（shì）注重（chóng）語文思維能力的提升；二是（shì）注重情境的設計，甚至可以說無情境不語文；三是注重課本（běn），從（cóng）課本中來到高考中去，合理的配比，學什麽就考什麽（me），特別接（jiē）地氣。
Q4六力高（gāo）等級（jí）中學的學生如（rú）何備（bèi）戰高考
大單元教學
六力（lì）高等級中學的大單元教學將高考考點融（róng）入（rù）到每個單元的教（jiāo）學（xué）中，高考考什（shí）麽（me），91香蕉视频每個（gè）單元的核心（xīn）就講什麽，高考考題分數占比多少，91香蕉视频就用多少課時解析這一類考題。比（bǐ）如，高考作文分數占比百分（fèn）之40，那91香蕉视频就用百分之40的課時教作文，從而提高（gāo）教學效（xiào）率，提高學生成績。
思維作文（wén）
在六力高等級中（zhōng）學，語文教師將天津高考常考作（zuò）文劃分為十大主（zhǔ）題，而思維（wéi）作文訓練就是針對這十個主題所進行的高的效練習。思維作文訓練包括作文文化大（dà）課學科活動和雙周主題作（zuò）文訓練課。
（1）作文文化大課學科活動
在（zài）課餘時間，組織每個班級成立編輯部，編輯部的成員一（yī）起建立高考作文素材庫（kù）並編輯成刊物。在這個過程中，學生以項（xiàng）目小（xiǎo）組為單位開（kāi）展活動，既豐富了（le）學生的寫作素（sù）材，又提升了學生的綜合能力，也激發了（le）學生編輯（jí）文章，創作文章的主觀能（néng）動性（xìng）。文化大課活動（dòng）設立的初衷和目的就是讓學生在（zài）活動中（zhōng）提升語文（wén）學科素養。
（2）雙周主題作文課
雙周主題作文訓練可以幫助學生有效提高作文分數。在雙周主（zhǔ）題作文訓練中（zhōng）分為以下5個（gè）步驟：解析高考滿分作（zuò）文、擬寫作文提綱、寫作文、評作文、改作文。在寫作之前，學生用思維工具分析滿分作文的優（yōu）點，並記錄學習。接下來將自己的寫作思路以思維的（de）形（xíng）式進行（háng）呈（chéng）現，擬寫提綱（gāng）。寫作完成之後，學生之間按（àn）照（zhào）高（gāo）考評分標準互評，在互評作文和反複修改中了解高考作文的評分標準和高分技巧。
思（sī）維閱讀
思維閱（yuè）讀主要解決的是讀懂文章和怎樣（yàng）作答這兩個問題。教師運用元（yuán）係（xì）統思維解析文章（zhāng）內容和結構，用圖符思維講授答題思路（lù）或模式，解析高考考（kǎo）題。元係統思維閱（yuè）讀根植於傳（chuán）統文化，將東方思維與（yǔ）考試閱讀題相結合，更能契合高考閱（yuè）讀的答題（tí）思路，幫助學生可以在閱讀題上得分（fèn）。
Q5關於高考的備考建議
回歸基礎
今年是天津新高考新教（jiāo）材（cái）的一年，回歸課本尤為重要（yào）。
提升弱項
找到自己的弱項，針對性練習，如（rú）文言文翻譯、詩歌主觀題和散文主觀題要多動筆（bǐ）寫。
規範答題
注意答題卡使用的規範性，答題分（fèn）層、分條、分要點。
調整狀態
（1）調整作息時間，養成良好習慣；（2）限時訓練，注重做題的速度和質量；（3）保（bǎo）持一顆平（píng）常心，不急不躁，有計劃，有節（jiē）奏地複（fù）習（xí）語文。
考生迎戰現（xiàn）階段的高考，提升語文學科（kē）的閱讀理解和（hé）寫作能力是關（guān）鍵，隻有牢牢把（bǎ）握住考點才能決勝於高考考（kǎo）場。距離高考越來越近，希望各位考生可以利用好時間，合理備考，決勝高考。
接下來（lái），91香蕉视频還將定期邀請常（cháng）年奮（fèn）戰在高三一線的教（jiāo）師走進直播間，請他們向考生和家長講述單項學科的命題（tí）趨勢和（hé）備考策略，給考生帶來具有針對（duì）性的備考指南。
