六力高級中（zhōng）學師資怎麽樣（yàng）？

“致（zhì）天下（xià）之治者在人材,成（chéng）天下之材者在教化，職教化者在師儒。”十年樹（shù）木，百（bǎi）年樹人。教（jiāo）育是國之（zhī）大計（jì），作為新時代（dài）教書育人的踐行者與立德樹人（rén）的擔當（dāng）者，教（jiāo）師的重要性（xìng）不言而喻。

我校自建校（xiào）以來，一直重視對教（jiāo）師隊伍的建設（shè）與培養，以打造（zào）一支堅守（shǒu）師風師德，教學技術過硬，授課經驗豐富的（de）師資團隊為目標，學校通過舉辦多種形式的教學培訓活動與交流活動，提升教師的教學水平。

在師資建設方麵，六力（lì）高級中學現有高考科目任課教師102位，包含（hán）特級教師、一級教（jiāo）師、有多年高考一線教學經驗的教師以及985和211高校（xiào）應屆（jiè）畢業生中選拔出來（lái）的（de）具有教（jiāo）育潛（qián）質的教育新秀。

在（zài）教師培養方麵，2021年，六力高級中學對全體教師提出了“雙師培養計劃”，即六力教（jiāo）師和六力心理谘詢師。學校定期開展（zhǎn）教（jiāo）師（shī）心理學培訓和（hé）項目化教學、元係統教學（xué）培（péi）訓，通過培訓考核的（de）教師可以成為兼備出（chū）色（sè）教學技能和心（xīn）理學知識的“雙師”。

在教（jiāo）研成果（guǒ）方麵，兩年多來（lái），學校在德育活動和思政課題一（yī）體化協同創新（xīn）研究（jiū）方麵初（chū）見（jiàn）成效—將項目化學習法引入思政課，將德育活動與思政（zhèng）課題一體化結合，初步實現了橫向和縱向的貫通。

學校聯合（hé）南開大（dà）學京劇（jù）傳承基地舉辦以“初心（xīn）如磐，使命在（zài）肩，國（guó）粹藝術進校園”為主題的（de）思政教育一體化活動；與南開大學合作，成為“中華美育課程思政協同創新中心共建單位”；與天津科（kē）技大學馬列主義（yì）學院共研（yán）《德（dé）育（yù）活動與思政一體化協同創新（xīn）研究》等課題（tí）……讓更多的學生擁有家國（guó）情懷和國際視野（yě）！

六力高級（jí）中學始終相信（xìn），教師是（shì）教育的根基，優（yōu）秀的教師能夠讓學生受益一生！

以上便是六力高級中學關（guān）於師資的介紹，希望可以幫助到您（nín）！