天津六（liù）力（lì）學校官網——六力高等級中學獲評“2021年天津教育十大民辦（bàn）學校（xiào）”

為彰顯2021年天津（jīn）教育改革發展成果，天津教育報從2021年走訪和報道過的（de）學校之中，評選出10所教育（yù）理（lǐ）念新、社會聲譽佳的好的民辦學校（xiào）（幼兒園）作為“紅杉杯2021年天津教育十（shí）大傑出的民辦學校（園）”，天（tiān）津六力高等級中學榮譽入選。

喜報

熱烈祝賀我校在天津教育報，紅杉杯2021年度，天津教育十大傑出民辦學校，評選中，被評為“傑出民辦學校”，紅杉杯2021年度。

天津教育（yù）十大傑出民辦學校（園）名單

天津市南開翔宇學校，天津六力高等級中學，天津市西青區為明學校，天外大（dà）附屬北（běi）辰光華外國語學校，天津市河西區同（tóng）望小學，天津市南（nán）開區美達菲學校，天（tiān）津市南華中學，黑利伯瑞學校（xiào），天津泰達（dá）楓葉學校（xiào），太陽月亮教育集團（排名不分先後）

天津（jīn）六力高等級中學

為何能在眾多民辦學（xué）校中脫穎而（ér）出呢？

入選理由

天津六力高等級中學作為一所年輕（qīng）的學（xué）校，雖（suī）然建校的時間不長，但是它憑借紮實的教育教學基礎、心育工程、突出的教科研水（shuǐ）平，以及連（lián）續（xù）兩屆高考學子的優異成績，收獲了（le）家長的認可和良好的社（shè）會聲譽，被評為（wéi）“傑出民辦學校”。

獨特的“1+3+1”教（jiāo）學理念為學生的人生賦能（néng）；師資團隊和穩妥的教學管理構築學習的基石；穩中（zhōng）求新的教育實踐更（gèng）容易幫助（zhù）學生（shēng）提（tí）高成績。

心育工程建設：學（xué）校有專業的心理工程師團隊，幫助教師科學應對學生在學習與生活中的心理問題，為學生解決心理困（kùn）惑。

突出的（de）學（xué）術科研能力（lì）：2021年，我校德育活動與思政課（kè）題一化（huà）研（yán）究取得了（le）階段性成果，在科研交流活動中，天津科技大學朱新華教授充分對學校思政課上的教（jiāo）研創新給予了充分肯定。

教育教學特色

師資（zī）團隊與（yǔ）教學管理

天津六力高等級中學的教師團隊具有好的教學能力和豐富的教學經驗（yàn）。學校不僅重視教師（shī）的教學能力，也注重教師的育人方法。2021年學校對全體在校教師提出（chū）“雙師培（péi）養（yǎng）計劃”，即：六力心理谘詢師、六力教師。要求每位教師在踐行生命教育（yù）的（de）基礎上，緊緊圍繞 “1+3+1”的核心教育思想展開教育教（jiāo）學工（gōng）作，以好的教學管（guǎn）理幫助教師（shī）引導學（xué）生有效學（xué）習，解決成長的心理困惑。

“1+3+1”特色教學理念

優二代，因材施教，為提（tí）高（gāo）學曆鋪路

“每一個孩子都是無可替代的存在，讓每一個孩子都有成功的機會”。

六力高等級中學的教師會根據（jù）學生（shēng）的自身情況（kuàng）製定規劃，在推進規劃的過（guò）程中（zhōng），根（gēn）據學生學習（xí）情況的不同階（jiē）段，來不斷調整規劃，使其高度匹配學生的未來（lái）發展方向，為孩子為計劃鋪路。

清北計劃：衝刺國內大學、985名校。

強基計劃：培養（yǎng）綜合素（sù）質或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。

培優計（jì）劃：弱勢學科、薄（báo）弱知識模塊進行階段性提（tí）升（shēng），加（jiā）強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加充分、自（zì）由的發展。

提升計（jì）劃（huá）：對培養（yǎng）目標進行分解（jiě），利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提（tí）升（shēng）思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。

六力高（gāo）等級中學，高考錄取情況

思（sī）維教學與項目化教學，讓獨立思考（kǎo）與團隊協作並重，元（yuán）係統思維教學 | 讓學習事半功倍

將“元係統思維”與學科知識融合，形成特（tè）色鮮明、適合中國學生（shēng）的“思維教學”。元係統思（sī）維教學在各個（gè）學（xué）科的教學中廣泛應用，形（xíng）成了思維語文、思維作文（wén）、思維數學、思維政治等特色課程。元係統思維教學可以提升孩子的（de）思維水平（píng）和（hé）學習效率，讓孩子擁有一個“聰明的腦”。

項目化教學 | 感受團隊合（hé）作的魅力

六力高等級中學的教師團隊結合高中教材編寫完成了各個學科的項目化學習手冊，並應用到教學過程中，帶著學生一起（qǐ）去探索知識、掌握知（zhī）識、有效提分。在項目化教學的課堂中，教師激發學生思考，幫助每個孩子找到在團隊中的位（wèi）置，發揮自己的價值。項目化教學在注重學生學習的同時，還注重引導學生獨立思考（kǎo）和團隊合作的能力（lì）。

三通工程（chéng）

家校共（gòng）育，邁向未來，家校通（tōng）、師生（shēng）通、親子通，三通（tōng）合力（lì）托舉起孩子的未來。

學校注重與家長的溝通，定期舉辦家長（zhǎng）會邀請家長到校來訪（fǎng），讓學校和家長有效連接，不（bú）僅有線下（xià）活動（dòng）促進家校同頻（pín）共育，各位教師也（yě）利用互聯網工具與（yǔ）各（gè）位家長進行溝通 ，讓（ràng）家長看到學（xué）生進步，了解家長在教育中的問題，關注學生，幫助學生。

家校通

師生通

理論之道，師者之心。學校的教師們關注班（bān）裏的每一位學生，以豐（fēng）富的知（zhī）識和友好的（de）交流，與學生構建平等的師生（shēng）關係，做好學生學習道路和人生道路上的引路人。

親子通

學校促進家長與孩子之間的交流，幫助家長和孩子構建和諧的親子關係，增進家長（zhǎng）與孩子的感情。學校以“1+3+1”特（tè）色教學充（chōng）分發掘每個孩子的優勢，因材施教，幫助孩（hái）子有（yǒu）效學習，高的（de）效率學習。

心育工程

心育（yù）工程 | 關注（zhù）學生心理健康

“心育工程”是學校通過心理課（kè）程、心理輔導、心理團輔活動等形式，提高學生心（xīn）理健康水平，幫（bāng）助（zhù）學生克服青春期困惱，樹立正確三觀（guān）的一項教育實踐。高中是關鍵的階段，學生或多或少都會產生來自不同方麵的壓力，六力高等（děng）級中學配備專（zhuān）業的心理工程（chéng）師團隊，與班主任老師連接，為學生（shēng）提供多樣的心理健康（kāng）服務，組（zǔ）織學生進行一對一約談、疫情減壓和考前減壓等心理動員，給學生充足的心理支持，給予學生真的“關愛”。

經過不懈的努力與心（xīn）理學實踐，2021年學校被心理（lǐ）守門人項目組審核（hé）並評（píng）定為“天津市（shì）中小（xiǎo）學生（shēng）心理健康教育示範校”。

德育活動與思（sī）政課題一（yī）體化研究

兩年多來，關於深化學校思政教育改革的文件相繼出台，細致擘畫了（le）新時代思政課一體化建設的新藍圖，一段思政教育、循序（xù）漸進、螺旋上升的階梯（tī）正在逐（zhú）步建立並完善。在加強學生（shēng）思政和德育協同育人的發（fā）展趨勢背景下，天津六力高等級中學緊跟教育改（gǎi）革創新發展的步伐（fá），在德育活動和思（sī）政課題一體化協同創新研究方麵初見成效——將項（xiàng）目（mù）化學習法引入思政課，將德育活動與思政課題一體化初步實現（xiàn）橫向和縱向的貫通（tōng）。

在加強德育活動（dòng）和思政課題一體化建設方麵，六力高（gāo）等級中學聯合天津南開大學京劇傳承基（jī）地舉辦了以（yǐ）“初心（xīn）如磐（pán），使命（mìng）在肩，國粹藝術（shù）進校園”為主題的（de）思政教育一體（tǐ）化活動，並與天津南開大學合作成為（wéi）“中華美育課程思政協同創新共建單位”，讓更多的學生擁有中國“芯”和（hé）世界視野！

在（zài）思政課題教學研究方麵，六力高等級中學與天（tiān）津科技大學馬列主（zhǔ）義學院共研《德（dé）育活動與思政（zhèng）一體化協同創新研究（jiū）》等課題，獲得（dé）了馬列主（zhǔ）義學（xué）院院長（zhǎng）朱新華教授的肯定。六力高等級中學的教師團隊在教科研活動中展示了團隊的學術研究能力，在之後（hòu）的研究工（gōng）作中他們也將會（huì）推出更多可推廣的成果。

天津六力高等級中學小檔案

六力高等級中學下設文理高中學部和藝體高中學部兩個學部。

六力高等級中學，文理高中學部

文理高中學部以“素質教育、個性發展、特長突出”為培養目標，采用全封閉管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高（gāo）的效率課堂等多種形式，讓學生在繁（fán）重學習中（zhōng）找到合適的學習方式，科學備考，高的效率學習，主動學習。

六力高等級中學，藝體高中學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體（tǐ）育三個專業（yè），采用“普通高（gāo）中教育+藝體高中教育”深度融合的模式，著力於多（duō）方麵提（tí）高學生的藝術、體育水平（píng）與綜（zōng）合（hé）素質。學（xué）部堅持“專業與文化並重，學生素（sù）質多方麵發展”的辦學方向，培養係（xì）統掌握藝體學科基本理論、基礎知識、基本技能與方法的學生，幫助有藝體特長的學生充分發揮自己的優勢，實（shí）現自我發展。

教學管理、好的“1+3+1”特色教學理念、好的心育（yù）工程、好的學術科（kē）研能力，讓91香蕉视频能夠成為“傑出民辦學校”中的一員。不忘初心，方得始終。六（liù）力（lì）高等（děng）級中學將繼續踐行創新的教育（yù）理念，堅持教（jiāo）學管理，深（shēn）化“1+3+1”特色教學的實施，加強心育工（gōng）程建設，推進德育一體化與（yǔ）思政課題的研究，以好的教學（xué）實踐，做好學生成長道路上的基石，做好天津教育發展的參與者，為全市基礎教育（yù）均衡發展的新態勢添磚加瓦。在當前普通高中轉變育人模式，推進教學（xué）改（gǎi）革的時（shí）代大（dà）背（bèi）景下，六力高等級中學必將銳意進取，力爭站在改革前沿，發揮自身的教科研資源優勢，做出應有的探索和貢獻！