為了高三(sān)和複讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現(xiàn)狀,了解教(jiāo)學和高考政策,真正實現家校共育,六力高級中學高三年(nián)級和複讀部特此舉辦本次期中家長會,並邀請學部(bù)教(jiāo)學副校長(zhǎng)——李雲柏校長開展家長講座。

整個(gè)會場,座無(wú)虛(xū)席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共(gòng)育的意識。
王佳(jiā)偉主任首先公布了(le)榮譽榜,榜上是取(qǔ)得進步的同學們的名字。榮譽榜上,孩子(zǐ)們的名字熠熠(yì)生輝。家長們一眼望去就能看到自己孩子的名字,自豪與激動油然而生。
接(jiē)下來,李雲柏校長開始(shǐ)了以“2024,高效前(qián)行”為主題的講座。

雲(yún)柏校長以(yǐ)家(jiā)長擔憂的學(xué)生狀態為切入點引入話(huà)題,科學地分析(xī)了(le)高三學生這一年會經曆(lì)的四個備考(kǎo)階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各(gè)學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期中調研的特點。
作為高三家長,您是否也有如下疑問:
問題一:如何(hé)看待與分析成(chéng)績?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三(sān):沒考好的科(kē)目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎(zěn)樣的變化(huà)?
雲柏校長(zhǎng)一一解答(dá)了家長們常見的(de)以上疑惑。
同(tóng)時,賦分製對於剛升入高三的學生和家長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地(dì)講解(jiě)了等級賦分製的原理,並現場舉例,幫助家長利用公式小技巧對自己孩子的分數進行大概賦分。
孩子們是如何(hé)在短時間內取得(dé)如此進步的呢?高(gāo)三年級正在推(tuī)行的全天(tiān)候高效學習模式無疑是推動孩子們取(qǔ)得進步的帆船。
雲柏校長從全天候高(gāo)效學(xué)習模式的五個板塊進行解讀(dú)。
全天候高(gāo)效學(xué)習模式:有聲早讀-高效(xiào)課堂-限(xiàn)時訓練-分層作業-無聲自習。

講座結(jié)尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長”話(huà)題,溝通直擊家長內心,引人深思(sī)。
雲柏校長還給家長們分享了可以學習、查閱資源(yuán)的網站,幫助大(dà)家共同學習進步(bù)。
主會(huì)場結(jié)束(shù)後家長們到班主任處領取了成績分析單(dān),開啟(qǐ)了和老師們(men)的一對一深(shēn)入交流之(zhī)旅(lǚ)。

家長們的問題更有針對性了,老師們的指導方向也更加明確,家長會的熱度久久地圍繞(rào)在(zài)整個教學(xué)樓裏。
家長會是家校(xiào)通的主陣地之一(yī),也是親子溝通的學習場域之一(yī),期待每一場(chǎng)家長會都看到家長們的身影,期待(dài)您的(de)下一次到來(lái)!
