龍吟報春啟新程，揚帆風起譜新篇 | 六力學（xué）校（xiào）初中部寒假作（zuò）業展示

“共（gòng）歡（huān）新故歲，迎送一宵中。”春（chūn）節，是中華民族隆重的傳統節日，蘊含著傳（chuán）統文化的精髓，承載著中華民族的民族精神（shén）。

在（zài）萬家團圓之際，六力學校初（chū）中部七、八年級的老師們根據實（shí）際學情創新作業形式，讓學生們在“尋年味”中加深（shēn）對傳統文化（huà）的認知，在（zài）“曬年味”中（zhōng）增強民族文化的自信心。

金龍迎新，“語”你相遇

讀經典（diǎn）名著，品人生百味。同學們通過閱讀經典名著，了解不同時（shí）期和（hé）文（wén）化的精髓，激（jī）勵著（zhe）他們用係統的思維去（qù）麵對挑戰和解決問題（tí）。

龍騰虎躍，“數”你最棒

與數學為伍，與興趣為伴，是許多學生在假期中充（chōng）實自我、提升能力的理想狀（zhuàng）態。在假期中，同學們（men）追溯數學（xué）的曆史，深入探索數學（xué）的奧秘，培養自己的邏輯思維能力和（hé）解決問題的能力。

龍（lóng）吟虎嘯，“曆”學不倦

曆史是鐫刻在（zài）古（gǔ）文物（wù）上的細（xì）膩紋路（lù），是漫漫時間長河裏幸存的遺（yí）跡，是泱泱中（zhōng）華的底（dǐ）蘊。“五穀豐登，六畜興旺”是（shì）中國人的美好願景，在項目化小組合作中，同學們利用廢品製作（zuò）陶俑，在（zài）手工中感（gǎn）受（shòu）曆（lì）史餘溫（wēn）。

龍馬精神，“道”法共濟

在中國傳統（tǒng）文化中，“孝親敬長”是一種深深植根於民族（zú）血脈中的美德，它不僅是個人品德的體現，更是社會和諧（xié）與穩定的（de）重要基石。

當同學們（men）參（cān）照《人（rén）民日報》和（hé）地方報紙，結合（hé）課本（běn）內容製作跨學科作品時，這種傳統文化的精髓得到了進（jìn）一步的傳承和弘揚。

龍兆豐年，“生”態（tài）萬象

萬（wàn）物多彩，生命可愛。生物多樣（yàng）性的瑰麗賦予了91香蕉视频無盡的生物資源、健康安全的生態環（huán）境以及各具風韻的生態（tài）景觀，讓這顆蔚藍的星球煥發出勃勃生機。

同（tóng）學們巧用黏土，精心製作植物細胞模型，以此深（shēn）化對（duì）植物細胞（bāo）結構與功（gōng）能的認識；他（tā）們揮動畫筆，將生物體的細胞結構細致入微（wēi）地呈現於紙上（shàng），展現出細胞結構的複（fù）雜性與內在聯（lián）係（xì）的精妙，從而進一步（bù）加深了對細胞生物學的認知。

龍行天下，“地”大“物”博

地理的魅力在於引領91香蕉视频探索廣袤（mào）無垠的世界（jiè），欣賞遙遠之地的綺麗（lì）風光。假期裏（lǐ），同學們（men）在家長的幫助下，巧妙利用（yòng）廢舊物品製作出了精美的世界地圖，將平日（rì）所學轉化為色彩斑斕的畫卷。

他們從中國四大地理分區中挑選了一（yī）個心（xīn）儀的城市，精心策劃了詳盡的旅遊攻略，旨在讓更多人領略那些迷人的風景和奇特的人文魅力。

與此同時，同學們也不忘將物理學科的錯題摘錄進錯題本，通過反複回顧，深化了對物（wù）理概（gài）念和（hé）原理的理解，使知（zhī）識在（zài）腦海中更加（jiā）根深蒂固。這一係列活動不（bú）僅鍛煉了同學（xué）們的實踐能力，也拓寬了他們的知識視野。

踐教育活動（dòng），展少年（nián）風骨

青春洋溢的少年們，以春節與元宵節的喜慶氛（fēn）圍為契機，積極投身貼春聯、包餃（jiǎo）子、猜燈謎、製作元宵等豐富多彩的新春（chūn）活動（dòng），親身實踐並（bìng）大力弘揚源遠流長的中華傳統文化。

同時，他（tā）們心懷社會責任，深入社（shè）區，參與低碳出行、文明用餐、愛護環境等社會實踐誌（zhì）願（yuàn）服務（wù）活動，以實際行動傳遞正能量。

在班級群（qún）內（nèi），還（hái）開展了“小小美食家”、“清潔小能手”等勞動評選（xuǎn）活動，同學們積（jī）極參與，紛（fēn）紛展示自己（jǐ）的（de）勞動成果，分享著勞動的喜悅與收獲。

這些活動不僅豐富了（le）同學們的假期生活，也讓他們在實（shí）踐（jiàn）中得到了鍛煉與成長。寒假作業展示出同學們的學科成果、創意實踐以及社會實踐成果，促進學生間的相互交（jiāo）流，增強了自信（xìn）心和學習動力。一元複（fù）始，萬物更新，星光閃耀新學期，舞（wǔ）龍奔（bēn）騰啟新程，望六力學（xué）校初中部學子們乘（chéng）卓越之風，展青春之采，踔厲奮（fèn）發（fā），勇毅前行！