【六（liù）力·2024新學期教師（shī）培訓】堅定教育信念，提升執教素養，明確發展目標！

開（kāi）學前夕，為了更好地開展新學（xué）期的工作，六力學校組織全體教職員工參加了豐富的培訓活動，包括5場管理幹部培訓、3場規劃製定及目標分（fèn）解培訓、10場教研教學（xué）培訓、3場青少年心理健康培訓、3場師德師風培訓、10場班主任培訓、3場身體健康（kāng）安全類（lèi）培（péi）訓。

本（běn）次培訓采（cǎi）用項目製組（zǔ）織（zhī）形式，對不同崗（gǎng）位有針（zhēn）對性地設（shè）置課程（chéng），講練結合，並取得良（liáng）好的培訓效果。

幹部培訓

幹部培訓包含《目標分解》、《從經營角度（dù）做管理》、《五大（dà）管（guǎn）理（lǐ）製度深（shēn）度學習》、《人員盤點助（zhù）力教師（shī）成長》五個主題，培訓以項目（mù）製的方式開展，幹（gàn）部們邊學習、邊思考、邊討論，思維的碰撞產生璀璨（càn）的（de）火花。

在此培訓（xùn）中，各級管（guǎn）理幹（gàn）部完成了對目標的解讀和分解，現場製定計劃與責任，使得全體管理幹部目（mù）標一致、上下同欲、左右協同、力出一（yī）孔，最終使命必達。

成長規劃及目標分解培訓

人力資源部主任湯彬彬帶（dài）領全體教（jiāo）師總結2023年業績、講解2024年學（xué）校重點（diǎn）工（gōng）作、員工（gōng）快速成長的（de）方法及工具。

總校副校長兼小初部校長王（wáng）永剛、總校副校（xiào）長兼六力高級（jí）中學校長張銳講解2024年學（xué）部重點工作，全員清（qīng）晰組織發展方（fāng）向，把目標真正落實到各級組織及個人工作中去，加速提高六力學校教學質量、口碑及品牌建設。

教學常規類培訓規劃

教學常規類培（péi）訓包含《教學常（cháng）規》、《課堂（táng）管理》、《跨學科主題（tí）教學》、《如（rú）何做好一名優秀的教研組長》四大主題。

落實（shí）教學常規是學校教學（xué）工作開展的有力保證，新學期六力教師將（jiāng）繼續夯實教學（xué）基本（běn）功，從細節入手，通過督導係統的（de）反饋不斷提升工作標準。

五位優（yōu）秀（xiù）教師通過課堂管理（lǐ）主題的講解，突出高效課堂的優勢，以學生為（wéi）起點，精心（xīn）設（shè）計教（jiāo）學，以學生參與為基礎，把課（kè）堂還給學生，以激發學生學習興趣、獲（huò）得知識、獲得能力為目的（de），讓學（xué）生愛上課堂、愛上（shàng）學（xué）科、愛上學習。

《跨學科主題教學》是指通（tōng）過整合多個學科的（de）知識和方法，以解決複雜問題或開（kāi）展綜合性研究的（de）學習過程。它強調學科之間（jiān）的互動與（yǔ）融合，將不同（tóng）學科的概念、理（lǐ）論和方法相結合，形（xíng）成新的（de）認知模式和思維方式。跨學科學習是（shì）培養（yǎng）綜合素質和適應未（wèi）來社會需求的重要途徑，幫助學（xué）生拓寬知識視野、培養創造力和（hé）創新思維、解決複雜問題。

《如何成為一名優（yōu）秀的教研組長》的培訓（xùn）讓教研幹部們清晰的了解到教研組建設（shè）的（de）重要性，以各學科為單位（wèi），建設學習共同體（tǐ），建設和諧的（de）學科團隊，建設學科（kē）教研文化，提升教師教研能力與水平，促進教師教學質量的提高。

班主任培訓

班主任培（péi）訓包含《新時代班主（zhǔ）任的職業觀》、《如何了解（jiě）真正的班級-班情》、《班級目標的製定與落實》、《班級管理清單》、《班級管理學問-項目製》。

總校副校長兼六力高級中學校長張銳進行（háng）了精彩的培訓開場，張校長指出班主任要定身份（fèn）、明方向，搭建班委班子，在班級（jí）中（zhōng）應用（yòng）項目製，激發（fā）班級全體（tǐ）同學動力，力爭做到事事有人做，人人有事做，件件有交代。把學科教師連接（jiē）起來、家校共育連接起來，真（zhēn）正做到師生（shēng）通、生（shēng）生（shēng）通、師師通、家校（xiào）通。

師德師風培訓

師德師風，代表著教師的精神（shén）風貌和職業操（cāo）守，是教育工作的精神支柱。

三場師德師風培訓是對教（jiāo）師職業道德（dé）的一次集訓，是教師心（xīn）靈的一次洗禮（lǐ），是思想素（sù）質又一次充電。作為新學期開學的前奏，師德師風培訓，既（jì）是（shì）教師的收心會，也是（shì）新學期的一次動員會。

心理健康（kāng）類培訓

隨著教（jiāo）育環境的不斷（duàn）變化和學生心理健康問題的日益突出，提升教師對學生心理（lǐ）健康的關注和應對能（néng）力顯得尤為重要。

六力學校心理健康中心副主（zhǔ）任張（zhāng）茜為老師們帶來（lái）了三場關於《建立心（xīn）理安（ān）全防護網，守住安（ān）全底線》的主題培訓。課程圍繞學生心理（lǐ）健康的重要性、識別學生（shēng）心理健康問題、掌握基本的心理健康評估方法、發現問題後的幹預策略、安（ān）全防控（kòng）係統（tǒng）五大（dà）內容（róng）進行講解。

新的一（yī）年學校將增加家（jiā）庭教育（yù）和（hé）家長學習（xí）的渠道，願家校合力共同培養陽光、積極、健康、快（kuài）樂的六力（lì）學子。

身體健康安全類培訓

為提高教職員工針對身體突發情況（kuàng）的應對能力，確（què）保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取行動，學校醫務室主管張小娟開（kāi）展了三場主題為《學會急救知識（shí），守護生命安全（quán）》的培訓。

培訓內容包含特異體（tǐ）質學生管理、生活急救、外傷急救、疾病急救、醫療保障（zhàng）。急救培（péi）訓讓91香蕉视频確切地了解該怎麽做並能夠克（kè）服（fú）這些恐懼，並能夠在（zài）緊（jǐn）急（jí）事（shì）件中以更大的自信和鎮定來做出反應。

六力老師們帶著滿滿的收貨結束了（le）本（běn）次培訓，學校也將繼續打造、升級教師（shī）訓練係統（tǒng），在成長的路（lù）上為（wéi）教師賦能， 2024，六力教師們乘風破浪而來，以“成（chéng）長”為主線迎接新挑戰！

親愛的同學們，即將開學，老師們已做好（hǎo）準備，期待下（xià）周與你相見！