天津六力學（xué）校官網——藝體同行，再創佳績！

天津六力學校官網聚焦“新”高考暢談（tán）科學備考之道

「2022決勝（shèng）高考（kǎo）聯盟」是六（liù）力高（gāo）等級（jí）中學圍繞2022年新高考（kǎo）話題，本著（zhe）“高一即高考”、“以終為始”的策略（luè），通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持（chí）高三考生，引導高一（yī）、高二學生備戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，請他們（men）向考生（shēng）和家長講述學科的命（mìng）題趨（qū）勢和（hé）備考策略。

本期91香蕉视频邀請六力高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健，從藝（yì）體教師角度來聊一聊藝（yì）體（tǐ）高考的命題趨勢和（hé）備考（kǎo）策略，也給高一、高二（èr）學生提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體育：統招體育測（cè）試（shì）內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指可以參（cān）加測試體育項（xiàng）目都可以定為專項。

專（zhuān）項成績（滿（mǎn）分100）×7.5＋文（wén）化成績（jì）（滿分750）＝綜合（hé）成績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運動員體育（yù）專項成績不低於40分（fèn）。招生院校可根據實（shí）際情況（kuàng）確定成績錄取（qǔ）控（kòng）製線。作為考生，隻有在文化課和專項課都過（guò）線的情（qíng）況下，才能進入（rù）錄取候（hòu）選名單。優惠政策：招生院校對“一等級（jí）運動員”和“健將（jiāng）”等級稱呼的考生分別給（gěi）予降低30分和（hé）50分優惠政策，但需注意，優惠政策降低的是低錄取控製線。

美術考（kǎo）試

美術專業考試分為統考和（hé）校考。統考主考素描、色彩、速寫三大學科。

統（tǒng）考：天津市素描測（cè）試基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感知能力，色彩測試多（duō）以靜物為主；速寫考察對形體和內（nèi）在結（jié）構的把握（wò），測試基本以人物為主，以速寫（xiě）的形（xíng）式表現生動的人物形象，場（chǎng）景及物（wù）品。

校考：校考種類繁多，基礎三大學科也會（huì）考。素（sù）描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精（jīng）微素描、設計素描（miáo）；色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫（xiě）分為單（dān）個人物（wù）、組合（hé）人物，場景速（sù）寫等。

考題形式：統考測試（shì）多（duō）以（yǐ）默（mò）寫和照片為主，校考測試多以寫生為主（zhǔ），主要考察學生基（jī）本繪（huì）畫能力。

近幾（jǐ）年各（gè）大院校考試要求明確提出不要概念化、程序化，也就是（shì）91香蕉视频常說的模式（shì）化。我（wǒ）們應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫生，恰恰就是提高創造力，激發潛能的好（hǎo）途徑。

我校的美術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高考成績分享案例

體育高考（kǎo）成績（jì）

王同學，專項（xiàng）100米。該生入校後充分運用（yòng）項目化優勢，找到自我（wǒ），在科學訓練過程中嚴格要求自己，自我管理，自我升級，並以優異成績考入北京體育大學。

侯同學，專（zhuān）項（xiàng）乒乓球。教師（shī）通過（guò）項目化分組教學，讓該（gāi）生擔任小組長，找到自信和學習動力，帶動（dòng）隊員一（yī）起走出心理緊張的（de）狀（zhuàng）態。該生以優異成績考入天津師範大學。

張同學，專項（xiàng）乒乓球。該生入校前未經過（guò）專業訓（xùn）練，入校後，教師為其定製專（zhuān）屬“優（yōu）二代”成長方案，結合項目化教學，鍛煉該生組織能力，成（chéng）績穩步提升並以優異（yì）成績考入天津體育學院。

美術高考成績

A同學：該生入校（xiào）時美術零基礎，教（jiāo）師為（wéi）其定（dìng）製專屬“優二代”成（chéng）長方案，逐漸提升專業（yè）能力，夯實專業（yè）基礎，並在高三天（tiān）津（jīn）統（tǒng）一專業課測驗中取得（dé）優異成績，成功走進大學校（xiào）門。

B同學：該生憑借自身的努力和教師的專業（yè）指導，獲得天津美術學院小圈A檔合格證（zhèng），通過項目化（huà）教（jiāo）學取得優異文化課成績，該生如願考上理想的美術院校。

專業課和文化（huà）課相輔相成的，優異的專業成績無疑為學習文化課增加學習（xí）動力，考進自己的目標院校，指日可待（dài）。

Q3藝體練（liàn）習/訓練日常

體育訓練

項目化體育教學：體育教師（shī）對學生進行項目劃分，基礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練，每日科學四小時訓練，每月一次（cì）測試，助力學生找到訓（xùn）練定位。

訓練方案及時調整：訓練方案根據學生成長進度（dù）及時調整。訓練每周（zhōu）以三（sān）天（tiān）素質訓練和兩天（tiān）專業訓練為核心，通（tōng）過技術指導讓學（xué）生（shēng）掌握專業技術的（de）運用，提升（shēng）專項成績。

訓練細化：教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動（dòng）作，並給予專業指導，讓學生一時間（jiān）明確訓練的卡點。

美術練習

美術專業（yè）課（kè）以寫生（shēng）為主，注重學生基礎能（néng）力的培（péi）養。課堂上，教師（shī）會先講解基（jī）礎知識，給學生做示範，學生再（zài）自行練（liàn）習。

學生在練習過程中，教師分階段給予指導點評（píng），項目化小組內互相交流作品，指出學習優點及修（xiū）改意見，教師總結評價。項目化教學融入美術課堂上，培養學生（shēng）綜合素（sù）養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中（zhōng）學特為（wéi）藝體生製定專屬文（wén）化課教學計劃（huá），根據學生自身情況，針對性的對潛質科目、章節強化（huà），提高學生的學習和複習質量，提高學生文化課水平（píng）。

班級（jí）實行班主任、教練員一體（tǐ）製，管理嚴格，采用考勤打分製，高質量確保學生的學習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術專業課

高中美術課程以培養（yǎng）學生五（wǔ）大素（sù）養為核心，即圖像識讀、美術（shù）表現、審美判斷、創意實踐和文化理解。美術鑒（jiàn）賞課程具有廣泛性，重理解，熏陶。

但美術專業課，不（bú）隻需（xū）要廣度，還需要深度的理解和挖掘專（zhuān）業知識，來提高藝術表現能力，可以說（shuō）他（tā）不止需要理解和熏陶，還需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美術生來說，我（wǒ）們建議選文科。首先，文（wén）科（kē）屬於六力高等級中學的優勢學科，有（yǒu）專屬、科學的學習方式方法。其（qí）次，文理科的培（péi）養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方（fāng）麵來說（shuō），大部分美術學科學校更傾向（xiàng）招收文科生。

體育生選（xuǎn）科建議（yì）

在體育類專業選科要求中，物理與生物的報考比例要高一些，其次是政治和曆史，畢業後可從事體（tǐ）能（néng）教練、體（tǐ）育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。

選（xuǎn）科（kē）搭配：物理+政治+生物（3選1）、物（wù）理+曆史+生物（3選1）

選科搭配：物理+生物（2選（xuǎn）1）、 物理+化學+生物（3選1）

武（wǔ）術（shù）與民族傳統體育專業：不限製學科，但（dàn）要報考建議選擇政治，畢業後可做武術教練、教育（yù）體校管（guǎn）理人（rén）員（yuán）、 企業、機關等體（tǐ）育指導員等；

運（yùn）動康複專業：選（xuǎn）科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及（jí）就業方向

美術

繪（huì）畫：包括油（yóu）畫、中國畫、版畫、雕塑（sù）、壁畫等。大學主要學習（xí）色彩、構圖、素描（miáo）、繪畫等。就業方向：教育、藝術（shù）家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美（měi）化裝飾相關領域，主（zhǔ）要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包（bāo）括（kuò）視覺傳（chuán）達（dá）設計、環藝（yì）設計、產（chǎn）品設計（jì）、服裝設（shè）計等。就業方向：全行業設計師。

概念（niàn）設計：包括影視、遊戲概念設計。就業方向：品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數碼插（chā）畫師、環境設計師、體驗設（shè）計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術：製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺（jiào）的作品。就業（yè）方向：新（xīn）媒體門戶（hù）企業、互聯網短視（shì）頻企業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版（bǎn）機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意策劃（huá）、設計、運營與管（guǎn）理等工作，具有廣（guǎng）闊的職（zhí）業發展前景，可攻（gōng）讀媒體相關（guān）研究（jiū）生（shēng），繼續深造。

藝術與科技：主（zhǔ）要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵的基（jī）本知識（shí）和技能，進行相關產品（pǐn）和技術的設計研發。就業方向：VR體（tǐ）感（gǎn）遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實驗藝術：實驗藝術是一種藝術形式，是培養（yǎng）每一位學生能更好融入社會，參（cān）與（yǔ）當代文化藝術與設計的主流，具有（yǒu）服務於社會大眾的工作能力。就業方向：大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝（yì）術治療：藝術（shù）治療是一種心（xīn）理治療方式，使用非語言的（de）媒介去探索問題。就業（yè）方向：可在政府機構、醫院、學校、美（měi）術館等機構從業。

材料與油畫修複：以（yǐ）培養適應（yīng）當代社會需求的創（chuàng）新（xīn）性美術人才為主要（yào）方向（xiàng），致力於培養德才兼備，具備多方位研究能力，開展保護與修（xiū）複操作能力的油畫修複創（chuàng）新複合（hé）型美術人才。就業方向：可去文博單（dān）位、文（wén）物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及高（gāo）校教（jiāo）學與研究工作。

藝術管理：屬於一門交叉學科，學習內容涉及藝術（shù）生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化（huà）法規等。就業方向：可進入（rù）博物館、美術館、劇（jù）院、藝術教育機構、文化部門（mén）等機構，也可在企（qǐ）業中從事藝術品（pǐn）營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體育

體育教育：可從事教練、理療師、體育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙江大學、北京師（shī）範大學（xué）、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體育（yù）科研（yán）機構、體育健身俱樂部等相（xiàng）關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理：此專業就業麵很窄（zhǎi）。推薦院校：北京體（tǐ）育大學、華南師範（fàn）大學、上海體（tǐ）育學院、華東師範（fàn）大學（xué）、武漢體育學院、山東大學、吉林大學、南京師範大（dà）學、山西大學等。

武術與（yǔ）民族傳統體育：可去（qù）省專（zhuān）業隊教練員指導等（děng）或者從事事（shì）業（yè）單位（wèi）。推薦院校：浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範大學（xué）、廣西師（shī）範大學、江蘇（sū）師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學（xué）、山西師範大學等。

運動康複：可去醫療機構、運動康複所相（xiàng）關領域工作（zuò）。推薦院校：北京體育（yù）大學、武（wǔ）漢體育學院、上海體（tǐ）育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安（ān）體育學院、廣州體育（yù）學院、吉林體育學院等。

體育建模（mó）

大學專（zhuān）業的解讀會給學生們樹立明確的目標，結（jié）合六力高（gāo）等級中（zhōng）學“優二代”項目以及多年（nián）指導的經驗，助力學生們進入理想大學。

Q7藝（yì）體生考前指南

做好14天的健康（kāng）檢（jiǎn）測：學生（shēng）和同住人員，不要去人流密集以及人群流動性較大的場所，不要前往中高風險（xiǎn）地區，減少外出。

科學作息：科學合理的作息是健康的保證，要保證充夠的睡眠，不要做過量（liàng）的日計劃，定好鬧鍾（zhōng），依據高考時間早睡早起。生物鍾（zhōng）為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不（bú）需要額外補充營養品，做到飲食常（cháng）態化，盡量清淡飲食（shí），營養均衡就好。不要吃辛辣（là）刺激的食物，以免（miǎn）引起（qǐ）腸胃不適。

備考回歸基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識體係，切忌眉毛胡子一把抓。

平常心應考：高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點，要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真（zhēn）的投入的過程，重在過程，不是結果。全力（lì）以赴（fù），問心無愧！

應對不好（hǎo）的天氣和交通以及其（qí）他不可控因素：高（gāo）考期間，一定要注意防暑，對不好的天氣（qì）做好適當的應對，及時調整出（chū）行時間和路線，預留足夠多的時間。出現（xiàn）任（rèn）何問題，可（kě）以向有關部門求助。