天津六力學校，是由新三板上市（shì）公司——北京快（kuài）樂營（yíng）教育集團投資創（chuàng）辦的（de）一所包含小學、初中、高中三（sān）個學部的全日製民辦學校。學校堅（jiān）持貫（guàn）徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發（fā）揮自己的特長，獲（huò）得個性（xìng）化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體（tǐ）美勞全麵發展的優秀學生。六力學校以“中國根基全球格局內聖外王修己達人”為校訓，提倡現代（dài）中式教育，為孩子注入...
每一（yī）刻都是探索與發現的旅程，1+3+1特（tè）色教學培養真正的“六力”少年
感受每一次成長的喜悅與收獲，讓愛與希望（wàng）伴隨（suí）孩子成長的（de）每一步
用專業與（yǔ）熱情點亮（liàng）孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成長保駕護航
六力學校小學部校長首都師範大學碩士全國校長私房課（kè）培訓師13年（nián）項目化學習研究與實踐經（jīng）驗（yàn）12年元係統思維教學研究與實踐經驗小初（chū）高《學科（kē）項目化學習教師（shī）指導手冊（cè）》副主編小初（chū）高《學科項（xiàng）目化學習（xí）任務書》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師（shī）
六（liù）力高級中學執行校長重慶大學（xué）畢業，教育學碩（shuò）士。豐富的基礎教育從業經（jīng）驗和（hé）教學管理經驗，教育學和心理學（xué）功底深厚，先進的生涯規劃（huá）能力和教育理念（niàn），曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作，將上千名學子送（sòng）入國內外頂尖大（dà）學，擁有強大的學習力和反思力，致力（lì）於做新時代的“...
六力學校（xiào）校長中共黨員（yuán），高級教師，全國和諧德育先進實驗教師，曾獲省師德（dé）先進個人、省優秀團幹部、市優秀共（gòng）產黨員、優秀班主任、百名科研（yán）之星、曆史學科骨幹老師、百名科研之星、青少年（nián）思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處（chù）主任、黨辦主任、校長助理、副校長（zhǎng）、...
六力學校小學部教學副校長北京六力（lì）教育科學研究院（yuàn）副院長、項目化學習研究中心專家委（wěi）員會成（chéng）員、元係統思維教學（xué）首席技術顧問；《學科項目化學習教師指導手冊（cè）》《學科項目化學習學生任務書》係列圖書副主編；項目化學習教（jiāo）師培訓係列課（kè）程首席導師。擁有10年項目化學習（xí）研究（jiū）與...
六（liù）力高級中（zhōng）學副校長中學高級教師，南京師（shī）範大（dà）學比較文學與世界文學碩士，中共黨（dǎng）員。市政府兼職督學，市級優質課評（píng）比一等獎，市自主學習課題組骨（gǔ）幹教師，高級家庭教育指導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教師，世界青少年模擬聯合國大會指...
初中部教學副校長從（cóng）教20年，深耕教學研究與教學管理12年，市級青年教師優（yōu）秀專業人才，區級教學能手、優秀（xiù）班（bān）主任，全國說課比賽一等獎、全國建模課比賽一（yī）等獎，執（zhí）教過國家級公開課，承擔過教育部課題（已結（jié）題），多（duō）篇論文在國家（jiā）級（jí）刊物上發表。
六力（lì）學校小（xiǎo）學部家校共育副校長畢業於（yú）天津理工大學，六（liù）力學校優（yōu）秀教師、優秀班主任、校級（jí）季度武林大會冠軍、年度總（zǒng）冠軍、校（xiào）級教研中心專家委員會成員（yuán）。 11年一線教學經驗，教育教學成（chéng）績優秀（xiù）且獲得“數學競賽AMC 優秀指導（dǎo）教師”稱號，同時是（shì）心理谘詢師，家庭教（jiāo）育指導（dǎo）師（shī）。
教學主任中學一（yī）級教師，武清區骨幹教師，高級家庭教育指導（dǎo）師。20年語文教學、班主任工作經驗。曾獲北京（jīng）市中小（xiǎo）學優質課一等獎。所寫論文入選北京市中小學國際漢（hàn）語教材。輔導學生在（zài）“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項比賽中（zhōng）屢次獲獎。曾（céng）兩（liǎng）次榮獲北（běi）京市...
藝術學部副校長畢業於哈爾科夫國立（lì）美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十年（nián）美術（shù）教育一線實戰經驗，學生遍及清華（huá）美院、中國美（měi）院、四川（chuān）美院、天津美院等知名藝術學府及雙一流（liú）名牌大學。一直秉持成人達己，成己達人的教育理念。
德育主任物理學科骨幹教師，12年一（yī）線物理教學及德育管理經驗。教（jiāo）育（yù）過程中始終堅持“以生為本”，教學過程中（zhōng）擅（shàn）長將（jiāng）抽象物理原理轉化為生活化案例，注重實驗探究與分層指（zhǐ）導結合。德育管理中通過（guò）量化（huà）行為規範與正向激勵（lì）結合，所帶班（bān）級多次獲市區級優（yōu）秀班（bān）集體稱號（hào），個人獲評...
加入六力，夢想在這裏綻放，讓愛與智慧（huì）成為孩子成長路上最堅實的（de）後盾
免費報名
( 提（tí）示： *為必填選項 )
