天津六力學校（xiào）官網——校園開放日回顧：“雲”訪校乘（chéng）夢而來，滿載而歸

線上·校園開放日（rì）,六力學校 ,學有（yǒu）章法  快樂學習 。

人（rén）生所（suǒ）遇，皆是有備而來（lái）。

4月24日，天津（jīn）六力學校舉行了雲端（duān）校園開放日，91香蕉视频與即將步入小學階段的（de）同學及其家長

相聚在雲端，方寸屏（píng）幕間，表露（lù）著欣喜和愉快（kuài），大家歡聲笑語，如親臨（lín）校園般感受著六力校園的一點一滴（dī）。

本次開放日設置的展示項（xiàng）目豐富多元：六力學校小學部一線（xiàn）教師和教學主任同招辦主（zhǔ）任一同為大家介紹了六力學校（xiào）小學（xué）部教育教（jiāo）學、師資力量、校園活動等內容。問答環節中，大家（jiā）踴躍提問，老師們熱情地一一解答。現場有哪些（xiē）不容（róng）錯過的（de）信息呢？讓91香蕉视频來看一看吧

雲訪校活動回顧

“雲（yún）”遊學校

教室——明窗淨（jìng）幾

教室是學（xué）生（shēng）們學習的地方，明亮整潔的教室讓人心曠神怡。教室配備的多媒體設備，讓課堂（táng）有更多可能。每一個小朋友都在教室側（cè）麵的櫃子裏擁有一個“秘密空間”，可以存放（fàng）自己的書本等物品。

宿舍——午間小憩

學（xué）校（xiào）會為學生提供午休（xiū）宿舍，還（hái）有專職（zhí）的生活老師，幫助學生解決生（shēng）活問題，讓每（měi）一位學生在結束（shù）了上（shàng）午的課程之後可以在宿舍充分休息，用（yòng）飽滿的精神迎接下午的課程。

食堂——美味健康

學生食（shí）堂菜品種類豐富，有粥有湯。在保證學（xué）生均衡攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們吃得（dé）開心。學校的“明廚亮灶”工（gōng）程，讓做菜過程從食材采購到成菜上（shàng）桌的每一步都能溯源可查。除了視頻（pín）監控（kòng），學校（xiào）還會邀請家長來食堂參觀，讓舌尖上的經得起檢驗。

溫（wēn）馨舒服的校園環境提供（gòng）了（le）學習的“硬（yìng）件”，那學校的“軟實力”如何呢？，在“雲”遊校園之後，學校邀請小學部教研主任李靜秋老（lǎo）師，和小學一年級班主任郭玲老師，走（zǒu）進直播間給大家（jiā）講解學校（xiào）的教學特色。

作為一線教（jiāo）師，郭老師詳（xiáng）細（xì）的介紹六力學校小學部的教育體係。在（zài）落實九年製義務教育國家課程的（de）基礎（chǔ）上，還有特色校（xiào）本課程“五家”——文學家課程、藝術家課程、科（kē）學家（jiā）課程、活動家課程、運（yùn）動家課程，和“雙語”為課程體（tǐ）係，形成具有六（liù）力特色的科學教育體（tǐ）係。學生還可以自選兩節藝術或體育類的選修課程，入學即開始培養孩子（zǐ）的愛好。

“玩”中學習（xí）

2022年新課標發布，對於學生知識理解、運用和實踐的能力有了新要求（qiú）。而六力學校（xiào）一直以（yǐ）來所堅持的項目化教學，正與新（xīn）課標（biāo）不謀而合，項目化教學擺脫了傳統教育（yù）的模式，更注重（chóng）以學生為主（zhǔ），教師引導學生探索知（zhī）識，在項目（mù）學習的推進過程中既鍛煉了獨立思考（kǎo）能力又鍛煉了團隊合作能力，做到讓學生可以學以致用。

豐富詳實的直播內（nèi）容，吸引了不（bú）少家長提出自（zì）己關心的問題

答疑筆記本

❶ 剛買（mǎi）新房，孩子（zǐ）戶（hù）口調（diào）整為集體戶口，新（xīn）房本還沒有下來，可以（yǐ）搖（yáo）號嗎？外地（dì）隨遷子女可以用五證（居住證，社（shè）保流水，房（fáng）屋證明，工作證明，疫苗（miáo）本）報名搖號。

❷ 學校會布置（zhì）作（zuò）業嗎（ma）？

一、二年級放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作業會有（yǒu）老師進行輔導。

❸ 學校是雙語教學嗎？

從一年級開始每天都有英語課，每周（zhōu）還（hái）有一節外教的（de）口語課程，從基礎（chǔ）教（jiāo）學開始，不用擔心孩子（zǐ）跟不上進度（dù）。

❹ 學校有校醫嗎？

學校有醫生和護士，24小時輪流值班，確保如果（guǒ）學生生病，可以及時就醫。

❺ 怎樣培（péi）養學生（shēng）的閱（yuè）讀習慣（guàn）？

學校的活動家課程（chéng）裏有閱讀打卡的活動，學生每天（tiān）閱讀後由家長在“三通工程”的群裏打卡，以此來幫助學生（shēng）養成閱讀習慣。

❻ 六（liù）力學校的項目化教學的小組都（dōu）有哪些角色？

項目小組中的各個角色：項目經理，項目副經（jīng）理，檔案管（guǎn）理員（yuán），跟（gēn）催員，督察員等等。

❼ 班裏的（de）座位是按什麽順序排列的？

根據項目化教（jiāo）學的分組來排（pái）座位，每周輪換位置。