學生的保障是廣大家長重要點關注的問題,而假期是學生保障事故的頻發期(qī)。
為保障同學們度過一個平安快樂的假期,希望廣大家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任(rèn),加強(qiáng)對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起走(zǒu)進小課堂,學習人身保障知識吧!接下來天津六力學校帶你了解。
01 防溺水篇
案例故事
遊泳館內,剛學會遊泳的小(xiǎo)明不慎溺(nì)水,他不斷晃動雙手想要將頭浮出水麵,父母注意到小明的異常行為後,將其救出。溺水應該如何自救?

秘籍
浮泳:兩腿分開(kāi),雙手上舉(jǔ),或頭枕(zhěn)雙手;努力(lì)使腳上浮,如果足尖(jiān)無法外露,把雙手盡量靠近耳側,同時把雙腳張開;吸氣時盡量擴胸並收腹,呼氣時則縮胸隆腹部。
水母漂:吸氣後全身(shēn)放鬆俯漂,四(sì)肢自然下垂;吸(xī)氣時,雙手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水,順勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。
利用漂浮物:盡可能利用水(shuǐ)上的漂浮物,如開口盒子、球類、麵盆、水桶,塑料瓶等,將其開口部壓在水麵下。
踩水:身體(tǐ)保持直立,頭頸露出水麵,兩手做搖櫓劃水助(zhù)浮,兩腿在水中分別蹬踏畫圓。
防範建議:不在(zài)無家長或教師帶領的情(qíng)況下遊泳;不前(qián)往(wǎng)無保障設施、無救援人員(yuán)的水域遊泳;不去不熟悉的水域遊泳;不擅自下水施救。
02 雷雨天氣(qì)篇
案例故事
偶遇雷雨天氣,回家心(xīn)切的小明繞開高大的樹木(mù)奔跑,卻(què)還(hái)是被雷擊(jī)倒,這是為什麽呢?

保障秘籍
在電壓的波段(duàn)範圍內距(jù)離越(yuè)小,所產生的電(diàn)壓也就越小。如果(guǒ)在奔跑的過程中(zhōng),恰好有雷電擊中地麵,電壓就會從(cóng)一隻腳穿過身子,再從另(lìng)一隻(zhī)腳到(dào)達地麵,形成跨步電壓,隻(zhī)要腳與腳之間的距離足夠大(dà),產生的電壓足以將人擊倒。
遇到雷(léi)雨天氣(qì)應該(gāi)怎(zěn)麽辦呢?
如果在室外可以找比較矮的房子躲避雷電,不能去大樹下麵躲雨,因為大(dà)樹比較高會很容易招來雷(léi)擊。室內一定要(yào)將電源都給拔掉,避免金屬物體將雷引入家中,擊毀電器。
防範建議(yì):加強對孩子(zǐ)防雷擊、觸(chù)電等方麵保障知(zhī)識教育;應及時了(le)解掌握氣象信息,雷雨天氣盡量避免外出。
03 用電保障篇
案例故事
客廳突然傳來了哭聲,原來是小李將金屬片插入插座中被電了一下,還好及時收手,否則後果不堪設想。那麽觸電如何自救呢?

秘籍
關掉(diào)電源:觸電後保持冷靜(jìng),在條(tiáo)件允許的情況下,關掉電源(yuán),遠離電體。
遠離電源:另一隻手抓住絕緣體,如塑料棍、木棍等,讓自(zì)己遠離電源;如果電線和帶(dài)電體固定在牆上,可(kě)以(yǐ)通過用腳猛踹牆的方法讓自己脫離電(diàn)源(yuán)。
防範建議:加強對孩子在用電(diàn)方麵的保障教育,按照規定正確(què)使用電器以防(fáng)發(fā)生危險。家中電器(qì)設備(bèi)要做好防護措施;使用電器之後(hòu),應(yīng)及時斷(duàn)開電源,隨時拔掉插頭。
04 飲食保障篇
案例故事
下午(wǔ),小明在吃(chī)過早上(shàng)剩下的飯(fàn)菜後,出現腹痛症狀。媽媽下班後發現(xiàn)飯菜(cài)已變質,送小明就醫後查明病情為急性腸胃炎(yán)。食物(wù)中毒後應該怎樣做呢?

秘籍
症狀較輕時(shí):可(kě)飲用大量溫水對毒素進行稀釋,用手指壓迫(pò)喉嚨進行催吐。
症狀較(jiào)重時(shí):應立(lì)即到(dào)醫院就診。
防範建議: 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習(xí)慣;不吃變質的剩(shèng)菜剩飯;生吃瓜果(guǒ)時要清洗消毒;盡可能控製做菜量,準(zhǔn)備的飯菜一次(cì)吃完;二次食用冰(bīng)箱中(zhōng)的食物時,要注意煮透,在食用前(qián),應將食品加熱到75℃以(yǐ)上(shàng)(肉湯煮沸(fèi)3分鍾)。
開學在即,家長在讓孩子度過愉快保(bǎo)障的假期的同時,也要引導孩子合理安排假期生活,調整好作(zuò)息時間,製定學習計(jì)劃,讓孩子以飽滿的精神和充足(zú)的準備,迎接新學(xué)期。
假期即將結束,保(bǎo)障不(bú)能(néng)鬆懈,守(shǒu)護學(xué)生(shēng)的保障與健康,是家長和學校共同的責(zé)任,家校攜手,為(wéi)學(xué)生的成長保駕護航。
