六力高級中學開學典禮暨教師節獻禮丨九月啟新，禮頌師恩

夏末秋初，日征月邁，歲序更新

六力高級中學洋溢著啟航新學年的憧憬（jǐng）與期待

又是（shì）一年（nián）開學時

學校教師和誌願者們早早來到迎新現場

等（děng）待著新老同學們的到來

在簽（qiān）名牆上寫下新（xīn）學年的展望

有對未知高中生活的好奇和探索

也有對高中學業生涯的規劃與目標

和家長一同拍照打卡

留下（xià）新學期的第一張合影

參加開學季趣味互動

贏取第一份學校吉祥物（wù）伴手禮

六力高級中學的成長之旅，準備啟程

開學典禮（lǐ）暨教師節獻禮

征（zhēng）程萬裏風正勁，六（liù）力高級中學成長（zhǎng）之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中學攜（xié）校（xiào）領導及高一年級相（xiàng）關代表，為大家（jiā）帶來新學年展望（wàng）。

張校丨六力高級中學校長

新學年（nián），六力（lì）高級中學將在集團的戰略部署下，堅定地進行（háng）課堂教學改革，提升課堂效率，強化課堂“以學為本”的理念，將錯題本、元係統思維堅（jiān）定不移地在項目化教學中嚐試應用，強化“1+3+1”基因，打（dǎ）造項目（mù）化教學的實（shí）驗校。

學校要在班級管理上（shàng）再上新台階，將班級（jí）係統建設模型積極進行實驗，打造更多的示範班，培養更多的心育班主任（rèn），將班建的五大（dà）係統落實到位，在高三年級積極搭建（jiàn）心育陪（péi）跑模（mó）型，不斷實驗、精進迭代，讓心（xīn）育工程真正助力學生（shēng）成長，實現德育心育一體化。

同時，學（xué）校也將強化課程意識，將係統化思考（kǎo）教育教學活動，有序開展“兩訓（xùn）三禮四（sì）節”，並總結經驗，迭代更新。

新學年，學（xué）校的硬件、軟件也將持續升級，學生的學習環境和教師的辦公環境升級將是新（xīn）一年的重要（yào）工作之一。

張國超丨高一年級主任

首先，希望同學們培養一種習慣——好學善（shàn）思。“玉不琢，不成器；人（rén）不學，不知道。”作為一（yī）名學生，大家（jiā）要把學習作為首要（yào）任務（wù），不斷地磨礪自己，不斷（duàn）地充實自己，不斷地提升自己。同時，要（yào）有（yǒu）讀書的緊迫感和時間觀念，“少而好學，如日出之陽，老而好學，如炳（bǐng）燭之明”。

其次，希望同學們堅持（chí）兩種精神——勤奮進取和持之以恒。常言（yán）道一分耕耘，一分收獲（huò），回報來（lái）自努力付出，要想獲得成功的青睞，勤奮才是關鍵。“貴有恒，何必（bì）三更眠五更起；最無益（yì），隻怕一日曝（pù）十日寒”，希望同學們做事情有持之以（yǐ）恒的精神（shén）。

最後，希望同學們（men）擁有三大收獲——收（shōu）獲感動、收獲力量、收獲成長。希望大（dà）家從自己身上、從同學身上、從老師身上收獲滿（mǎn）滿的（de）感（gǎn）動；希望大家收獲自信和（hé）擔當的力量，承擔起責任與使命；希望同學們在六力高級中學變得更加大氣穩重、視野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏遇（yù）見更加（jiā）美（měi）好的自己，遇見更（gèng）加燦爛的六力！

張倩丨高一年級班主任代表

在即（jí）將開啟新征程之際，我有以下三點想法與大家共勉：

一是（shì）腳踏實（shí）地，篤行致遠（yuǎn）。高中階段課程多、知識深、範圍廣、難度大，更需91香蕉视频夯實（shí）基礎，逐級積累（lèi），最終（zhōng）實現從量變到質變的飛躍。同時，同學們要做時間的主人，養成良好的學習習慣。同學們要珍惜時（shí）間，提（tí）高效率（lǜ），自主、自覺學習，合理安排時間（jiān），平衡各個科（kē）目。

二是勤於（yú）思考（kǎo），守正創新。進入高中階段，91香蕉视频不（bú）能（néng）機械式地接受老師傳授（shòu）的知（zhī）識（shí），而要樂學善思，主動地思考（kǎo）、探索與創新。

三（sān）是（shì）誌存高遠，書寫大我。“青年應有理想，去（qù）往理（lǐ）想（xiǎng）的彼方”，成才先成人，同學（xué）們要成為一個善良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔（dān）當時代重任的人。

張（zhāng）旭丨（shù）高一年級新生代（dài）表

我代表高一（yī）新生對自己提出（chū）以下四點（diǎn）要求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，91香蕉视频要敢於把自己的人生目標定（dìng）位到成才（cái）的坐標上，立誌成才，並終生為之（zhī）刻苦奮鬥。

第二學（xué）會學（xué）習，學會做人。人人有（yǒu）才，人無全才，揚長避短，個個成才（cái）。91香蕉视频不僅要掌握先進的文化知識和技術技能，更要（yào）不斷地提高自身的綜（zōng）合素質。

第三崇尚文明，團（tuán）結互助。現代社會是崇尚文明的（de）社會，是共建和諧的社會（huì），91香蕉视频應該成為構建和諧校（xiào）園（yuán）的先鋒。我（wǒ）們要自覺遵守學（xué）校的規（guī）章製度，樹立強烈的集體意識，不做有損學校榮譽的事。

第四嚴以律己，寬以待人。在91香蕉视频進入（rù）高中的第一天起，就要做好準備：準備（bèi）嚴於（yú）律己，準備吃苦耐勞（láo），準備踏實辦事！91香蕉视频要走出封閉心靈的牢籠，和老師、同學（xué）交流溝（gōu）通，相互（hù）理解，彼此（cǐ）尊重。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷靜的頭腦，理智地認識自我、戰勝自我、超（chāo）越自我！

王保輝丨高一年級家長代（dài）表

在這裏，我想用三句話同（tóng）大家分享我的真切感受：

一是（shì）衷心感謝學（xué）校和老師的教育培養。我代表所有家長感謝六力高級中學為孩子們提供的輕鬆愉快（kuài）的學習和生（shēng）活環境，感謝各位（wèi）老（lǎo）師為孩子們健康快樂成長（zhǎng）付出的辛（xīn）勞汗水。

二是91香蕉视频將（jiāng）與孩子們一起成長進（jìn）步。作為家長，91香蕉视频將全（quán）力以赴配合學校工作，師生攜手、家校（xiào）共育，共（gòng）同做好孩子的思（sī）想教育工（gōng）作。

三是希望孩子們收獲拚搏智慧的人生。我代表家（jiā）長群體對（duì）大家表達（dá）幾點期許：希望同學們能夠努力耕（gēng）耘，收獲優異成績；希望同學們能夠自立自強，收獲自信人（rén）生；希望同學們能（néng）夠熱情溫暖，收獲真善美的力量。

聆聽了（le）句句真情實感的展望（wàng）與（yǔ）寄語，高一年（nián）級的同學（xué）們也用精（jīng）心設（shè）計（jì）又（yòu）各具特色（sè）的節（jiē）目為在場（chǎng）師生和家長朋（péng）友們展示了自己飽滿的精（jīng）神麵貌。

“就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊”，一首《奇跡（jì）再現》也（yě）像一束光一（yī）樣“點燃”了在場所有人的熱情（qíng）!

一首《天（tiān）下》蕩氣回腸，帶著同學們感受江湖快（kuài）馬的豪情~

《匆匆那年》用清新的曲調唱出了青澀的（de）少年時代~

“插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地（dì）方”，91香蕉视频都是（shì）《大夢想家》~

和大家相遇，和（hé）六力高級中學相遇，就是一種輕鬆愉悅的《小幸運》~

小品《扶不（bú）扶》、相聲《選角》，詼諧幽默，讓在場同學們放（fàng）聲（shēng）大笑，歡快氣氛充盈場館~

正是“初（chū）識（shí）這（zhè）世間”的年紀，91香蕉视频看著遙望天邊，前方是征程萬裏，《起風了》之後，91香蕉视频《下個路口（kǒu）見》！

邳（pī）小續丨六力高級中學（xué）教學主任

在這個（gè）秋送爽、碩果香的日子裏，91香蕉视频共同迎來了第39個教師節。在此，我代表六力高級中學所有學子向敬愛的老師道一聲：老師，您們（men）辛苦了！

六力高（gāo）級中學的老師們不僅（jǐn）努力幫助學（xué）生取得優異成績，也（yě）時刻關注孩子們的人生成長。

深夜裏，他們（men）伏案備課，設計項目化課堂，用元係統思維來充分發掘學生們的潛能；教室中，她們一遍遍打磨課件，演練課程，用因材施教的理念分層教學；辦公室中，她們和學（xué）生（shēng）親切交談，為每一位（wèi）學生量身定（dìng）製個性化升學指導方案。此外，老師也密切關（guān）注孩子們的（de）心理世界，她（tā）們耐心地（dì）對學生進行心理輔（fǔ）導，力求成為孩子們的心靈導師；她們也甘願（yuàn）做一座（zuò）橋梁，為三通工程助力（lì）加油，打（dǎ）造和諧親子、師生關係。

優秀（xiù）教師表彰

德才兼備，桃李爭妍

回顧過去（qù）一（yī）學年教育曆程，展望嶄新學年教（jiāo）育工作，六力高級中學全麵貫徹黨的（de）教育方針，堅持“立德樹人”、“為國育才”的思想，采用“三三（sān）製師帶師”的方式，促進教師團隊教育教學思維水平的全（quán）麵發（fā）展。典（diǎn）禮現（xiàn）場，六力高級中學教育之（zhī）路的（de）薪火（huǒ）傳承正在上演。

“三三製師帶師”

為給教師提供有效的學習渠道，縮（suō）短探索周期，發揮（huī）具有六力（lì）特色優秀教師的（de）傳、幫、帶作用，通過導（dǎo）師、學員結對（duì）的方式，促進教師之間互相學習，不斷提高教師們的業務水平和綜合能力。

新的學年，讓91香蕉视频在六力（lì）高級中學的教導下

在“1+3+1”特色教育教學（xué）理（lǐ）念的指導下（xià）

用（yòng）思維豐盈自我（wǒ），用實踐錘煉能（néng）力

征程萬裏風正勁，成長（zhǎng）之路即刻啟程