安全(quán)教育讓孩子一生受益(yì),對於孩子們來說安全教育是不容忽視的。
安(ān)全教育是提升學生(shēng)自救自護能力的保障,也是六力學校為同學們賦能生存力(六種生命(mìng)能力之一)的重要方式。

防溺水與自救
切記:嚴格遵守“六不準”,珍惜寶貴(guì)生命!
1防溺水“六不準”
不準私自下水遊泳。
不準(zhǔn)擅自與他人(rén)結伴遊泳。
不準在(zài)無(wú)家長或老師帶隊的情況下遊泳。
不準到不熟悉的水域遊泳(yǒng)。
不(bú)準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域遊泳。
不準不習水性的學生擅自下水施救。
2落水自(zì)救
沉著(zhe)冷靜,采取正確的措施自救,以便爭取機會獲救。
如不習水性,應(yīng)迅(xùn)速將頭向後仰、口(kǒu)向上,盡量使口鼻露(lù)出水麵,不能將手上舉或掙紮,以免使身體下沉。及時脫(tuō)掉鞋子,扔掉口袋裏的重物,但不要脫掉衣服,因為衣服具有一定浮力。
假如(rú)周圍有木(mù)板,應抓住(zhù)木板,借(jiè)用木板的浮(fú)力使自己的身體盡量向(xiàng)上浮。如果有人下水相救,應盡量放(fàng)鬆,配合救助者施救。
防電信詐騙√防詐騙安全小總結(jié)
1.凡是自稱公檢法要求匯款的都是詐騙。
2.凡是(shì)叫你匯款到“安全(quán)賬戶(hù)”的都是詐騙。
3.凡是通(tōng)知中獎、領獎要你先交錢的都是(shì)詐騙。
4.凡是通知(zhī)“家屬”出事要求先匯款(kuǎn)的都是(shì)詐騙。
5.凡(fán)是在電話中(zhōng)索要銀行卡信息及(jí)驗證碼(mǎ)的都是(shì)詐騙。
6.凡是讓(ràng)你(nǐ)開網銀接(jiē)受檢查的都是詐騙。
7.凡(fán)是自稱(chēng)領導要求匯款的都是詐騙。
8.凡是陌生網站要登記銀行卡信息的都是詐騙。
9.凡是承諾能(néng)幫你代辦各種(zhǒng)銀行信用卡的都是詐(zhà)騙。
10.凡是用各種借口引導你用英文界麵操作ATM機的都是詐騙。

合理利用網(wǎng)絡
1. 設置使用(yòng)時間:可以根據孩子的需要和實際情況,設置每天使用網絡的時間,不要超過一(yī)定的(de)時間限製。
2. 選擇健(jiàn)康的網絡(luò)內容:比如閱讀、學習、娛樂等,避免過度沉迷於網絡遊戲、色情等不良內(nèi)容。
3. 培養興趣愛好:幫助孩子發展自己的興趣愛好,比(bǐ)如運(yùn)動、音樂、繪畫等,興趣愛好可以讓孩子更加快樂、滿足,減少孩子對網絡的依(yī)賴(lài)。
4. 合理安(ān)排時間:可以(yǐ)讓孩子更有(yǒu)規律、更高效地利用時間,減少浪費時間的情況出現。
5. 尋求社交支(zhī)持:鼓勵孩子與家人、朋友、同學等進(jìn)行交(jiāo)流,分享(xiǎng)自(zì)己的情感和想法,可以減輕(qīng)孩子的壓力和(hé)孤獨感,減少其對網絡(luò)的依賴。
6. 定期進行身體鍛煉:定期鍛煉可以提高身體素質和免疫力,同時也可以減少對網絡的依賴。
交通安全
01
出行安全
1.走人行橫道,靠路(lù)右邊走。
2.走人行橫道、天橋,不能隨意橫穿(chuān)馬路。
3.注意道路(lù)和車輛信號,服從交(jiāo)通管理。
4.不在車行道、橋梁、隧道上(shàng)追逐、玩耍打鬧。
5.不(bú)能(néng)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6.不要在鐵路軌道上行走、玩耍,不要橫穿鐵(tiě)路。

02
騎(qí)行(háng)安全
1.未滿12歲的兒童勿獨自騎車。
2.不能在機動車道和(hé)人行道上騎車。
3.勿騎車橫衝直撞、勿爭道搶行、勿與機動車搶道。
4.轉彎需要減速,並(bìng)且(qiě)打手勢。
5.勿(wù)在(zài)路口(kǒu)搶信號。
5.勿騎車雙手離開車把。
6.不(bú)能追(zhuī)逐打鬧、三五並行。

飲食安全
1.多吃水果蔬菜,注意飲食安全,不暴飲暴食。
2.不購買“三無”食品,不吃來曆不明或過期食品,不吃腐壞變質的食物。
3.如誤食有毒食物,應(yīng)及時送醫。
4.講(jiǎng)究個人衛生,堅持“勤洗手、喝開水、吃(chī)熟食(shí)”,養(yǎng)成良好的衛生習慣。
居家安全
1.不(bú)要把孩子單獨留在家(jiā)裏,告誡孩子不要(yào)給陌生人開門。
2.不要私接電源。不要用濕手去插(chā)電源插(chā)頭,防止水滴進機殼(ké)內造成短路或觸電。
3.學習(xí)用電常識,以防觸電。在家長的指導下,學生可以逐步學會使用普通(tōng)的家用電器。
雖然暑期已(yǐ)過半,但安全教(jiāo)育不能鬆懈。暑期安全教育離不開家校合作!假期中,請家(jiā)長朋友們和(hé)91香蕉视频一起重視安全教育,為孩子的生存力賦(fù)能,共同引導孩子度過一個(gè)平安(ān)、健康(kāng)、快樂、充實的假(jiǎ)期!