外省（shěng）返津高中生注意啦！天津武清區六力（lì）高（gāo）級中學（xué）招生進行中，訪校通道已開啟~
天津私立小學初中高中8月16日（rì），天津教育招生考試局正式公布了《市招委關於天津市（shì）普通（tōng）高考報名有關事項的通知》，通知正式確定了參加天津高考的條件：必須要同時具備“天津戶籍+天津學籍”這兩個條件。
其具體內容中，重點（diǎn）提到以下幾點：
第一，參（cān）加2022年高（gāo）考，必（bì）須（xū）要具備天津高三學籍1年並（bìng）實際就讀，才能參加高考；
第二，參（cān）加2023年（nián）高考（kǎo），必須要具備天津高二、高三學籍2年並實際就讀，才能參加高考；
第三，參加（jiā）2024年及（jí）以後的高考，必須要具備天津高中3年學籍並實（shí）際（jì）就讀，才能參考高考。
也就（jiù）是說，2019級、2020級及2021級的天津戶口高中生，如（rú）果沒有高中學籍，將無法參加天津高考；即擁有天津戶口的外（wài）地學校高中生必須要轉學天津高（gāo）中，獲得學籍才能參加（jiā）高考。
高考新政策下
具有（yǒu）天津戶籍（jí），沒有學籍的外（wài）省學生（shēng）何去何從？
他們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵向具有天津市武清（qīng）區戶（hù）籍的外省高（gāo）中生招生；
高一、高（gāo）二（èr）、高三均有空餘學位；
實現【戶籍+學籍+實際就（jiù）讀】三（sān）大天津高考新要（yào）求；
（長按（àn）識別（bié）二維碼，預約訪校（xiào））
聯係電話：400-606-5193
六 力 高 級 中 學是（shì）一所全日製綜（zōng）合高中，下設文理高中（zhōng）、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高（gāo）考改革方案為主線，采（cǎi）用分層教學，因材施教（jiāo），充（chōng）分挖掘學生潛能，為每一個學生量（liàng）身定製個性（xìng）化升學指（zhǐ）導方（fāng）案，讓學生取得優異成績的（de）同時（shí）獲得全麵成長。
以普通文理高考（kǎo）為主，全封閉式管理模（mó）式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到（dào）適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵（miàn）發展”的辦學方向，在文化課教學之外（wài），另外開展獨具特色的（de）美術教學，培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識（shí）、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一（yī）流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒（méi）專業（yè）。采取“普通（tōng）高中教（jiāo）育+藝術高中教育”深度融（róng）合的模式，著力於全麵提升學生的藝術（shù）水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培養競技（jì）體育後備人才”為（wéi）主要辦學目標（biāo），以“運動訓練有特長，文化教學有特（tè）點（diǎn）”為（wéi）基礎，培養具備優（yōu）良綜合素質優良、有（yǒu）顯著體（tǐ）育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過高考，高水（shuǐ）平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有（yǒu）良好適應能力的建（jiàn）設型人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分（fèn）成四類型培養計劃（huá），分別是清北計劃、強基計劃、培（péi）優計劃和提升計（jì）劃。入學之初，導師會根據（jù）學生的學情、特點，輔導製（zhì）定專屬成長（zhǎng）方案，明確升學目標和成長路（lù）徑。
將“元係統思維”與學科知識融合，形成特色鮮（xiān）明、適合中國學生的“思維教（jiāo）學”，尤（yóu）其（qí）是語文學科，形成了思（sī）維（wéi）語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華（huá）文（wén）化的基礎上，鍛煉和提（tí）升孩子的思（sī）維水平，讓（ràng）學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程（chéng），必要時對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員，給（gěi）學生充足的心理支持，緩解（jiě）學生學業壓力，給予學生最本真的“關（guān）愛”。
培養學生自主學習、合作學習（xí）、溝通、統籌能（néng）力等，讓學（xué）生在繁重學習中尋找到自（zì）己的優勢，高效學習，從而提高（gāo）學習主動性、學習效率和（hé）效果。
將學校（xiào）教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親（qīn）子（zǐ）、師生關係，營（yíng）造（zào）良好學習環境，實現家校教育一（yī）致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生中考（kǎo）成績和入學摸（mō）底測試，精準（zhǔn）分析（xī）學生學科優勢，將學生（shēng）個（gè）體目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點（diǎn）大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養（yǎng）綜合素（sù）質優秀或基礎（chǔ）學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學（xué）科、薄（báo）弱知識模塊進行階段（duàn）性提升，加強（qiáng）學生學習（xí）內驅（qū）力的（de）建設，使其單科優勢（shì）得以鞏固和夯實（shí），揚其所長，得（dé）到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標（biāo）進行分解，利用學校特色（sè）教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材（cái）及教學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授（shòu）課。
各個（gè）學科的老師也特別注重培養學生學術（shù）水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的（de）後顧之憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步。
學（xué）校實行針對性教學方式，老師（shī）們全天候輔導，早檢查、晚（wǎn）總結，對學生（shēng）進行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管（guǎn）理（lǐ）。
