六力學校小學部 | 獻禮十年校慶活動之思維作文大賽

綠（lǜ）陰冉冉，淺夏悠悠。五月，是歡喜，亦是溫（wēn）柔。在這美好的季節裏，六力學校的小學生迎來了每學期的思維作文大賽。有夢不覺（jiào）天涯遠，揚帆起航再出發。

十年的（de）歲（suì）月匆匆，十年的風雨（yǔ）兼程，十年的桃李滿門，點燃了無盡的希望（wàng）。六力學校是一（yī）所以（yǐ）思維教學見長的學校。在這次思維作文大賽中，同學們（men）以“六力（lì）學校”為（wéi）話題，用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇精（jīng）彩文章。

01賽前宣導

大賽伊始，語文老師帶領學生一同回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生得知將用文字（zì）為母校十周年校慶書寫（xiě）一份特別的獻禮時，同學們的熱情瞬間被點燃，他們（men）歡呼雀躍，激動的心情溢於言表，每個人都期待著用自己的文字為這特殊時刻留下難忘的印記。

02大賽進（jìn）程

翠竹搖曳，花（huā）香襲人（rén），校園如詩如畫，訴（sù）說著歲月靜好的故事（shì）。經（jīng）過（guò）班級比賽（sài），各班推（tuī）薦（jiàn）出六名選手進入年級比賽。

在整個（gè）大賽過程中，同學們運用23541思（sī）維（wéi）工具梳理寫作提綱，謀（móu）篇布局，構思精巧。書寫漂亮，描寫細膩（nì），情感真摯，每篇作文都（dōu）有其獨特的（de）視角。他們用眼（yǎn）睛觀察學校的美（měi）好，用文字（zì）書（shū）寫心中的真情，用筆尖記錄校園生活。

語言，是情（qíng）感交流的起源；文字（zì），是情緒傳遞的見證；而朗讀，是（shì）語言和文字緊密的融（róng）合。同學們把自己寫的作文朗讀出來，用聲音表達著自己對（duì）學校的熱愛和讚美之情。

03頒獎典禮

評委老師們秉持著公平、公正的原則，評（píng）選出了此次思維作（zuò）文比賽的寫作小能手。

一等獎

一年級

杜鎧澤、王子宸、莊康琳、李紀緲

二年級

張可欣、仝悠悠、錢嘉穎、馮誠程

三年級

曹歆媛、靳紫嫣、李城逸、東億格、李廷玉

四年級

林羽（yǔ）鑠、張予墨（mò）、何昕懿、吳鈺涵、趙佳諾

五年級

樊雅晨、夏瑀妍（yán）、源嘉悅、楊若熙

六年級

蘭圖、王思童、臧訊

二等獎（jiǎng）

一（yī）年級

尚明（míng）禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬、李想、江曆（lì）東、劉懿涵、鄭怡涵

二年（nián）級

蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸（pǔ）是禹、王（wáng）曦悅、李思遠、焦嬌

三年級

李（lǐ）佳擎、王彥涵、劉雨菲、劉夢涵、楊舒涵、朱朔語、李琳熙、牛辰宇、李恩哲、李思諾

四年級

王（wáng）梓辰、張佳琪、楊欣玉（yù）、孫雯馨、張（zhāng）藝瀠、張語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米  

五（wǔ）年級

祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思夢、王餘鑫、鄭子萱  

六年級

張艾琳、陳（chén）美霖、劉雨桐、吳芷樂（lè）、趙銘嶽、張城艾

三等獎

一年級（jí）

周一諾、葉薇、劉（liú）梓墨、張筠涵、王廣睿、王師陽（yáng）、張靖宇、崔天琳、齊琪、高溢（yì）航、張辰宇、趙（zhào）梓鈅   

二年（nián）級

於昕諾（nuò）、曾璟衡、張（zhāng）喆、王浩宇、韓仁眾（zhòng）、於詩涵、孫（sūn）善宇、劉依涵（hán）、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛 

三年級

馬閆雋、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅（fù）婉恬、寇語萱、鄧暢、郭禕辰、劉子璐、顧可（kě）心（xīn）、薛喆、崔梓萱、池侑靜、張天   

四年級

高若溪、姚蘇桐、高一凡、劉子航、劉雨澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩（shī）涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩（hào）睿、張閱行、周靖（jìng）程、侯博程

五年級

張馨心、李海軒、張美莎（shā）、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤（zé）、陸琳溪、光書（shū）雨、張（zhāng）子洋、林佳瑜、王梓涵（hán）、劉怡（yí）暢

六年級

於果、曹恬歌、張茗婼（chuò）、李明宸、顏子淇、楊明翰、周可藝、王軒、羅晞寧

本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學們日益提升的寫作（zuò）水平和表達（dá）能力，也深深感受到了同學們對學校（xiào）的無限熱愛和美好（hǎo）祝福。

“桃（táo）李（lǐ）春風一杯（bēi）酒，江湖夜雨十年燈。”十（shí）年，不短也不（bú）長，剛好夠一段回憶，也（yě）剛好夠眺望遠方。

“十年”的（de）背後是歲月的印記，是靈魂的寫照，是信仰的堅（jiān）守，是承諾的踐（jiàn）行。未來之路任重而道遠，相信在每一（yī）位老師的堅持下，每一位六力學子都能茁（zhuó）壯（zhuàng）成長，開花結果。

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