這個秋天，你我共同見證（zhèng）「六力時光」
剪一（yī）段六力時光
度春夏秋冬，感溫熱涼寒
定格六力時光
推開“思維（wéi）之門”，體驗“生命教育”
一段記憶，一個（gè）流（liú）年
片片時光如（rú）浮雲在蔚藍天（tiān）空穿梭
流入“六力人”腦海中
流進“六力時光”信（xìn）盒中
秋季開學
91香蕉视频為你準備了
「六力時光」伴手禮
拉動開學新篇以及心底往事
拚出（chū）校園的景與情
傾聽故事，陪伴成長
開啟你和六力的專屬記憶
91香蕉视频將（jiāng）六力學子的校園時光
裝進信盒內
精心封存
等待“六力人（rén）”開（kāi）啟（qǐ）和（hé）續寫
拉開「六力時光」
12張打卡計劃表以及20張六力紀念剪（jiǎn）影
映入眼簾
六力建築物
靜靜（jìng）矗立的各式建（jiàn）築
兼並著感性與理性
顯現自由（yóu）且（qiě）具有力量感的空間形態（tài）
導（dǎo）向標識（shí）牌
秩（zhì）序化環形的統一設計
涵蓋學校建築物（wù）
為“六力人”提供導向服務
無論你身處何處，都能（néng）抵達目（mù）的地
六小力
六小力的精彩瞬間被刻成剪（jiǎn）影
用筆（bǐ）墨填充青春色彩
用23541記錄（lù）讀書時光
用舞蹈見證少（shǎo）年模樣
用汗水蓄力未來
校（xiào）門（mén）是一個界限
門內是書生意氣，門外是大千世界
踏進校門
學子深切感受“思維教學（xué）”的底蘊
走出校門
學子出色發揮“思維浸（jìn）染”的力量
它的恭謹與篤行
承載著學子們（men）的（de）“現在與未（wèi）來”
書頁的清香，耳畔的教（jiāo）誨
明亮的教（jiāo）室
一牆一（yī）角，都有你的（de）記憶
課桌（zhuō）上的“優（yōu）二代”
勾勒出夢開始的（de）地方
沿著未來的方向
91香蕉视频堅定出發，找到更好的自己
微風中搖曳的樹影，流（liú）淌著夜色和（hé）星河
生活老師每晚亮起的那盞明燈
是學子們溫馨的“家”
晨曦起跑，用步伐喚醒沉睡細胞
橘紅色的跑道（dào）上，數著酷暑嚴寒的汗水
穿（chuān）越（yuè）時光
“滴入”「六力時光」
一餐一食，一飯一蔬
融於生活，皆是回憶
自主選餐的轉變
是（shì）六（liù）力學校給學子的（de）回應（yīng）
繁茂的樹葉（yè）撐起了綠蔭
過濾了喧囂，舒緩了學習壓力
飯（fàn）後來這（zhè）裏散步，享受片刻的靜（jìng）謐和愜意
足夠慰藉，足夠治愈
拿起久久未動的簽字筆
在打卡表中寫下（xià）你的目標（biāo）
連同鍾愛的校園風景，置於桌案
「六力時光」
將見證你的每個奮鬥瞬（shùn）間
撥雲尋古（gǔ）道，依（yī）石聽流泉
「六力時光」敞開懷抱
與六力學子們，同舟而行
願這（zhè）份跨（kuà）越時空的禮物
能夠喚起一段“六力（lì）人（rén）”珍藏（cáng）的記憶
