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六力高(gāo)級中(zhōng)學開放日歡(huān)迎你丨緣聚六力,踏夢出(chū)征

2021-07-05 admin 100822




2021 · 六力高級中學開放日


自(zì)2021年中考(kǎo)結束(shù)以來,六力高級中學招生辦公室陸續接到很多學生和家長的來電,希望能夠實地參觀訪校,以便在中考(kǎo)誌願(yuàn)填報時能夠選擇一所理想高中。


經校委研究(jiū)決定(dìng):7月初,六力高級中學將開展為期7天的(de)【校園開放日】活動,為有(yǒu)意(yì)願報名六力(lì)的(de)全市中(zhōng)考生提供“與六力近距離接觸(chù)”的機(jī)會。



近距離感受夏日六力(lì)校園的魅力

麵對麵了解學校辦學理念與特色

零距離(lí)對話一(yī)線教師與招(zhāo)生顧問(wèn)

這裏是披星戴月追逐夢想的揚帆之地

這裏是(shì)風(fēng)雨兼程奔向遠方的啟(qǐ)航之所

七月,91香蕉视频相(xiàng)約六力

共赴(fù)美好未來!



· 訪校(xiào)日安排


➪ 參(cān)與對象

全天津市初升高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79日(rì)

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一(yī)天,一個時間段即可)


➪ 開放日活動流程

1、簽到入場

2、宣(xuān)講(jiǎng)會

3、參(cān)觀(guān)校園

4、個性(xìng)化問(wèn)題(tí)谘詢


➪ 學校地址

天津市武清區源泉路15


➪ 聯係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力高(gāo)級中學


係統培優 · 綜合高中


六力學校普高部下設文理高中美(měi)術高(gāo)中音樂高中體育高中,以(yǐ)新高(gāo)考改(gǎi)革方(fāng)案為(wéi)主線,采用分層教學,因材施教,充分(fèn)挖(wā)掘學生潛能,為(wéi)每一個學生量身定製個性(xìng)化升學指導方案,讓學生(shēng)取(qǔ)得優異成績(jì)的同時獲得全麵成長。



文(wén)理高中

以普通文(wén)理高考為主,全封閉式管理模式,開設激情(qíng)早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式,幫孩子找到適合的輕鬆學習方式,科學(xué)備考、高效學習、主動學習。




美術高(gāo)中

美術高中(zhōng)堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發(fā)展”的辦學方向,在文化課教學之(zhī)外,另外開展獨具特色(sè)的美術教(jiāo)學,培養係統掌握藝術學科(kē)的基本理論、基礎知識(shí)、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研(yán),高質(zhì)量的生涯升學理念,爭創全國(guó)一流的美育學科建設單位。



音(yīn)樂高(gāo)中

音樂高中(zhōng)下設音樂專業、美術專業(yè)、舞蹈專業以及傳媒(méi)專業(yè)。采取“普通高(gāo)中(zhōng)教育+藝(yì)術高中教育”深度融合的模式,著力(lì)於全麵提升學生的藝術水平與綜(zōng)合素質,幫(bāng)助學(xué)生插上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙(shuāng)馨的藝術(shù)家和未來社會精英。


體育高中(zhōng)

體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有特長,文化教學(xué)有特點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專項特長的體育高(gāo)中生。學校立足於(yú)學生多元發(fā)展,通(tōng)過高考,高(gāo)水平、高質量運動隊招生、對口單招(zhāo)等形式為高等院校輸送高質量的體育特長生,為社會培養具(jù)有良好適應能力的(de)建設型人才(cái)。





教學(xué)特色




1.優二代(dài)工程

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型培養計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學(xué)之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導(dǎo)製定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。


2.元(yuán)係統思維

將“元係(xì)統思維”與學科知識融合,形(xíng)成特色鮮明、適(shì)合中國學生(shēng)的“思維教學”,尤其是語文學科,形(xíng)成了思維語文特色課程,語文學習效(xiào)率倍增。思維教學在傳承中華文化的基(jī)礎上,鍛煉和提升孩子的思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心理學

學校設置高品質(zhì)的心理團輔課程,必(bì)要時對(duì)學生進行專業的一對一約談、心理輔導(dǎo)以及高考前組(zǔ)織多種形式的心理動員,給學生充足的(de)心(xīn)理支持,緩解學生學業壓力,給予(yǔ)學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學

培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能(néng)力等(děng),讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高(gāo)效學(xué)習,從而提高學(xué)習主動性(xìng)、學習效率和效果。


5.三通工程(chéng)

將學校教育、家庭教育相互聯通,打造(zào)和諧親子、師生關係,營造良好學習環境,實現家校教育一(yī)致性,給孩子成長最大的支持和引導。




定(dìng)製個性化發展方(fāng)向



根據(jù)學生中考成績和入學摸底測試,精準分析學生學科優勢,將學生個體目標進行分解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清北(běi)計劃(huá)衝(chōng)刺國內重點大學、985名校。


✍ 強基計培養綜合素質優秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生,可選擇國家強基計劃院校(xiào)。





✍ 培(péi)優(yōu)計(jì)劃弱勢(shì)學(xué)科、薄弱(ruò)知識模塊進(jìn)行階段(duàn)性(xìng)提升,加強學(xué)生(shēng)學習內驅力的建設,使其(qí)單科優(yōu)勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力(lì),提升思維水平,補(bǔ)弱措(cuò)施跟進,階段性提升,完成培養目標。




師資力量



學校采用嚴格標準的課程教材(cái)及教學方式,開齊普通高考所需的各門課程,由多(duō)年任課經驗的優秀(xiù)教師隊伍授課。


各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能(néng)、實踐操作等各方麵綜合(hé)能力。減少家長的(de)後顧(gù)之憂,使孩子們安心學習(xí)成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進(jìn)步。





學校實行針對性(xìng)教學(xué)方式(shì),老師們全天候(hòu)輔導,早檢(jiǎn)查(chá)、晚總結,對學生進行上課、自修、心理、升(shēng)學(xué)、德育等全方位精細化管(guǎn)理。


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