初中簡介

六力學校初中部從學生心理發展階段入手，以學生為中心，遵循生命規律，激發（fā）學（xué）生的創造力和學習主動性（xìng）。在小組合作式學習和課題（tí）式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧，充分（fèn）發掘每（měi）位（wèi）學生的潛能（néng），形（xíng）成個性化（huà）的學習方法和技巧，讓學生學有（yǒu）章法（fǎ），快樂成長！

初中（zhōng）部介紹
初中階段學（xué）生正值青春期（qī），身心發展進入第二（èr）次高峰期，獨立意識開始（shǐ）覺醒，加之學習壓力明顯加大（dà），容易出現厭學、叛（pàn）逆（nì）、衝突矛盾等（děng）情況。
學校從學生心理發展階段入手，提升學習內動力（lì）。在小組合作式（shì）學習和課題式（shì）引導的教學中全麵提高學生的學習技巧，充（chōng）分發掘每（měi）位（wèi）學生（shēng）的潛能，形成個（gè）性化的學習方法和技巧，讓學生學有章法，快（kuài）樂成長（zhǎng）！

特色（sè）教學：
思維教學：初中階段根據青春期學生的心理特點開設（shè）思維（wéi）語文（wén）、思維數學、浸潤式英語，給學生嵌入（rù）一（yī）套高效學習的思維（wéi）工具，讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育（yù）：

引導孩子自我成長，順利度（dù）過青春期，塑造健全人格（gé）。