天津六力學校官網——六力（lì）學校（xiào）2021，2022學（xué）年記錄

天津六力學校官網帶（dài）你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表彰，紅（hóng）歌比（bǐ）賽。

科技（jì）節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓匯（huì）演，英語文化節

初中部

高中部，軍（jun1）訓匯演，秋季運動會，參觀天津博物館，作（zuò）文文化大課（kè）

決勝高考聯盟

“2021年天津教育十大好的民辦學（xué）校”

法製宣傳講座，課堂教學（xué）大賽，師德師（shī）風培訓，食品（pǐn）衛生保障（zhàng）月，德育（yù）活動與思政一體化協同研究創新。

六力學校

2021——2022學年，六力學校從（cóng）學（xué）生成長（zhǎng）規律入手，多維度挖掘學生潛能，在（zài）因材施教中獲得德智體美（měi）勞多方麵發（fā）展（zhǎn）；圍繞“1+3+1”特色教（jiāo）育理論，開展線上與（yǔ）線下活動，在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在（zài）四季變換間91香蕉视频已經站在了（le）新舊學期的交匯點，讓91香蕉视频共同回（huí）顧過去一個學年六力學子們的閃光時刻，重溫那（nà）些過（guò）往活動中的感動與收（shōu）獲。

德智體美勞多（duō）方麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六力學校各（gè）學部踐行“1+3+1”特色教育理論（lùn），開展（zhǎn）項（xiàng）目化（huà）教學，組織符（fú）合學情的係列活動……擲（zhì）地有聲的每一步，都書寫著六力學校嶄新的（de）故事。

六力學校小學部

注重（chóng）學（xué）生的習慣、能力、知識、思維、文（wén）化（huà）基礎的培養（yǎng），創（chuàng）設浸潤式課堂，加入情景式教學，開（kāi）展“五家（jiā）”、“雙語”課（kè）程和“三慶（qìng）、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學校（xiào）以教師節為契機，組織秋季（jì）開學典禮暨教（jiāo）師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開始（shǐ）了自己的（de）小學生（shēng）涯。

國慶節來臨之際，學（xué）部特舉（jǔ）辦“祖國放心，強國有我（wǒ）”主題紅歌比賽，同學們在（zài）莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌（gē）中傳承紅色基因。

在充（chōng）滿童心（xīn）的小學生心（xīn）中，科學和（hé）藝（yì）術是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學（xué）部組織開展了科技節（jiē）和藝術節活動，讓同學們用模型與競賽，享受科學（xué）的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統文化，培養學生傳承新時代中國根基的重要載體。婦（fù）女節活動家、清明節線（xiàn）上追思、勞動節活（huó）動家……家庭與學校，線（xiàn）上與線下，曆史與（yǔ）現實，每一場節（jiē）慶活動都（dōu）是愛意在傳遞。

六月（yuè）花（huā）開，少年遠航。六年級的”小葫蘆”們（men）即將畢業（yè），每一張畢業證書都代表著一（yī）份來自學校的殷切祝（zhù）福，從六（liù）力（lì）學（xué）校走（zǒu）出的小小少年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中（zhōng）部（bù）

開（kāi）展適應（yīng）青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式教學與小組（zǔ）合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長為進取的終身學習者（zhě）。

開學（xué）伊始（shǐ），“體育遊戲周（zhōu）”拉開了初中（zhōng）部體育節的序幕。體（tǐ）育節由體（tǐ）育遊戲周、籃球比賽和秋季（jì）田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃球和田徑比賽，同學們（men）在體育遊（yóu）戲與競技中（zhōng）盡情享（xiǎng）受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還（hái）用颯爽英姿獻禮祖國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對（duì）同（tóng）學們意誌（zhì）力的磨練，更是一場賡續（xù）紅色血脈的愛國主義（yì）教育課。

語言和藝術（shù）既有共性，又各有特點。如果初中部英（yīng）語語言文化節是一場創造和（hé）探（tàn）索的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝（yì）術之美”的感悟，不（bú）論是英語語言文化節還是校園藝術節，背後都（dōu）是初（chū）中部老師對學科的（de）深入研究和對（duì）學生學情的準確把（bǎ）握。

初中部（bù）活動

六力高等級中學

以新高考（kǎo）改革為主線（xiàn），采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性（xìng）化指導方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方（fāng）麵成長。

“生在紅旗下，長在（zài）春風裏”，愛國主義教（jiāo）育是每個（gè）十月重（chóng）要的主題之（zhī）一。上個金秋，六力高等級中學的（de）同（tóng）學們在烈日下用軍訓（xùn）的汗（hàn）水解鎖“開學一課”，在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動（dòng）場上，同學們不畏驕陽，充分（fèn）發揚奧林（lín）匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然突如其來的疫情暫時（shí）打亂了學部教學的步伐，但（dàn）六力（lì）高等（děng）級中（zhōng）學通過（guò）線上教研、線上授課等形式開展視（shì）頻直播課（kè）程，打造了線上版【十大主題】作文文（wén）化大課，實現了（le）“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等（děng）級（jí）中學圍繞2022年新（xīn）高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考聯盟】係列直播，定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三一線的教師，向考生（shēng）和家長講述單項學科（kē）的命題趨勢（shì）和備考策略。

日拱一卒，功不唐（táng）捐，2022年六力高等級中學（xué）榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育（yù）十大（dà）民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來（lái）教學成果的肯定，更是對六力高等級中學踐行的特色（sè）教育（yù）理念的認可。

線上活動（部分）

以思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見（jiàn）長，麵（miàn）向未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞（láo）多方麵發展的學生。

2021——2022學年，六力學校為持續推動校園（yuán）食品衛生保障建設，保障校園食品（pǐn）保障，特組織開展食品（pǐn）衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打造了（le）“舌尖上的六力食堂”。

加強青少（shǎo）年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學（xué）年，六力學校與武（wǔ）清區檢察院、武（wǔ）清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我保護意（yì）識和法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六（liù）力學校，教師（shī）不隻（zhī）是教師（shī）：師資團隊在踐行生命（mìng）教育的基礎上深（shēn）耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具（jù）“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學（xué）校為教（jiāo）師成長提供豐（fēng）富土壤，定期組織教師培訓和學科競賽等活動，幫助教師更（gèng）好地發展成（chéng）為雙師型教（jiāo）師。

習近平總書記曾指出：“在大（dà）中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治（zhì）理論課非常（cháng）必（bì）要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班（bān）人的重要（yào）保障。”2021年11月，六力學（xué）校教師代表參加了（le）武清區《德育活動與思政一體化協同（tóng）創新研究》課題開（kāi）題報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化（huà）建設”思政一體化交流活動、大中小幼思（sī）政一（yī）體化聯合教（jiāo）研活動，以及與南（nán）開大學大中（zhōng）小思政一體化共建合作以來，在思政一體（tǐ）化工作上（shàng）的又一次向前邁進。

回（huí）顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水（shuǐ），歡呼與喝彩，拚搏與成長，都（dōu）將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們將在（zài）六力學校開（kāi）始一段全新旅程。

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