知恩於（yú）心，與愛同行—六力學校初中部感恩教育實踐活動報道
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不知也。一（yī）則以（yǐ）喜，一則以懼（jù）。
--《論語（yǔ）·裏仁篇》
“饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言（yán），察其誌趣（qù），令皆感（gǎn）恩戴義，懷欲報之心。”
--《三（sān）國誌·吳誌·駱統（tǒng）傳（chuán）》
自古至今，付出、回報、感恩，皆為融（róng）入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃（nǎi）為人應有之善德，更（gèng）為中華民族（zú）的（de）優秀（xiù）傳統美德，此種美德，需要每一位學子用心學習，身體（tǐ）力行。
為了喚醒同學們的感恩（ēn）之心，使他們能更好地感（gǎn）知愛、表達（dá）愛、傳遞（dì）愛，我校初中部（bù）特組織為期一個月的“知恩於心，與愛同（tóng）行”感恩教育實踐活（huó）動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們通過觀摩感恩影片、分享（xiǎng）感恩（ēn）故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感恩”與其自身的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生根發（fā）芽，借由此次班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂得如（rú）何表達（dá）愛、回報愛。他們將感恩精神（shén）延展至日常生活的每一個角落，在實踐（jiàn）感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長（zhǎng）。
同學們以靈巧之手（shǒu），繪就一幅幅精美絕倫的板報，真誠的話（huà）語（yǔ）、真摯的情感（gǎn）對（duì）感恩進行了完美的詮釋，同學們將這（zhè）份（fèn）心意傳達出去，悄然（rán）在內心深（shēn）處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆（bǐ）端記錄下來的感恩往事皆為他們成長（zhǎng）曆程中的寶貴（guì）財富。
升（shēng）旗儀式上（shàng），同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲同學（xué）們（men）銘記師長的教誨、父（fù）母的養育，通過（guò）勤奮學習提升自我綜合素質，成長（zhǎng）為有責任心、勇（yǒng）於擔當、心懷感（gǎn）恩的領袖（xiù）人物。
演講現場
本次感恩實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基（jī）因（yīn）”，致力於挖掘和培（péi）養師生們心中的感恩情緒（xù）的優良品質，推動學校教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力學校（xiào）初中（zhōng）部將持（chí）續借助形式豐富多樣的感恩教育（yù）活（huó）動，多種方式、多種舉措，不斷強化學生思想道德建設，助其成長為具備健全人格、高尚修養的新時代人才。
