天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初（chū）中、高中三個學部的全日製民辦學校。學（xué）校堅持貫徹黨的教育方針（zhēn），全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學（xué）生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體（tǐ）美勞全麵發展的優秀學（xué）生。
六力學校以（yǐ）“中國根基 全球格局 內聖外（wài）王 修己（jǐ）達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，以優質（zhì）、多元、創新的教學實踐，讓學生獲（huò）得全麵成長，辦人民滿（mǎn）意的教（jiāo）育！
基本信息
中文名：天津六力學校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時間：2014年
教學類（lèi）型：全日製高端私立學校
所屬地區：天津市武清區
學部：小學部、初中部、六力高級中學
校訓：中（zhōng）國（guó）根（gēn）基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱（gāng）課程
學校概況
天津市武清區六力學校創建於2014年，是由（yóu）新三板（bǎn）上市（shì）公司——北京快樂營教育集團（tuán）投資創辦（bàn）的一所（suǒ）包含小學、初中、高中三（sān）個學部的全日製（zhì）民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教（jiāo）育方（fāng）針，全麵（miàn）落實立（lì）德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教（jiāo）育，因材施教”為辦學宗（zōng）旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
學（xué）校擁有成熟的辦（bàn）學經驗，教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育（yù）理念（niàn），深挖“思（sī）維教學”特色，以學生生命動力係統建設為中心，培養學（xué）生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃，提（tí）升教師教育教學能力。
校園環（huán）境
學校2018年入駐（zhù）天（tiān）津武清，地處京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方（fāng）米，總投資3億餘元，教學設施先進、校園服務完善，建（jiàn）有3棟教育樓、3棟宿舍樓（lóu）、2處食（shí）堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生（shēng）3540人，教職員工883人。
學部概（gài）覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規律入手，小學階段的教學注重（chóng）學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培（péi）養，創設浸潤（rùn）式課堂，加（jiā）入情（qíng）景（jǐng）式教學，充分（fèn）發掘每位學生的潛能，讓學生（shēng）學有章（zhāng）法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生（shēng）的批判（pàn）性思（sī）維能力。針對該階段學生的心理發展特征，開（kāi）展適應青春期學（xué）生身心（xīn）發展的思維教學和心理教（jiāo）育。
在課（kè）題引導式教學與小組合（hé）作式學習中，全麵提升學生的學習技巧（qiǎo），培（péi）養其成長為積極進取的終身學習者。
六力高級中學
天（tiān）津六力高級中學下設常規文理班和藝體班。學校以（yǐ）新高考改革為主線（xiàn），采用分層次教學，為每一個學生量身定製個性化升學指導方（fāng）案，為京（jīng）津冀協同發（fā）展提（tí）供優（yōu）質教育資源。
資質
天津市武清（qīng）區行政審批局審批的全日製民辦學校
所獲（huò）榮（róng）譽
2020年中國學（xué）校（xiào）教育創新品牌
2019年中國學（xué）校教育力量之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強榜
2017年影（yǐng）響力學校
2016年影響力教（jiāo）育品牌
願景
首倡（chàng）現代中（zhōng）式教（jiāo）育，為孩（hái）子注入東方文化基因，給到孩子東西方（fāng）文化兼容並蓄的高端教育，著眼於（yú）未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行（háng）素質教育，培養具有全球競爭（zhēng）力的世界精英。
教學特（tè）色
優（yōu）二代（dài）成長方案
根據學生的認知特點、性格（gé）特點、思維特（tè）點以及學習能力，為學（xué）生量（liàng）身打造專屬（shǔ）的成長規劃方案，培養（yǎng）學生成為全（quán）麵發展的“優二代”。
元係統思維
“元係統思維”包括（kuò）十大思維、23541思維和九（jiǔ）維思維，是幾千年來老（lǎo）祖宗智慧的結晶，是高效的思維模型和完整（zhěng）的思（sī）維體（tǐ）係，也是解決問題的方法論。
項目化教學
在項目化學習課堂中，教師激發學生（shēng）思考，讓學生自己去探（tàn）索問（wèn）題、提出（chū）問題，探（tàn）索知識和世界（jiè），進而鍛煉學生的獨（dú）立思考能（néng）力、創造力、團隊合作能力、領導力（lì）、動手（shǒu）能力、計劃以及執行項目的能力。
心育工程
運用生命動力係統建設原（yuán）理、生命教（jiāo）育、學院派（pài）心理（lǐ）學和後現代心理學，結合青春期心理學、六力學校班主任心理學等，深入研（yán）究探索出適用青春期（qī）孩子（zǐ）的“心（xīn）育工程”項目。教師不定期對（duì）學生進行一對一約談、心理輔導，給學生充足的心理支（zhī）持，緩解學生學業壓力，給予學生本真的“關（guān）愛”。
三通（tōng）工程（chéng）
六力學校“三通（tōng）工程”讓家長能夠及時了解（jiě）學生在校的生活和學習（xí）狀態，就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋。
真正做到家校共育，即親子通（tōng）、師生通、家（jiā）校通，實現家校教育一（yī）致性，形成教育合力，給（gěi）孩子的成長以支持和引導。
特色（sè）課程
“5+1”課程
小學部（bù）在落實九年製義務教育，開展國家課程基礎上，高度凝練（liàn）項目化教學、元係統思維和六力心理學的精華，開展“五家”（文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家課程（chéng）、運動（dòng）家課程）、“雙語”課程，培養全麵發展的（de）小學（xué）生。
元（yuán）係統思維教學（xué）
獨創思維（wéi）教（jiāo）學法，學（xué）部根（gēn）據不同階段學情、考情開展元係統思（sī）維（wéi）教學，開設（shè）思維作文、思維數學等課程，給（gěi）學生（shēng）嵌入一套學習的思維工具，找到（dào）適（shì）合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源（yuán）泉路15號
