生存力 實踐力 社交(jiāo)力 精神力 學習力(lì) 創造力(lì)!

學校簡介

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天津六力學校,是由新三板上(shàng)市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教(jiāo)育方針,全麵落實立德樹人(rén)根本任務以“讓更(gèng)多學生發揮自己的特長,獲得(dé)個性化教育,因(yīn)材施教”為辦學宗旨,培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。

六力學(xué)校以“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校訓,首倡現代中式教育,為孩子注入(rù)東方文化基因,著眼於未(wèi)來20年、30年孩子的人生成長需要,以(yǐ)優質、多元、創新的教學實踐,讓學(xué)生獲得全麵成長,辦人民滿意的教育(yù)!


基本信息

中文名:天津六力(lì)學校

外文名:LiuLi School

簡稱:六力學校(xiào)

創辦時(shí)間:2014年

教學類型:全日製高端私立學校

所屬地區:天津市武清(qīng)區

學部:小學部、初中部(bù)、六力高(gāo)級(jí)中學

校訓:中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人

課程(chéng)體係:國家大綱課程




學校(xiào)概況

天津市武清區六力(lì)學校創建於2014年(nián),是由新三板上市公(gōng)司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小(xiǎo)學、初(chū)中、高中三個學(xué)部的全日製民辦學校。

學校堅持貫(guàn)徹黨的教育方針,全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長,獲得個(gè)性化教育,因(yīn)材施教”為辦學宗旨,培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。

學校擁有成熟的辦學經驗,教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念(niàn),深挖“思維教學”特色,以學生生命動力係統建設為中心,培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃,提升教(jiāo)師教育教學能力。


校園環境

學校2018年(nián)入駐天津武清(qīng),地處京津“黃金走廊(láng)”,現占地麵積為17萬平(píng)方米(mǐ),總投資3億餘元教學設施先進、校園服務完善(shàn),建有3棟(dòng)教育樓、3棟(dòng)宿舍樓、2處食(shí)堂、2處籃球場(chǎng)地、1處體育(yù)館、1處遊泳館、1處足球場、操場等現有學生(shēng)3540人,教職員工883人。


學部概覽

  • 小學部

六力學校小學部從學生成長規律入手,小學階段的教學注(zhù)重學生的(de)習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培(péi)養,創設浸潤式課堂,加入情(qíng)景式教學,充分發掘每位學生的潛能,讓學生學有章法,快樂成長。

  • 初中(zhōng)部

初中部在開(kāi)設國家課程基礎上,開設豐富的校本課程,貼(tiē)近中考改革方向,培養學生的批判(pàn)性思維能力。針對該階段學生的心理發展特征,開展適應青春期學生身心發展(zhǎn)的思維教學和心理教育。

在課題引導式教學與小組合作式學習(xí)中,全麵提升學生的學習技巧,培養其成長為積極進取的終身學習者。

  • 六力高級中學

天津六力高級中學下設常規文理班和藝(yì)體班。學校以新高考改革為(wéi)主線,采用分層次教學,為每一個學生量身定(dìng)製個性化升學指導方案,為京津冀協同發展提供優質教育資源。


資質

天(tiān)津市武清區行政審批局審批的全日製(zhì)民辦學校


所獲榮譽

2020年(nián)中國學校教育創新品(pǐn)牌

2019年中國學校教育力量(liàng)之星

2018年口(kǒu)碑影響力學(xué)校

2018年(nián)中國數字百強榜(bǎng)

2017年影響力學校(xiào)

2016年影響力教育品牌


願景

首倡現(xiàn)代(dài)中式教育,為孩子注入東方文化基因,給到孩子東西方(fāng)文化(huà)兼容並(bìng)蓄的高端教育,著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要,真正踐行素質教育,培養具有全球競爭力的世(shì)界精英。


教(jiāo)學特色

  • 優(yōu)二代成長方案

根據學生的認知特點、性格特點、思維特(tè)點以及學(xué)習能(néng)力,為學生(shēng)量身打造專屬的成長規劃方案,培養學生成為全(quán)麵發展的“優(yōu)二代”。

  • 元係統思維(wéi)

“元(yuán)係統思維”包括十大思(sī)維、23541思維和九維思維,是(shì)幾千年來老祖宗智慧的(de)結晶,是高(gāo)效的(de)思維(wéi)模型和完整的思維體係,也是解決問題的方法論。

  • 項目化教學

在項目化學習(xí)課堂中,教師激發(fā)學生思考,讓學生自己去探索問題、提出問題,探索知識和世界,進而(ér)鍛煉學生的獨立思考(kǎo)能(néng)力、創造力(lì)、團隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及執行(háng)項目的能力。

  • 心育工程

運用生命動力係(xì)統(tǒng)建設原理、生命教育、學院派心理學和後現(xiàn)代心理學,結合青春期心理(lǐ)學、六力學校班主(zhǔ)任心理學等,深(shēn)入(rù)研究探(tàn)索(suǒ)出(chū)適用(yòng)青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導,給學生充足的心理支持,緩解學生(shēng)學業壓力,給予學生本真的“關愛”。

  • 三通工程

六力(lì)學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學(xué)習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋。

真正(zhèng)做到家校共育,即親子通、師生(shēng)通、家校通(tōng),實現家校教育一致(zhì)性,形成教育合力,給孩子的成長以支持和引導。


 特色課程

  • “5+1”課程

小學部在落實九年製義務教育,開展國家課程基礎上,高度(dù)凝練項目化教學、元係統思維和六力心(xīn)理學的精華,開展“五家”(文學家課程(chéng)、藝術家課程(chéng)、科學家課程、活動(dòng)家課程、運動家(jiā)課(kè)程)、“雙語”課程,培養全麵發展的小學(xué)生。

  • 元係(xì)統思維教學

獨創思維教學法,學部根(gēn)據不同階段學情、考情開展元係統(tǒng)思維教學,開設思維作文、思維(wéi)數學等課程,給學生嵌(qiàn)入一套學習的思維工具,找到適合的學習方法。


學校位置

天津市武清(qīng)區源泉路15號




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