生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力!

學(xué)校簡介(jiè)

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天津六力學(xué)校,是由新三板上市(shì)公司——北(běi)京快樂營教育集團投資創辦的一所包含(hán)小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持(chí)貫(guàn)徹黨(dǎng)的教(jiāo)育方針,全麵落實立德樹人根本任務以“讓更多學生發揮自己的特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,培養(yǎng)德智體美(měi)勞全麵發展的優秀學生。

六力學校以“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校訓,首倡現代中式教育,為孩子注入東方文化基因(yīn),著眼於未來20年、30年孩子的人生(shēng)成(chéng)長需要,以優質、多(duō)元、創新的(de)教(jiāo)學實踐(jiàn),讓學生獲得全麵成長,辦人民滿意的教育!


基本信息(xī)

中文名:天津六力學校

外文名:LiuLi School

簡稱:六力學校

創辦時間:2014年

教學類型:全日製高端私立學校

所屬地區:天津(jīn)市武清區

學部:小學部、初中部、六力高級中學

校訓:中國根基 全球格局 內聖外(wài)王 修己達人

課程體係:國家大綱課程




學校概況(kuàng)

天津市武清區六力學校創建於2014年,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包(bāo)含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。

學(xué)校堅持貫徹黨的(de)教(jiāo)育方針,全麵落實(shí)立德樹人根本任務。以(yǐ)“讓更多學生發(fā)揮自己的特長,獲得個性化教育(yù),因材(cái)施教”為(wéi)辦學宗旨,培養(yǎng)德智(zhì)體美勞全麵發展的優秀學生(shēng)。

學校(xiào)擁有成熟的辦學經驗,教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念,深挖“思維教學”特色,以學生生命動力係統建設為中心,培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃,提升教師(shī)教育教學能(néng)力。


校園環境

學校2018年入(rù)駐天津武清,地處京津“黃金走廊”,現占地麵積為17萬平方米,總投(tóu)資3億(yì)餘元教學設施(shī)先進、校(xiào)園服(fú)務完善,建有3棟教育樓(lóu)、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操(cāo)場等現有(yǒu)學生3540人,教職員工(gōng)883人(rén)。


學部概覽(lǎn)

  • 小學部

六力學校小學部從學生成長規律入手,小學階段的教(jiāo)學注重學生的習慣(guàn)、能力、知識、思維、文化基礎的培養,創設(shè)浸潤式課堂,加入情景式教學,充分發掘每位學生的潛能,讓學(xué)生學有章法,快(kuài)樂成長。

  • 初中部

初中部在開設國家課程基礎上,開設豐富的校本課程,貼近中考改(gǎi)革(gé)方向,培養學生的(de)批判性(xìng)思維能力(lì)。針對該階段學生的心理發展特征,開展適應青春(chūn)期學(xué)生身(shēn)心發展的思維教學和心理教育。

在課題引導(dǎo)式教學與小組合作式學習中,全麵提升學生的學(xué)習技巧,培養其(qí)成長為積極進取的終身(shēn)學習者。

  • 六力高級中學

天津六力高級中學下設常規文理班(bān)和藝體班。學校以新(xīn)高(gāo)考改革為主線,采用分層次教學,為每一個學生量身定製個性化升學(xué)指導方案,為京(jīng)津冀協同發展提供優質教育資源。


資質

天津市武清區(qū)行政審批局審(shěn)批的全日製民辦(bàn)學校


所獲榮譽

2020年中國學校教育創新(xīn)品牌

2019年中國學(xué)校教育力量之星

2018年口(kǒu)碑影響力學校

2018年中國數字百強榜

2017年影響力學校

2016年影響力教育品牌


願景(jǐng)

首倡現代中式教育,為孩子注入東方文化基因,給(gěi)到孩子東西(xī)方文化兼容並(bìng)蓄的(de)高端教育,著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要,真正踐行素質教(jiāo)育(yù),培養具有全球競爭力的世界精英。


教學特色

  • 優二代成長方案

根據學生的認知特(tè)點、性格特點、思維特點(diǎn)以(yǐ)及學習能力,為學生量身打造(zào)專屬的成長規劃(huá)方案,培養學生成為(wéi)全麵發展的“優二代”。

  • 元係統思維

“元係統思維”包括十大思維、23541思維(wéi)和九維思維(wéi),是幾千年來老祖宗智慧的結晶,是高效的思維模型和完整的思維體係,也是解決問題的方法論。

  • 項目化(huà)教學

在項目化學習課堂中,教師激發學生思考,讓學生自己去探索問題、提出問題,探索知識和世界,進而鍛煉(liàn)學生的獨立思考能力(lì)、創造力、團隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及執行項目(mù)的能(néng)力。

  • 心育工程

運用生命動力(lì)係統建設原理、生(shēng)命教育、學院派心(xīn)理學和後現代心理學,結合青春期心理學、六力學校班主任心理學等,深入研究探索出適用青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對學生進(jìn)行一對一約(yuē)談、心理輔導,給(gěi)學生充(chōng)足的心理支持,緩解學生學業壓力(lì),給(gěi)予學生(shēng)本真的“關(guān)愛”。

  • 三通工程

六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態,就學生的近期問題進行(háng)及時的溝通及(jí)反饋。

真正做到家校(xiào)共育(yù),即親子通、師生(shēng)通、家校通,實現家校教育一(yī)致性,形成(chéng)教育合力,給(gěi)孩子的成長(zhǎng)以支持和引導。


 特色課程

  • “5+1”課程

小學部在落實九年(nián)製義務教育,開(kāi)展國(guó)家課程(chéng)基礎上,高度凝練(liàn)項目化教學、元係(xì)統思維和六力心理學的精華,開展“五家”(文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活(huó)動家課程(chéng)、運動(dòng)家課程)、“雙語”課程,培養全麵發展的小學生。

  • 元係統(tǒng)思維教學

獨(dú)創思(sī)維教學法,學部根據不同(tóng)階段學情、考情開展元係統思維教學,開設思維作文、思維數(shù)學等課程(chéng),給學生嵌入一套學習的思(sī)維(wéi)工具,找到適合的學習方法。


學校位置

天津市武清區源泉路15號




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