天津私立小學/初中（zhōng）/高中——點燃生命之火，堅持立德樹人！

天津私立小學/初中/高中帶你了解點燃生（shēng）命之火，堅持立德樹人！

點燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教（jiāo）師

王鳳培，從事教育（yù）事業10年，天津市武清區六力學校英語教師、六年級二班班主任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心（xīn）育工程）小學部負責人、小（xiǎo）學部德育（yù）幹事。

立（lì）德樹人，職業之美

她一直秉（bǐng）承“立（lì）德樹人（rén）”的教（jiāo）育理念，始終堅持“德育為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦（bàn）“強化立德（dé）樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”為主題的思政一體化交流活動，共計1200多位思政課教師（shī）參加、80餘位領導、專家、教研員和一線思（sī）政課教（jiāo）師觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的任（rèn）務，王老師以過硬（yìng）的專業素養，完成了麵向全市直播思政公開課的展示，並受（shòu）到區教研員和校內（nèi）外教師的

一致（zhì）好評。同時（shí），在建黨百年之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好（hǎo）新時代的“大思政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知行日新，教學之美

王（wáng）鳳培老（lǎo）師把項目化教學（xué）融入課堂，以學生為主（zhǔ）體，用角色推動學生完成任務，讓學生理解並掌握課程要求的知（zhī）識和技能，提升分析和解決問題的（de）能力；實踐過程中挖（wā）掘（jué）學生優勢，引導學生樹立自信，大膽展示自我（wǒ）。

王鳳培老師不拘一格的教學（xué）模式拓展（zhǎn）了（le）學生的思維，鼓勵孩子（zǐ）在課堂上（shàng）進行學習方法的探索，在培養創新意識的同（tóng）時鍛煉了創新（xīn）能力。

至誠無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行（háng）動踐行師者仁心。

2021-2022年，她帶領（lǐng）學生參（cān）加紅歌比賽，榮獲兩次一等（děng）獎，並通（tōng）過比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的（de）樂觀心（xīn）態，點燃學生的生（shēng）命之火。

六力學（xué）校十分注重師生（shēng）、親（qīn）子、家校連接（jiē），所以班級每次家長會，她都會（huì）融合心育（yù）工程的知識為學生和家長賦能，助（zhù）力學生心理健康成長，為家庭教育奠定基礎。

以研（yán）促（cù）教，教研之美

王鳳培老師（shī）將教學實踐（jiàn）中（zhōng）的反思融入（rù）學術研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教學（xué）任（rèn）務雖繁重（chóng），但王老師從未辜負學生、家長和學校的期望，她常用業餘時間鑽研教學，大膽實踐。在校期間，多次獲得優秀教師稱號、優秀班集體稱號、六力（lì）學校校級老師（shī）說優秀獎、武（wǔ）清區區級優秀班集體（tǐ）稱號、武清區（qū）校園藝術節個人項（xiàng）目（mù）優秀指導教師獎,評為校級優秀教（jiāo）師……

“雄（xióng）關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀態投入工作，將愛心、善心（xīn）和責任心融（róng）入到日常教育教學工作中，保持不斷學習（xí）提升、不斷自我調整、不斷挑（tiāo）戰極限，樂於（yú）超越自我的精神，以自身（shēn）努力踐行著六力學校的校訓“修己達人”。

教育是用一個生命去影響另一（yī）個生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意延續愛（ài）、傳遞愛，在平凡（fán）的工作崗位上用青春譜寫（xiě）無怨無悔、無愧無憾的人（rén）生，默默把自己的一切奉獻（xiàn）給教育事業，點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人！