六（liù）力學校小學部開放日丨小小夢想家校園（yuán）體驗記

陽光灑滿周末的校園，歡聲笑語（yǔ）此起彼伏（fú）。近日，六力學校（xiào）小學部迎來了校園（yuán）開放日。應邀來訪的20組家庭一起相（xiàng）聚於六力校園，共同參（cān）與了（le）這場別開生麵的活動。

翻開（kāi）記憶（yì）書頁開放日回顧

簽到建立信任（rèn）的橋梁

早上八點三十分，家長和孩子們帶著期（qī）待（dài）和好奇步入六力學校小學部的校（xiào）園，工作（zuò）人員（yuán）忙碌而有序地組織家長簽到（dào），確保（bǎo）整個流程（chéng）順暢而高效。教師們麵帶微笑，耐心地為（wéi）家長解答疑問。

✨參（cān）觀開啟探（tàn）秘校園之（zhī）旅

家長們跟隨教師的步（bù）伐，開始了校園（yuán）探秘之旅。

小學部 智（zhì）慧（huì）食堂

整潔教室溫馨宿舍（shě）

感受多元（yuán）校園文化

宣講會上，教師分享了學校的特色教學（xué）、德育活動（dòng）等內容，家長們與教師麵對麵交流，共同探討孩子們的成長之（zhī）路。

語文課堂

教師通過生動有趣的教學方式，帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中。孩子們（men）一（yī）起見證“小螃蟹”的成（chéng）長故事，學會積極看待問題。孩子們（men）或認真聽講，或積極發言。

體育課堂

在體（tǐ）育教師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍。有趣（qù）的課程讓操場上充滿了歡聲笑語（yǔ）。

舞蹈課堂（táng）

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授（shòu）孩子們基礎（chǔ）的舞蹈動作，讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己（jǐ）的風采和自信。

課程體驗（yàn）活動，讓孩子們充分感受到了六力學校小學（xué）部（bù）教（jiāo）育的多元化和個性化。